資源簡介

第二單元 民主與法治
第三課 追求民主價(jià)值
3.2 參與民主生活 教學(xué)設(shè)計(jì)
單元教學(xué)規(guī)劃
（一）主題名稱：建設(shè)民主法治中國
（二）主題概述：
（1）本單元將“建設(shè)民主中國”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育主題，指明人民民主是社會(huì)主義的生命，全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。本單元將“建設(shè)民主中國”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育主題，指明人民民主是社會(huì)主義的生命，全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。
“民主如同國之經(jīng)絡(luò)，疏通國家的肌體，協(xié)調(diào)政治的機(jī)能?！弊鳛橐环N政治實(shí)踐和價(jià)值理念，人民民主是社會(huì)主義的生命。沒有民主就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化，就沒有中華民族偉大復(fù)興。
2.通過分析課標(biāo)及教材內(nèi)容，梳理本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化（如下圖）
(三)主題學(xué)情分析：
九年級(jí)學(xué)生對(duì)民主與法治的認(rèn)識(shí)和理解，已經(jīng)有了基礎(chǔ)理論知識(shí)的鋪墊和現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的支撐。關(guān)于民主的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，主要來自道德與法治課八年級(jí)下學(xué)期關(guān)于憲法相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)以及學(xué)校生活中的自治管理經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于法治的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，主要來自小學(xué)以來的道德與法治課以及生活中與尊法守法相關(guān)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)?！熬艑又_(tái)，起于累土?！边@些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)雖然不全面，但是為學(xué)生進(jìn)一步理解民主與法治的價(jià)值追求初步搭建了學(xué)習(xí)“腳手架”。
（四）開放性學(xué)習(xí)環(huán)境：
學(xué)生實(shí)地走訪、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體設(shè)備、圖片和視頻等數(shù)字資源。
（五）單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.感受人民當(dāng)家作主是中國特色社會(huì)主義的民主價(jià)值追求。
2.初步嘗試用協(xié)商民主的方式解決一些社會(huì)問題，提高參與民主生活的能力。
3.體會(huì)法制在社會(huì)生活中的作用，認(rèn)同法制價(jià)值觀。
4.了解法治的內(nèi)涵，理解中國特色社會(huì)主義法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。
（六）單元評(píng)價(jià)建議：
學(xué)習(xí)態(tài)度 1.能提出高質(zhì)量的問題或創(chuàng)意，引發(fā)同學(xué)積極思考或行動(dòng)。
2.能代表小組在課堂上發(fā)言，分享小組合作成果。
3.在小組合作中善于傾聽、尊重他人的觀點(diǎn)。
4.自己在小組合作中完成了具體的思考與分享任務(wù)，效果良好。
學(xué)習(xí)程度 知識(shí)獲取 1.認(rèn)識(shí)到法治的重要性，了解中國的法治成就，理解新型民主的重要性。
2.理解知道人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。
3.知道民主當(dāng)以人民利益為重，法治當(dāng)以公平正義為念。
學(xué)習(xí)能力 1.深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，是中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障。
2.能夠正確認(rèn)人民不僅是民主與法治建設(shè)的直接受益者，更應(yīng)成為民主與法治建設(shè)的積極參與者和有力推動(dòng)者。
3.了解法治的內(nèi)涵，理解中國特色社會(huì)主義法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選。擇
價(jià)值觀念 1.堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治道路的信念。
2.嘗試用協(xié)商民主的方式解決一些社會(huì)問題，提高參與民主生活的能力。
3.培養(yǎng)法治的意識(shí)，體會(huì)法制在社會(huì)生活中的作用，認(rèn)同法制價(jià)值觀。
素養(yǎng)達(dá)成 政治認(rèn)同 感受人民當(dāng)家作主是中國特色社會(huì)主義的民主價(jià)值追求。
健全人格 了解法治的內(nèi)涵，理解中國特色社會(huì)主義法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。
