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第4章 神奇的透鏡 (習(xí)題課件) 滬科版(2024)物理八年級全一冊(共9份打包)

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第4章 神奇的透鏡 (習(xí)題課件) 滬科版(2024)物理八年級全一冊(共9份打包)

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(共19張PPT)
第二節(jié) 探究:凸透鏡成像的規(guī)律
1.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小明進(jìn)行了以下探究:
探究凸透鏡成像的規(guī)律
(1)實驗前需調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在____________,這樣做是為了________________________。
(2)讓一束平行光正對凸透鏡照射,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為________cm。
同一高度
使像成在光屏的中央
10.0
(3)將點燃的蠟燭移動到光具座20 cm刻度線處,移動光屏,光屏上可得到____立、______的____像,像成在____cm刻度線和____cm刻度線之間。生活中的__________就是利用這個原理制成的。
(4)將點燃的蠟燭移動到光具座30 cm刻度線處,移動光屏,光屏上可得到____立、______的____像,像成在____cm刻度線處。

縮小

60
70
照相機(jī)

等大

70
(5)將點燃的蠟燭移動到光具座35 cm刻度線處,移動光屏,光屏上可得到____立、________的______像,像成在______cm刻度線之外。生活中的________就是利用這個原理制成的。
(6)將點燃的蠟燭移動到光具座40 cm刻度線處,此時點燃的蠟燭通過凸透鏡______(選填“會”或“不會”)成像。

放大

70
投影儀
不會__
(7)將點燃的蠟燭移到光具座45 cm刻度線處后,光屏上_______(選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像,此時應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的____(選填“左”或“右”)側(cè),透過凸透鏡會看到一個____立、_______的____像。
(8)實驗過程中,由于實驗時間過長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向____(選填“上”或“下”)方移動。能讓像重新回到光屏中央的操作是_______(填序號)。
①光屏上調(diào) ②蠟燭上調(diào) ③透鏡下調(diào)
不能


放大


①②③
(9)在完成探究實驗后,小明將另一支蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都找不到燭焰的像,其原因可能是________(填字母序號)。
A.光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
B.物距小于透鏡的1倍焦距
C.蠟燭在透鏡的2倍焦距處
D.蠟燭在透鏡的焦點上
ABD
2.如圖所示,蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏找到清晰的像,這個像是下圖中的( )
B
 凸透鏡成像的規(guī)律
3.(2023郴州中考)如圖所示,燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度,該凸透鏡的焦距為10.0 cm,凸透鏡的位置保持不變。假設(shè)光具座足夠長,下列說法正確的是( )
B
A.當(dāng)蠟燭放在圖中A區(qū)域時,光屏應(yīng)放在圖中D區(qū)域才可能呈現(xiàn)清晰的像
B.蠟燭從圖中位置逐漸遠(yuǎn)離透鏡時,所成的像會逐漸變小
C.若無論怎么移動光屏,在光屏上都找不到像,則蠟燭可能放在圖中B區(qū)域
D.若光屏上要得到一個放大的像,則蠟燭應(yīng)該放在圖中C區(qū)域
4.燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上成一個倒立、縮小的像,若保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏的位置對調(diào)一下,則( )
A.光屏上仍能呈現(xiàn)一個縮小的像
B.光屏上將呈現(xiàn)一個放大的像
C.光屏上不能呈現(xiàn)像,但眼睛透過透鏡能看到像
D.光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來
B
5.物理課上,同學(xué)們用凸透鏡觀察周圍的物體,透過凸透鏡不能看到的像是( )
A.正立、放大的像 B.正立、縮小的像
C.倒立、放大的像 D.倒立、縮小的像
B
6.如圖所示,燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰清晰的像。可以觀察到燭焰清晰像的操作是( )
A.向左移動透鏡同時調(diào)節(jié)光屏的位置
B.光屏移到透鏡左側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置
C.從透鏡左側(cè)透過透鏡
向右觀察
D.從透鏡右側(cè)透過透鏡
向左觀察
D
7.下圖是照相機(jī)的成像示意圖,下列說法中正確的是( )
A.照相機(jī)的鏡頭是凹透鏡
B.照相機(jī)鏡頭成像利用了光的反射
C.所成的像是倒立、縮小的實像
D.所成的像是正立、縮小的實像
C
8.如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,此時在光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的倒立、______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像。如果圖中蠟燭所在位置是30 cm刻度線處,光屏所在的位置是70 cm刻度線處,將凸透鏡移動到50 cm刻度線處時,光屏上________(選填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)一個清晰等大的像。
放大
不可能
9.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小聰用凸透鏡先看到了某物體正立、放大的像,則此像為____(選填“實”或“虛”)像;若他想看到這個物體倒立、放大的像,應(yīng)將此凸透鏡與物體的距離______(選填“增大”“不變”或“減小”)。

