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7.1 第2課時(shí) 燃料的充分燃燒 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 課件 (共14張PPT)2024-2025學(xué)年化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

7.1 第2課時(shí) 燃料的充分燃燒 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 課件 (共14張PPT)2024-2025學(xué)年化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
鈴聲伴讀
燃燒需要的條件:
(1)可燃物
(2)氧氣(或空氣)
(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))
三個(gè)條件必須同時(shí)存在,缺一不可
滅火的原理:
(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離
(2)隔絕氧氣(或空氣)
(3)使溫度降到著火點(diǎn)以下
三者選其一
第七單元 能源的合理利用與開(kāi)發(fā)
課題 1 燃料的燃燒
第 2 課時(shí) 燃料的充分燃燒 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
1.了解易燃物和易爆物的有關(guān)知識(shí);
2.能識(shí)別常見(jiàn)的安全標(biāo)志;
3.初步體會(huì)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的重要意義;
4.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化過(guò)程伴隨能量變化。
知識(shí)點(diǎn)1 燃料的充分燃燒
【思考與討論】完成課本第165頁(yè)“思考與討論”,了解燃?xì)馊紵霈F(xiàn)黃色或橙色火焰的原因,歸納燃料充分燃燒的條件。
進(jìn)風(fēng)口
調(diào)節(jié)輪
進(jìn)氣口
調(diào)節(jié)輪
出現(xiàn)該現(xiàn)象說(shuō)明氧氣量不足,燃?xì)馊紵怀浞郑恍枵{(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)口,以增加氧氣的進(jìn)入量。
【小結(jié)歸納】
使燃料充分燃燒,通常要考慮:燃燒時(shí)要有_________________,燃料與空氣要有足夠大的__________,等等。
足夠的空氣(氧氣)
接觸面
課堂精練
例1 (2023泰州中考)《輟耕錄》中記載,杭人燃燒松木前,先將其削成薄紙片狀。削成薄紙片狀的目的是 (  )
A.降低松木的著火點(diǎn) B.升高松木的著火點(diǎn)
C.提高氧氣的濃度 D.增大松木與空氣的接觸面積
1.(2024上海二模)能使燃料充分燃燒的措施是 (  )
A.增加燃料的用量 B.降低燃料的著火點(diǎn)
C.減少空氣通入量 D.將液體燃料噴成霧狀
D
D
知識(shí)點(diǎn)2 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究經(jīng)常利用燃料燃燒產(chǎn)生的熱量。例如,在實(shí)驗(yàn)室,我們經(jīng)常利用酒精燈加熱。
1.燃燒放熱酒精是乙醇(C2H5OH)的俗稱(chēng)。乙醇在空氣中完全燃燒時(shí),生成二氧化碳和水,并放出大量的熱量,寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式:
C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O
點(diǎn)燃
上述實(shí)驗(yàn)中,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 手的感覺(jué)
生石灰與水反應(yīng)
液體沸騰,產(chǎn)生白霧,溫度上升
發(fā)燙
CaO + H2O === Ca(OH)2
注意安全
產(chǎn)生大量的熱
觀察課本第166頁(yè)【實(shí)驗(yàn)7-1】,填寫(xiě)下表:
2.其他放熱的化學(xué)反應(yīng)
3.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
化學(xué)反應(yīng)中能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)放出熱量,如氧化鈣與水的反應(yīng);而有些反應(yīng)吸收熱量,如碳單質(zhì)與二氧化碳的反應(yīng)。
4.對(duì)化學(xué)反應(yīng)放出能量的利用
【思考】化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化被應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中,同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)它們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用嗎?
圖1 烹飪食物 圖2 火力發(fā)電 圖3 火箭升空
4.對(duì)化學(xué)反應(yīng)放出能量的利用
圖4 開(kāi)山炸石 圖5 爆破拆除危樓
除了生活燃料的使用,人們還利用燃燒等化學(xué)反應(yīng)放出的能量發(fā)電、發(fā)射火箭,利用爆炸放出的能量開(kāi)采礦物、開(kāi)山炸石、拆除危舊建筑等。
4.對(duì)化學(xué)反應(yīng)放出能量的利用
例2 下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說(shuō)法中,正確的是 (  )
A.需要點(diǎn)燃的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C.燃燒都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象
D.人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的
2. 化學(xué)變化必然伴隨著能量變化。下列反應(yīng)吸收熱量的是 (  )
A.碳與二氧化碳反應(yīng) B.紅磷燃燒
C.鐵絲燃燒 D.氧化鈣與水反應(yīng)
C
A
課堂精練
1.(2023秋上海期末)干垃圾可用于焚燒發(fā)電,焚燒前一般需粉碎處理。粉碎的目的是 (  )
A.減少氧氣的消耗量 B.使可燃物充分燃燒
C.使可燃物分子變小 D.降低可燃物的著火點(diǎn)
B
2.(傳統(tǒng)文化)“拔火罐”是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,具有通經(jīng)活絡(luò)、祛風(fēng)散寒等作用。常見(jiàn)的方法是先將點(diǎn)燃的酒精棉球在罐內(nèi)繞一圈后抽出,再迅速將罐體扣在應(yīng)拔部位。
(1)從燃燒的條件分析,酒精棉球?qū)儆赺__________。酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________,燃燒過(guò)程中_________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。
(2)冷卻一段時(shí)間后,罐體能吸在皮膚上是因?yàn)楣迌?nèi)的氣壓___________(填“大于”“等于”或“小于”)外界大氣壓。
可燃物
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
化學(xué)

小于
3.易錯(cuò)辨析。判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)燃燒常伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒。 (  )
(2)“煽風(fēng)點(diǎn)火”的原理是增大可燃物與氧氣的接觸面,使燃燒更充分。 (  )
(3)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件。 (  )

×
×
達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))
爆炸
有限空間內(nèi)
(急劇燃燒)
同時(shí)具備
可燃物
氧氣(或空氣)
同時(shí)具備
任一被破壞
燃燒
滅火
放出熱量

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