責(zé)任意識(shí) 體會(huì)法制在社會(huì)生活中的作用，認(rèn)同法制價(jià)值觀。
二、具體課時(shí)設(shè)計(jì)：
3.2 參與民主生活
1.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求
本課對(duì)應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分“我與國家和社會(huì)”中，“（二）認(rèn)識(shí)國情，愛我中華”對(duì)于本節(jié)課有如下要求：“認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)?！绷硗庠谡n程目標(biāo)中，也強(qiáng)調(diào)了對(duì)于學(xué)生“勇于創(chuàng)新的個(gè)性品質(zhì)”的培養(yǎng)。
2.課時(shí)教材分析
本節(jié)課是《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課第二框的內(nèi)容。本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是核心素養(yǎng)“政治認(rèn)同”“道德修養(yǎng)”“法治觀念”“責(zé)任意識(shí)”，學(xué)生要有基本的國民身份確認(rèn)能力，這一能力的發(fā)展，體現(xiàn)出明顯的根據(jù)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平循序漸進(jìn)的特征。本框分為兩目 ，第一目“行使民主權(quán)利”，引導(dǎo)學(xué)生了解公民參與民主生活的必要性，通過解決生活中的問題，幫助學(xué)生理解公民行使民主權(quán)利的五種方式。第二目“增強(qiáng)民主意識(shí)”，主要幫助學(xué)生理解公民增強(qiáng)民主意識(shí)的原因、要求及做法。
3.學(xué)情分析
學(xué)生受年齡所限，參與民主實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少；受知識(shí)所限，對(duì)民主政治生活了解較少。本節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，著眼于解決學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問題，為學(xué)生的發(fā)展作準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中結(jié)合前面前一課時(shí)講的我國的民主形式和民主制度，引導(dǎo)學(xué)生探尋在我國參與民主生活，行使民主權(quán)利的方式以及參與民主生活需注意的問題。
4.教學(xué)重難點(diǎn)
（1）教學(xué)重點(diǎn)：行使民主權(quán)利，增強(qiáng)民主意識(shí)。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分行使民主權(quán)利的方式。
5.核心素養(yǎng)目標(biāo)
（1）政治認(rèn)同：通過參與小區(qū)的維權(quán)活動(dòng)， 積極參與民主生活，感受社會(huì)主義新型民主優(yōu)越性，增強(qiáng)對(duì)國家的認(rèn)同感。
（2）道德修養(yǎng)：通過參與小區(qū)的維權(quán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)依法參與公共事務(wù)，以理性、公正、客觀的態(tài)度看問題，增強(qiáng)民主意識(shí)。
（3）健全人格：通過參與小區(qū)的建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度。
（4）責(zé)任意識(shí)：通過參與小區(qū)的建設(shè)活動(dòng)，體會(huì)公民參與民主生活的必要性，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，做有素養(yǎng)的公民。
6.設(shè)計(jì)意圖
隨著公民意識(shí)的覺醒，越來越多的公民開始通過合法途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。公民在維護(hù)合法權(quán)益的過程中會(huì)遇到很多問題，比如采取哪種方式比較合適等。本節(jié)課通過解決生活中的問題，引導(dǎo)學(xué)生了解公民行使民主權(quán)利的方式，學(xué)會(huì)增強(qiáng)民主意識(shí)，積極在生活中參與民主生活，提高生活質(zhì)量，為中國民主建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
7.教學(xué)過程：
（一）課堂導(dǎo)入
近日，民政部就起草的《婚姻登記條例(修訂草案征求意見稿)》公開征求社會(huì)公眾意見，其中婚姻登記取消戶口簿等新規(guī)定引起廣泛關(guān)注和熱議。
民政部起草《婚姻登記條例(修訂草案征求意見稿)》,為什么公開征求社會(huì)公眾意見？這節(jié)課，我們一起走進(jìn)《參與民主生活》這個(gè)話題。
設(shè)計(jì)意圖：借助當(dāng)下的熱點(diǎn)話題，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。
（二）新課講授
1.溫故知新：公民享有的權(quán)利有哪些？
2.教師呈現(xiàn)材料：情景再現(xiàn)
此前，有網(wǎng)民2023年6月在民政部網(wǎng)站留言稱，現(xiàn)在婚姻登記必須提供戶口簿不合理，身份證與戶口簿本質(zhì)上是一樣的，都由公安機(jī)構(gòu)頒發(fā)，具有同等效力。為什么提供了身份證還必須提供戶口簿？很多年輕人往往因?yàn)楦改复直└缮娑貌怀鰬艨诓?，這與憲法規(guī)定的“結(jié)婚自由”原則相違背，建議對(duì)此規(guī)定進(jìn)行修訂。