增大
10.(2023眉山中考)班主任用照相機(jī)拍攝初三畢業(yè)照,在相機(jī)底片上成______(選填“放大”或“縮小”)的實像;若兩個同學(xué)的像出現(xiàn)在照相機(jī)取景框外,要拍攝所有同學(xué)完整的像,照相機(jī)應(yīng)______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)同學(xué)們,同時將鏡頭向后縮。
縮小
遠(yuǎn)離
11.在觀察凸透鏡成像的實驗中,有一個步驟是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度。點燃蠟燭應(yīng)在這個步驟之____(選填“前”或“后”)。若凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d各點,分別調(diào)節(jié)光屏的位置。

(1)燭焰放在____點時,屏上出現(xiàn)的像最大。
(2)燭焰放在____點時,屏上出現(xiàn)的像最小。
(3)燭焰放在____點時,光屏上出現(xiàn)最清晰像時,光屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。
(4)燭焰放在____點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都得不到燭焰的像。
c
a
c
d(共19張PPT)
專題(七) 透鏡及其應(yīng)用的實驗探究
1.(2024觀山湖區(qū)二模)小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的探究:
(1)如圖甲所示,讓平行光光源正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè),移動光屏。直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是____cm。
10.0
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是蠟燭燭焰、凸透鏡的光心和光屏中心____(選填“在”或“不在”)同一高度。
(3)裝置如圖丙所示放置時,光屏上恰好呈現(xiàn)清晰的像,這與生活中______(選填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”)的原理相同。
不在
照相機(jī)
(4)改變凸透鏡在光具座上的位置,隨后將蠟燭放置在距離凸透鏡10 cm位置處進(jìn)行多次實驗,發(fā)現(xiàn)此時凸透鏡既不成實像也不成虛像,于是得出結(jié)論:當(dāng)物距等于焦距時,凸透鏡不成像。他得出實驗結(jié)論的這一過程科學(xué)嗎?______。你的觀點是:_____________________________________________________________。
不科學(xué)
只用了一個凸透鏡進(jìn)行實驗,不能得出普遍的結(jié)論不科
學(xué)
2.(2023白云區(qū)期末)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,某實驗小組用發(fā)光二極管制成的“F”形光源進(jìn)行實驗。
(1)明明將光具座放在水平桌面上,將光源、凸透鏡和光屏固定在光具座上,調(diào)整三者的高度,使它們的中心大致在________。
同一高度
(2)明明將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座40 cm刻度線處,將光源放在光具座10 cm刻度線處,再移動光屏到如圖所示位置時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,該像是____(選填“放大”或“縮小”)的實像。接著,他將光源遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動,可獲得清晰的實像。樂樂想了想說:“不移動光屏也能成清晰的像。”于是他找來一個眼鏡片放在凸透鏡和F形光源之間的合適位置,光屏上的像變清晰了,則該鏡片是____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡片。
縮小

近視
(3)實驗小組用二極管制成的F形光源代替了蠟燭光源,這樣做的好處是:____________________________________________。(寫出一條即可)
使所成像更加穩(wěn)定,便于比較物像大小正倒關(guān)系
3.(2023南明第一實驗中學(xué)期中)“探究凸透鏡(焦距為10 cm)成像規(guī)律”的實驗中:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放置在水平光具座上,點燃蠟燭,使?fàn)T焰中心、透鏡光心和光屏中心在________。
同一高度
(2)當(dāng)蠟燭與凸透鏡的位置如圖甲所示時,光屏上得到一個清晰、倒立、____的實像,利用這一成像原理可制成生活中的______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)小朱用一個焦距為7 cm的凸透鏡替換原來的凸透鏡,重做圖甲實驗,光屏在原來刻度線處承接到模糊的像,若想要在光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。
放大
投影儀
靠近
(4)小朱將(3)中蠟燭仍然位于10 cm刻度線處,透鏡移動至17 cm刻度線處如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰清晰的像,由此得出結(jié)論:當(dāng)物距等于1倍焦距時,不成像。你認(rèn)為這一過程所得到結(jié)論是否可信?_______,理由是______________________________________。
不可信
實驗只進(jìn)行了一次,不能得出普遍的結(jié)論
4.(2024貴州模擬)小張和小華用凸透鏡、F形LED光源、光屏、蠟燭和光具座等器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)他們在光具座上調(diào)整LED光源、凸透鏡和光屏的位置如圖甲所示,此時光屏上成清晰等大的像(像未畫出),由此可知該凸透鏡的焦距為____cm。
10.0
(2)小張保持圖甲中透鏡不動,將LED光源移至光具座35 cm刻度線處,為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向____(選填“左”或“右”)移動適當(dāng)距離。

