資源簡介

1.4 嘗試科學探究
----探究擺的奧秘
一
觀察提問
觀察提問
P20
利用擺的擺動帶動齒輪轉動，齒輪轉動帶動指針轉動，從而指示時間的變化。擺動越快，齒輪轉動就越快，指針運動就快，即擺鐘是靠鐘擺擺動的快慢來計時的。
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
觀察提問
二
猜想與假設
P20
擺動的快慢可能與擺錘的輕重有關
猜想與假設
擺動的快慢可能與擺的長短有關
擺動的快慢可能與擺偏離的角度大小有關
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
三
設計實驗與制訂方案
探究的方法
了解器材的作用
P21
設計實驗
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
鐘表
擺
擺
擺
找到代替品
制訂方案
P21
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
擺的輕重
擺的長短
擺偏離的角度
比較
控制變量法（前提條件相同）
1.擺的長短、偏離角度相同，比較擺動快慢與擺的輕重的關系
2.擺的輕重、偏離角度相同，比較擺動快慢與擺的長短的關系
3.擺的輕重、長短相同，比較擺動快慢與擺偏離角度的關系
P21
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
四
獲取與處理信息
獲取與處理信息
P22
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
五
分析與論證
P22
探究目的：鐘擺擺動的快慢由什么因素決定？
無關
長短
越慢
六
評估與反思
P23
總結
總結
練習
練習
P24

展開更多......

收起↑