（1）你怎樣看待該網(wǎng)民在民政部網(wǎng)站留言的行為？
（2）我們還可以采取哪些方式反映問題？
（3）為了公民能有效參與政治生活，國家應(yīng)提供何種保障？
教師總結(jié)：1.如何正確認(rèn)識(shí)公民參與？
必要性：公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。
內(nèi)涵：公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會(huì)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
要求：公民參與民主生活，需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。
3.播放視頻：《人民的江山：民主的光芒》，教師組織自學(xué)活動(dòng)：根據(jù)視頻及閱讀教材P38-40，回答公民參與民主生活的形式有哪些？
學(xué)生：
教師總結(jié)：公民參與民主生活的途徑：民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主協(xié)商、民主管理。
4.議學(xué)情境：近年來關(guān)于“婚姻、家庭”的兩會(huì)聲音
議學(xué)思考：這些兩會(huì)聲音是由誰提出的？在擁有十幾億人口基數(shù)的中國，全國人大代表是如何選出的？
教師總結(jié)：（1）民主選舉
地位：是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。
②形式：直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉
5.教師呈現(xiàn)材料：選舉形式對(duì)比（牛刀小試）
議一議：這樣的選舉可取嗎？
教師總結(jié)：民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則，公民參與態(tài)度：積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉。
6.議學(xué)情境：對(duì)于“離婚冷靜期”、“結(jié)婚登記不再需要戶口本”等規(guī)定，廣大群眾心存疑慮，意見不一。
議一議：如何才能使婚姻管理?xiàng)l例的修訂更加科學(xué)、民主？
議學(xué)活動(dòng)：為了廣泛聽取社會(huì)公眾意見，進(jìn)一步提高立 法質(zhì)量，現(xiàn)將民政部起草的《婚姻登記條例(修訂草案征求意見稿)》全文公布，征求社會(huì)各界意見。公眾如有修改意見，可通過左圖提供的具體方式反饋。讓公眾對(duì)草案提意見有什么意義？你知道還有哪些方式參與民主決策嗎？
教師總結(jié)：（2）民主決策
能夠保證廣泛的公民參與，能夠使公民充分表達(dá)意愿，有利于決策方聽取民意、集中民智，促進(jìn)決策科學(xué)化。
8.圖片匹配：圖片分別反映了哪一決策方式？
教師總結(jié)：社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度
9.議學(xué)情境：“一征三議兩公開”優(yōu)秀典型案例
隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，年輕人們面臨著工作壓力大、社交圈子窄等問題，導(dǎo)致不少人在尋找伴侶和步入婚姻的道路上遇到了困難。為了幫助社區(qū)居民解決這一問題，提升居民的幸福感，鐵龍社區(qū)居委會(huì)通過“一征三議兩公開”工作法，廣泛征求意見，在熱心居民的幫助下，在社區(qū)的大力支持下，由青姐擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，為社區(qū)的年輕人搭建一個(gè)交流和相識(shí)的平臺(tái)，開展“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目，旨在為單身青年提供婚戀咨詢、交友活動(dòng)、情感輔導(dǎo)等一系列服務(wù)。
議一議：社區(qū)居委會(huì)征求意見時(shí)如何達(dá)成共識(shí)？
10.議學(xué)情境：“三議”：
議學(xué)思考：1.“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目是如何確定實(shí)施的？2.這樣做的好處是什么？
教師總結(jié)：（3）民主協(xié)商
民主協(xié)商保證了人民的意愿和要求得到充分表達(dá)。在各領(lǐng)域各層級(jí)，人民群眾就改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題以及事關(guān)自身利益的問題，通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協(xié)商，有利于充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛凝聚共識(shí)。
（4）民主管理
民主管理讓人人都有參與管理國家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道。實(shí)行民主管理，有利于廣大人民積極行使民主權(quán)利，實(shí)現(xiàn)人民的事人民管、人民的事人民辦。
11.議學(xué)情境：“兩公開”
議一議：1.“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目為什么要實(shí)行兩公開？2.這樣做的好處是什么？
教師總結(jié)：（5）民主監(jiān)督
地位：是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。
誰監(jiān)督？ ——公民
監(jiān)督誰？ ——國家機(jī)關(guān)及其工作人員