(3)實驗過程中小張從光源一側(cè)觀察到凸透鏡右上角有一個特殊的像(圖乙中箭頭所指位置)。 對此小張猜想:這是光源發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后成正立、縮小的虛像。小華猜想:這是光源在凸透鏡的單側(cè)玻璃(凸面鏡)上反射形成的正立、縮小的虛像。請判斷哪位同學(xué)的猜想合理,并說明理由:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小華的猜想合理;凸透鏡面向光源一側(cè)反射光時可看作凸面鏡
可成正立、縮小的虛像,類似于轉(zhuǎn)彎處的“拐彎鏡”;而如果
是光源發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后成的虛像一定是放大的像
(4)小華取下LED光源,又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖丙所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰的像,該像是____(選填“縮小”“等大”或“放大”)的燭焰的像。用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上____(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像。
縮小
C
5.某同學(xué)探究“物距大于2倍焦距時,凸透鏡成像的虛實、正倒和大小”,實驗器材有:光具座(光具座上的刻度尺范圍是0~80 cm)、兩個焦距均為10 cm而口徑大小不同的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴。
(1)選擇口徑____(選填“大”或“小”)的凸透鏡做實驗比較好。
(2)實驗裝置如圖甲所示,點燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在_______上。
(3)實驗中,該同學(xué)判斷燭焰的像是實像,證據(jù)是能在光屏上成像;他判斷燭焰的像是倒立的,那么像是圖乙中的____(選填“A”“B”或“C”)。