監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容？——批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉
民主監(jiān)督的途徑有哪些？
①采用APP、書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門反映問題；
②通過人大代表或直接向全國人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映問題；
③向工商管理局或公安部門投訴；
④通過官方微博、電視、廣播、報(bào)刊等媒體反映問題；等等。
設(shè)計(jì)意圖：通過探究，引導(dǎo)學(xué)生從解決生活問題的過程中學(xué)習(xí)正確行使民主權(quán)利，提高學(xué)生解決問題的能力。
過渡語：同學(xué)們，我們?cè)谛惺姑裰鳈?quán)利的過程中要注意什么呢？
12.議學(xué)情境：“一征”
議一議：社區(qū)開展活動(dòng)，居民積極關(guān)注并參與，說明了什么？這有何意義呢？
學(xué)生：
教師總結(jié)：增強(qiáng)民主意識(shí)的原因
(1)一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。（對(duì)社會(huì)）
(2)塑造現(xiàn)代公民，需要增強(qiáng)民主意識(shí)，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰。（對(duì)公民）
(3)增強(qiáng)我國公民的民主意識(shí)，有利于完善中國特色社會(huì)主義民主，也是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證。（對(duì)國家）
學(xué)生：
13.組織活動(dòng)：從“模擬社區(qū)管理”探究：公民應(yīng)怎樣參與民主生活？
（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作人員沒有積極履行職責(zé)時(shí)，你會(huì)——置之不理還是積極解決？
（2）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)社區(qū)委員會(huì)人員沒有積極履行職責(zé)時(shí)，你會(huì)——粗暴VS文明？
（3）當(dāng)你反映社區(qū)工作人員的失職行為時(shí)，你會(huì)——夸大事實(shí)VS如實(shí)反映？
教師總結(jié)：公民參與民主生活的要求
①要有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，
②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看待問題，
③立場正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
14.呈現(xiàn)材料：社會(huì)生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些謠言
分居兩年，是不是就能自動(dòng)離婚了？
結(jié)婚滿8年，就沒有婚前財(cái)產(chǎn)了，全部轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)了
出軌是需要凈身出戶的
設(shè)問：判斷上述觀念正誤，據(jù)此思考公民應(yīng)怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)？
教師總結(jié)：公民如何增強(qiáng)民主意識(shí)？
①自覺遵守憲法，按照憲法原則和精神參與民主生活。
②不斷積累民主知識(shí)，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。
③公民要依法參與公共事務(wù)，在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到公民應(yīng)該增強(qiáng)民主意識(shí)。
8.板書設(shè)計(jì)
9.課堂小結(jié)
本課主要講述公民民主權(quán)利和民主意識(shí)，首先了解參與民主生活的意義，同時(shí)掌握民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的相關(guān)內(nèi)容，作為公民必須增強(qiáng)民主意識(shí)，并且知希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，能夠履行好作為公民的職責(zé)。
希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)民主，踐行民主!
10.教學(xué)反思
1.課堂實(shí)際教學(xué)過程中，個(gè)別問題上留給學(xué)生思考的時(shí)間不夠充分，應(yīng)該留給學(xué)生充足的時(shí)間去思考，以達(dá)到啟發(fā)學(xué)生思考的目的。
2.在討論行使民主權(quán)利這部分內(nèi)容時(shí)，要讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，選擇合適的方式，采用合法的途徑維護(hù)自己的權(quán)益，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)體系。(共46張PPT)
#結(jié)婚登記不再需要戶口簿#
熱搜第一！
民政部起草《婚姻登記條例(修訂草案征求意見 稿)》,為什么公開征求社會(huì)公眾意見？
近日，民政部就起草的《婚姻登記條例(修訂草案征求意見稿)》公開征求社會(huì)公眾意見，其中婚姻登記取消戶口簿等新規(guī)定引起廣泛關(guān)注和熱議。
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15th
2021
SEPT.
第三課·追求民主價(jià)值
參與民主生活
參與民主生活
知識(shí)導(dǎo)航
NEXT
1.公民參與民主生活原因和要求？P38
2.公民行使民主權(quán)利的形式？P38-40
3.公民怎樣參與民主生活？P41
4.為什么要增強(qiáng)民主意識(shí)？P41-42
5.怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)？ P42
sound
make
Part One
行使民主權(quán)利
Background
Information
YES
NO
環(huán)節(jié)一
REVIEW
知識(shí)回顧
International Day of Democracy
公民享有的權(quán)利有哪些？
1.經(jīng)濟(jì)權(quán)利（財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)）
2.政治權(quán)利（政治自由、監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)）
3.文化和教育權(quán)利（如：受教育權(quán)等）
4.人身自由、平等權(quán)、宗教信仰自由等
此前，有網(wǎng)民2023年6月在民政部網(wǎng)站留言稱，現(xiàn)在婚姻登記必須提供戶口簿不合理，身份證與戶口簿本質(zhì)上是一樣的，都由公安機(jī)構(gòu)頒發(fā)，具有同等效力。為什么提供了身份證還必須提供戶口簿？很多年輕人往往因?yàn)楦改复直└缮娑貌怀鰬艨诓?，這與憲法規(guī)定的“結(jié)婚自由”原則相違背，建議對(duì)此規(guī)定進(jìn)行修訂。
A
情景再現(xiàn)
你怎樣看待該網(wǎng)民在民政部網(wǎng)站留言的行為？
我們還可以采取哪些方式反映問題？
為了公民能有效參與政治生活，國家應(yīng)提供何種保障？
1.網(wǎng)民的行為是依法行使了自己的權(quán)利，有序參與民主生活的表現(xiàn)。
YES
NO
2.通過新聞媒體發(fā)表意見、向人大代表反映意見和要求、向人民法院提起訴訟、給國家機(jī)關(guān)寫信，向有關(guān)部門反映和投訴。
行為點(diǎn)評(píng)
公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。P38
Background Information
名詞點(diǎn)擊
公民參與
公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會(huì)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益。P38
需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。P39
要求
含義
結(jié)合視頻及教材P38-40，思考：
1.公民參與民主生活的形式有哪些？
2.怎樣理解公民參與的五種形式？
公民參與
自主探究
公民參與民主生活的方式
民主選舉
民主協(xié)商
民主決策
民主管理
民主監(jiān)督
近年來關(guān)于“婚姻、家庭”的兩會(huì)聲音
建議男女共擔(dān)社會(huì)化分擔(dān)家務(wù)
實(shí)施父母育兒假
離婚冷靜期
家暴報(bào)警單獨(dú)列項(xiàng)
讓婚姻始于愛，讓彩禮歸于“禮”
建議生育登記取消結(jié)婚限制
建議給3歲以下嬰幼兒家庭發(fā)育兒補(bǔ)貼
建議完善農(nóng)村出嫁女性村民待遇
民主選舉
地位
形式
人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。P38
直接選舉和間接選舉
等額選舉和差額選舉
適用范圍
①縣及縣級(jí)以下人大代表的選舉
②城市的居民委員會(huì)和農(nóng)村的村民委員會(huì)選舉
代表
選民
指選民本人直接投票選舉被選舉人。
選民
選民代表
代表
指選民不直接選出被選舉人，而是先選出自己的代表，然后由后者代表選民選出被選舉人。
適用范圍
①縣以上的各級(jí)人大代表
②鄉(xiāng)以上各級(jí)政府的組成人員
直接選舉
間接選舉
優(yōu)點(diǎn)：
可以充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)合理性。
候選人數(shù)與應(yīng)選人數(shù)相等的選舉
等額選舉
差額選舉
候選人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)的選舉
候選名額
應(yīng)選名額
=
候選名額
應(yīng)選名額
≠
優(yōu)點(diǎn)：
提供了選擇的余地，被選舉人之間形成了競爭。
牛刀小試：“班長怎么選”
4.如果由班主任和全體同學(xué)先確定若干名候選人，然后由全體同學(xué)投票，票數(shù)最多者為班長，這是什么選舉方式？
1.如果由班主任和全體同學(xué)先確定兩位候選人，然后由全體同學(xué)投票決定一位學(xué)習(xí)班長、一位紀(jì)律班長，這是什么選舉方式？
2.如果各小組先推選代表，由代表投票產(chǎn)生班長，這是什么選舉方式？
3.如果讓班級(jí)全部同學(xué)直接投票產(chǎn)生班長，這是什么選舉方式？
等額選舉
間接選舉
直接選舉
差額選舉
XX是我的好兄弟，大家和我一起選他。
誰當(dāng)選都和我沒有關(guān)系，誰愛當(dāng)誰當(dāng)。
誰當(dāng)上班長給我好處，我就選誰。
“班長怎么選”
原則：民主選舉都要遵循公平、公開和公正的原則。P38
要求：公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉。P38
你贊同上述觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由
筆記整理：民主選舉
地位：是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利地一種重要形式。P38
形式：直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉 P38
原則：民主選舉都要遵循公開、公平、公正的原則。P38