同一高度
C
(4)收集的實驗信息如表:
凸透鏡的焦距f=10 cm
分析表中信息,可以得出的探究結(jié)論是:__________________________________________________________________________________。
當(dāng)物距大于二倍焦距時,像距在一倍焦距和二倍焦距
之間,凸透鏡成倒立、縮小的實像
(5)從實驗中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距逐漸變大時,像距逐漸變小。該同學(xué)利用本實驗器材進(jìn)一步探究“物距大于凸透鏡2倍焦距時,像距與物距的關(guān)系”,預(yù)設(shè)的物距分別為25 cm、30 cm、35 cm、40 cm、45 cm、50 cm,按照這些預(yù)設(shè)值進(jìn)行實驗,對應(yīng)的數(shù)據(jù)能否收集全,請說明理由:________________________________________________。
能,物距最大時,像與物之間的距離小于光具座的長度(共9張PPT)
實踐 探究森林火情緣由
1.如圖所示,一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草,夏天雨后,陽光穿過薄膜上的積水,照射到干草上,則下列說法正確的是( )
A.薄膜上的積水形成一個大的凸透鏡,如果其焦點恰好在干草處,干草有可能燃燒
B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的,液體
不能起凸透鏡作用
C.起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜
D.水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用
A
2.香水的主要成分是易燃的酒精,如圖所示為四瓶香水,透明玻璃瓶蓋形狀各異,最容易在陽光下引發(fā)火災(zāi)的是( )
B
3.一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當(dāng)于____鏡,使太陽光____在車身局部形成高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤。
凸透
會聚
4.(2024花溪區(qū)二模)“冰能生火”,這是真的嗎?為了驗證這一現(xiàn)象的真實性,實驗小組用冰塊制作成透鏡。用冰塊打磨的凸透鏡,實驗者成功將手中的報紙點燃。請你回答:
(1)能將報紙點燃是因為凸透鏡對光產(chǎn)生____作用,凸透鏡表面____(選填“光滑”或“粗糙”),可以增加透鏡對光的這種作用效果。
(2)將報紙放置在凸透鏡的____位置,可以更快點燃報紙。
會聚
光滑
焦點
5.(2024安徽中考)據(jù)晉代張華的《博物志》記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則得火。”這種利用冰透鏡向日取火的方法,體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。如圖所示,若把冰塊制成的凸透鏡正對著太陽,將太陽光看成平行光,冰透鏡的焦點為F,請在圖中完成光路。
6.(2024遵義模擬)產(chǎn)品設(shè)計除了美觀實用,也要特別關(guān)注安全性。請對以下設(shè)計提出你的看法與解釋:如果在車內(nèi)擋風(fēng)玻璃后放置如圖所示球形的香水瓶,在太陽下長時間暴曬可能引發(fā)什么問題?請說明理由。
答:香水里面含有酒精,酒精在高溫下容
易蒸發(fā)成酒精氣體;球形香水瓶相當(dāng)于凸
透鏡,可以將太陽光會聚導(dǎo)致局部溫度過
高點燃酒精氣體,易引發(fā)車內(nèi)火災(zāi),所以
車內(nèi)應(yīng)避免放玻璃瓶裝的香水。
7.2000年11月27日《廣州日報》報道:香港近郊一座價值近千萬元的住宅發(fā)生罕見火警,在周圍沒有火源的情況下窗簾布自行起火。消防員在窗簾布外向陽的窗臺上發(fā)現(xiàn)了透明的水晶球工藝品,有關(guān)專家斷定此水晶球即為引起火警的罪魁禍?zhǔn)住U埬阌霉鈱W(xué)的知識解釋這一現(xiàn)象。
答:水晶球相當(dāng)于凸透鏡,對太陽光有會聚作用,處于
會聚點的物體溫度是比較高的,達(dá)到著火點就能點燃有
關(guān)物品引起火災(zāi)。(共18張PPT)
第四章 神奇的透鏡
第一節(jié) 凸透鏡與凹透鏡
1.在如圖所示的透鏡中,屬于凸透鏡的有______;屬于凹透鏡的有______。
cdf
 凸透鏡和凹透鏡
abe
2.(2023舟山中考)將平行光射向某一個光學(xué)元件,光路如圖所示。該元件是( )
A.平面鏡 B.凸透鏡
C.凹透鏡 D.反光鏡
B
透鏡對光的作用
3.一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖甲)。
(1)燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的________來顯示光通過的路徑。
(2)燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,說明凸透鏡對光有______作用。
(3)燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,說明凹透鏡對光有______作用。
漫反射
會聚
發(fā)散
4.我國出土的文物“水晶餅”為中部鼓起的透明圓餅,古籍記載“正午向日,以艾承之,即火燃”。“水晶餅”相當(dāng)于一個______鏡,對光有______作用,從而利用太陽光生火。
凸透
焦點和焦距
會聚
5.如圖所示,將凸透鏡正對著陽光,把一張白紙放在它的另一側(cè),來回移動白紙,直到白紙上的光斑變得最小、最亮,此時該亮斑距凸透鏡的距離為10 cm,則該凸透鏡的焦距是____cm。接著將紙片向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動,紙片上的光斑將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。若換成凹透鏡再做這個實驗,
在紙上______(選填“能”或“不能”)
看到很小、很亮的光斑。
10
變大
不能
6.凸透鏡能使跟主光軸平行的光會聚在主光軸上的一點,這個點叫作凸透鏡的焦點。請你猜想,要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的______位置,你猜想的依據(jù)是:在折射現(xiàn)象中,光路是______的。
焦點
可逆
7.虛線框內(nèi)各放置一個透鏡,兩束光通過透鏡前后的傳播方向如圖所示,則( )
A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡
B.甲、乙都為凸透鏡
C.甲為凸透鏡、乙為凹透鏡
D.甲、乙都為凹透鏡
C
不能正確理解透鏡對光的作用
8.常言道:水火不相容,但用透明冰塊磨制成一個光學(xué)器件,卻可以取火。這塊用冰磨制成的光學(xué)器件相當(dāng)于下面的( )
A.平面鏡 B.凸透鏡
C.凹透鏡 D.凸面鏡
B
9.如圖所示,將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為L。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑先變小后變大,則該凸透鏡的焦距( )
A.一定小于L
B.一定等于L
C.一定大于L
D.可能小于L,也可能大于L
C
10.(多選)截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示,則這個玻璃體( )
A.可以看作兩塊凹透鏡
B.可以看作一塊凸透鏡
C.對圖示光束具有發(fā)散作用
D.對圖示光束具有會聚作用
AC
11.如圖所示,兩個凸透鏡的焦距分別是10 cm、25 cm,則____(選填“甲”或“乙”)透鏡的焦距應(yīng)該是10 cm,它的折光能力比另一個____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