要求：公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉。P38
對(duì)于“離婚冷靜期”、“結(jié)婚登記不再需要戶口本”等規(guī)定，廣大群眾心存疑慮，意見不一。
如何才能使婚姻管理?xiàng)l例的修訂更加科學(xué)、民主？
讓公眾對(duì)草案提意見有什么意義？
你知道還有哪些方式參與民主決策嗎？
為了廣泛聽取社會(huì)公眾意見，進(jìn)一步提高立 法質(zhì)量，現(xiàn)將民政部起草的《婚姻登記條例(修訂草案征求意見稿)》全文公布，征求社會(huì)各界意見。公眾如有修改意見，可通過左圖提供的具體方式反饋。
民主決策
保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。P39
地位：
方式/制度保障：
社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和社會(huì)聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。P39
民主決策
02
社情民意反映
制度
民情信箱、民情熱線、民情接待室、民情懇談會(huì)等，向政府提出意見和建議。
Democratic Decision-making
專家咨詢制度
某些具有專業(yè)性的重大決策，要聽取專家學(xué)者的意見。
重大事項(xiàng)
社會(huì)公示制度
在新聞媒體、相關(guān)會(huì)議、文件通報(bào)、政務(wù)公開欄和有關(guān)行政村、基層站所公告欄上進(jìn)行，保障公民知情權(quán)。
社會(huì)聽證制度
聽證會(huì)舉辦方要邀請(qǐng)各方代表參加，聽取各方代表的意見。
公民
政府
政府
公民
公民主動(dòng)將意見反映給政府
由政府向社會(huì)民眾公示重大事項(xiàng)
下列圖片分別反映了哪一決策方式？
社會(huì)聽證制度
專家咨詢制度
重大事項(xiàng)社會(huì)
公示制度
社情民意反映
制度
公民沒有決策權(quán)！
“一征三議兩公開”優(yōu)秀典型案例
社區(qū)居委會(huì)征求意見時(shí)如何達(dá)成共識(shí)？
隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，年輕人們面臨著工作壓力大、社交圈子窄等問題，導(dǎo)致不少人在尋找伴侶和步入婚姻的道路上遇到了困難。為了幫助社區(qū)居民解決這一問題，提升居民的幸福感，鐵龍社區(qū)居委會(huì)通過“一征三議兩公開”工作法，廣泛征求意見，在熱心居民的幫助下，在社區(qū)的大力支持下，由青姐擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，為社區(qū)的年輕人搭建一個(gè)交流和相識(shí)的平臺(tái)，開展“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目，旨在為單身青年提供婚戀咨詢、交友活動(dòng)、情感輔導(dǎo)等一系列服務(wù)。
“三議”：
1、社區(qū)“兩委”提議：1月8日，在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，召開社區(qū)“兩委”會(huì)議，結(jié)合前期收集到的意見建議，召開民情分析會(huì)研判意見，通過集體研究并最終形成提議意見，一致同意開展“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目。
2、“相關(guān)單位商議”：1月11日鐵龍社區(qū)組織轄區(qū)居民代表、社區(qū)社會(huì)組織、物業(yè)負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議，對(duì)該項(xiàng)目的實(shí)施意義進(jìn)行講解，希望居民之間、樓院之間相互合作、相互支持，并對(duì)開展“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)行商議。
3、“黨員和居民代表會(huì)議決議”：1月16日，鐵龍社區(qū)邀請(qǐng)黨員、社區(qū)居民代表參加議事會(huì)議，本次邀請(qǐng)黨員、居民代表50人，實(shí)際參加45人，同意該項(xiàng)目決議45人。全票通過社區(qū)“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目的實(shí)施。
1.“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目是如何確定實(shí)施的？
2.這樣做的好處是什么？
提案、座談、論證等多種途徑和方式 P39
民主協(xié)商
保證了人民的意愿和要求得到充分表達(dá)，有利于充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛凝聚共識(shí)。P39
方式
地位
民主管理
含義
地位
人人都有參與管理國家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道。 P40
有利于廣大人民積極行使民主權(quán)利，實(shí)現(xiàn)人民的事人民管，人民的事人民辦。P40
“兩公開”：
1、決議內(nèi)容公開：1月22日，鐵龍社區(qū)黨支部將“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目，通過社區(qū)黨務(wù)公開欄、樓院公告欄進(jìn)行公示，自覺接受轄區(qū)群眾的監(jiān)督。
2、實(shí)施情況公開：6月3日，社區(qū)對(duì)“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行公示：開展大型婚戀活動(dòng)1次，提供青年婚戀講座、交友服務(wù)48余次，成功步入婚姻16對(duì)。“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目取得了顯著成效，營造了積極健康的婚戀氛圍，讓更多的年輕人找到自己的愛情，建立幸福美滿的家庭，共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社區(qū)，推動(dòng)社區(qū)婚戀文化建設(shè)。
1.“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目為什么要實(shí)行兩公開？
2.這樣做的好處是什么？
民主監(jiān)督
①通過人大代表或直接向人大常委會(huì)反映；
②采用書信、電子郵件、電話等形式向有關(guān)部門反映；
③通過電視廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行曝光。
地位：
方式（補(bǔ)充）：
公民行使監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。P40
民主監(jiān)督的意義
有利于增強(qiáng)公民的參與意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情。P40
有利于改進(jìn)工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗。P40
公民
國家機(jī)關(guān)及其工作人員
公民參與的形式
civic participation
民主選舉：人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。
民主決策：保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。
民主監(jiān)督：行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。
民主協(xié)商：保證人民意愿和要求得到充分表達(dá)。
民主管理：人民的事人民管，人民的事人民辦。
決策前
決策實(shí)施后
重點(diǎn)辨別(人民直接行使民主權(quán)利的五種形式）
如基層群眾自治組織中要要確定村委成員，肯定先協(xié)商候選人的具體條件和選舉程序等。
民主協(xié)商
如村委會(huì)在管理村務(wù)的時(shí)候要進(jìn)行公示等，群眾也可以把意見建議提供給村委。
民主決策
如村委會(huì)用投票等方式直接選舉。
民主選舉
如村委和村民可共同制定村規(guī)民約、自治章程、議事規(guī)則
民主管理
如村民發(fā)現(xiàn)村委干部有貪污情況，可以向有關(guān)部門舉報(bào)。
民主監(jiān)督
sound
make
Part One
增強(qiáng)民主意識(shí)
Background
Information
YES
NO
環(huán)節(jié)二
民主
意識(shí)
什么是民主意識(shí)？
民主意識(shí)就是人民當(dāng)家作主的意識(shí)，就是人民依法管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的自覺愿望和要求。
“一征”：
鐵龍社區(qū)工作人員運(yùn)用線上和線下進(jìn)行征求轄區(qū)居民對(duì)“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目意見，線上通過樓院群了解居民需求，并在樓院群里對(duì)“青姐說婚事”微實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。線下組織社區(qū)工作人員進(jìn)行入戶調(diào)查，征集居民意見，并通過征求居民代表、黨員代表等收集意見190余條。
社區(qū)開展活動(dòng)，居民積極關(guān)注并參與，說明了什么？這有何意義呢？
全球民主日倡議
2.一個(gè)國家擁有什么素養(yǎng)的公民，就會(huì)有什么樣的未來。增強(qiáng)我國公民的民主意識(shí)，有利于完善中國特色社會(huì)主義民主，也是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證。P41
1.在現(xiàn)代社會(huì)，民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。P41
為什么公民要增強(qiáng)民主意識(shí)？
2
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)社區(qū)委員會(huì)人員沒有積極履行職責(zé)時(shí)，你會(huì)——粗暴VS文明？
1
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作人員沒有積極履行職責(zé)時(shí)，你會(huì)——置之不理還是積極解決？
3
當(dāng)你反映社區(qū)工作人員的失職行為時(shí)，你會(huì)——夸大事實(shí)VS如實(shí)反映？
從“模擬社區(qū)管理”探究：
公民應(yīng)怎樣參與民主生活？
我國公民參與民主生活，①要有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，③立場正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。P41
社會(huì)生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些謠言
分居兩年，是不是就能自動(dòng)離婚了？
結(jié)婚滿8年，就沒有婚前財(cái)產(chǎn)了，全部轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)了
出軌是需要凈身出戶的
真相：目前在我國離婚只有兩種方式，第一種是協(xié)議離婚，第二種就是訴訟離婚，并沒有自動(dòng)離婚的選項(xiàng)。
真相：我國最高法院于1993年11月頒布的司法解釋中一方婚前個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)，婚后由雙方共同使用、經(jīng)營、管理的，房屋和其他價(jià)值較大的生產(chǎn)資料經(jīng)過８年，可視為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。2001年頒布《婚姻法》修正版中規(guī)定了，婚前財(cái)產(chǎn)不因結(jié)婚后轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。
真相：法律上只規(guī)定了法定婚姻過錯(cuò)的情形，可以主張損害賠償（當(dāng)然賠償?shù)臄?shù)額比想象中的小很多），但絕對(duì)沒有規(guī)定凈身出戶條款，嚴(yán)重的婚姻過錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致離婚的時(shí)候少分，但不太可能凈身出戶。
對(duì)此，同學(xué)們有不同的態(tài)度和觀點(diǎn)。
判斷上述觀念正誤，據(jù)此思考公民應(yīng)怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)？
有些謠言沒有什么大的危害，可以包容。
謠言終究會(huì)不攻自破，最好不干涉，讓謠言自生自滅。
謠言是沒有事實(shí)依據(jù)、捏造的話，不能傳播。
怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)
sense of democracy
首先，公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。P42 （守法）
其次，公民要不斷積累民主知識(shí)，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。P42 （知法）
最后，公民要通過依法參與公共事務(wù)，在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。P42 （踐行）
核心金句
公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。
公民參與民主生活，有利于推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。
公民參與的具體形式包括民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督。
民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。
民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。
民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。
在我國，塑造現(xiàn)代公民，需要增強(qiáng)民主意識(shí)，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰。
增強(qiáng)民主意識(shí)是完善中國特色社會(huì)主義民主，永葆社會(huì)主義制度生命力的需要。
課堂小結(jié)
行使民主權(quán)利
增強(qiáng)民主意識(shí)
公民參與民主生活 P38
公民行使民主權(quán)利的形式 P38-40
參與
民主生活
公民怎樣參與民主生活 P41
為什么要增強(qiáng)民主意識(shí) P41-42
怎樣增強(qiáng)民主意識(shí) P42
政府部門調(diào)整水價(jià)時(shí)在網(wǎng)站上公開征集各方意見尤其是低收入者的意見
政府部門邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)水價(jià)調(diào)整方案進(jìn)行分析論證，聽取專家建議
政府部門召開居民水價(jià)調(diào)整聽證會(huì)對(duì)備選方案作出相關(guān)修改完善，并進(jìn)行決策
政府部門形成兩個(gè)關(guān)于水價(jià)調(diào)整的備選方案并在網(wǎng)上公示，集思廣益
社情民意反映制度
重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度
專家咨詢制度
聽證會(huì)制度
判斷以下屬于哪種民主決策方式？
1.【2024·四川廣安】人民網(wǎng)連續(xù)多年推出“我給兩會(huì)捎句話”活動(dòng)，2024年度這一活動(dòng)共征集網(wǎng)友留言32萬件。這表明（ ）
①我國公民直接參與國家事務(wù)管理
②網(wǎng)絡(luò)是公民參與政治生活的唯一渠道
③我國公民的民主意識(shí)、政治素養(yǎng)不斷提高
④網(wǎng)絡(luò)問政拓寬了公民參與民主生活的渠道
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2.【2024·湖南】2024年2月，湖南省人力資源和社會(huì)保障廳“民生實(shí)事碼上通”系統(tǒng)上線，相應(yīng)的二維碼被投放到全省重點(diǎn)民生項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場。群眾可以通過掃描二維碼對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。這表明（ ）
①網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道②網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了民主權(quán)利
③政府優(yōu)化了工作方式④政府創(chuàng)新了執(zhí)政方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3.【2024·天津·中考真題】某市召開公交價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)，廣泛聽取消費(fèi)者、經(jīng)營者等相關(guān)代表的意見和建議。這體現(xiàn)公民行使民主權(quán)利的形式是（ ）
A．民主選舉
B．民主監(jiān)督
C．民主決策
D．民主管理
C

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