強(qiáng)
12.在一個不透明的木板上,鉆一個小孔,用眼睛通過小孔可以觀察到一定的范圍,如圖所示,為了能獲得最大觀察范圍,在小孔中最好嵌入________(選填“玻璃磚”“凸透鏡”或“凹透鏡”),因為其對光有______作用。
凹透鏡
發(fā)散
13.如圖所示,請在圖中畫出入射光線通過凸透鏡后的折射光線。
14.如圖所示,請在圖中畫出入射光線通過凹透鏡后的折射光線。
15.某同學(xué)選了三個由玻璃制成的口徑相同、厚度不同的凸透鏡來做實驗,探究它們焦距的大小。他讓一束平行光經(jīng)過三個透鏡,并描繪出三束光的光路圖。根據(jù)這個實驗記錄,你可以得出的結(jié)論是:當(dāng)凸透鏡的口徑相同時,透鏡越厚,對光的折射能力越____(選填“強(qiáng)”或“弱”),焦距越____(選填“長”或“短”)。
強(qiáng)

16.森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害、最具有毀滅性的后果。某人在路過森林時丟棄了一瓶還沒有喝完水的礦泉水瓶,結(jié)果引發(fā)了一場森林火災(zāi)。請你用所學(xué)過的物理知識來進(jìn)行解釋。
答:裝水的礦泉水瓶相當(dāng)于凸透鏡;它能使太陽光會聚
于焦點,使焦點的光最集中,溫度最高,可點燃枯草、
枯枝和樹葉等易燃物,容易引起森林火災(zāi)。(共19張PPT)
第四章 章末提升·核心素養(yǎng)
一、選擇題
1.如圖所示,一束光線射向O處的光學(xué)元件后會聚于主光軸上的S2點,去掉光學(xué)元件后,光線會聚于S1點,則該元件一定是( )
A.平面鏡 B.凸透鏡
C.凹透鏡 D.無法判斷
C
2.(2023株洲中考)如圖所示,放大鏡能使我們看清郵票的細(xì)微之處。下列能用來說明其成像原理的是( )
C
3.圖a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通過凸透鏡所看到的刻度尺的像。若凸透鏡先貼著刻度尺然后逐漸遠(yuǎn)離,則看到刻度尺的像的先后順序正確的是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.乙→丙→甲→丁
C.乙→丁→甲→丙
D.丙→甲→乙→丁
C
4.小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,把蠟燭和凸透鏡固定在如圖所示位置,移動光具座上的光屏得到一清晰像(光屏未畫出),則該凸透鏡的焦距可能是( )
A.10 cm B.20 cm C.30 cm D.40 cm
A
5.(2024河南中考)在“愛眼日”宣傳活動中,小明用如圖所示的裝置研究眼睛的成像,此時燭焰在光屏上成清晰的像,用此模擬正常眼睛的成像。接下來下列操作可模擬近視眼的是( )
A.向水透鏡注水,燭焰的像成在光屏右側(cè)
B.向水透鏡注水,燭焰的像成在光屏左側(cè)
C.從水透鏡抽水,燭焰的像成在光屏右側(cè)
D.從水透鏡抽水,燭焰的像成在光屏左側(cè)
B
6.(多選)如圖所示,小明媽媽用手機(jī)拍視頻。下列關(guān)于手機(jī)鏡頭成像的說法正確的是( )
A.手機(jī)攝像鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡
B.媽媽通過手機(jī)鏡頭成正立的虛像
C.要拍面部特寫,可以把手機(jī)靠近
面部一些
D.手機(jī)鏡頭的成像規(guī)律與投影儀的
成像規(guī)律相同
AC
7.(多選)小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示的兩種情景。下列說法中正確的是( )
A.甲圖中成的是虛像,乙圖中成的是實像
B.甲圖中書本在凸透鏡的2倍焦距以外,乙圖中書本在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀,乙圖中的成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
D.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小
AD
二、填空題
8.(2023鄂州中考)通過手表表盤上光滑透明凸起部分,能清楚地看到日期信息,光滑透明凸起部分相當(dāng)于____鏡,觀看到的是日期數(shù)字的____(選填“實”或“虛”)像。
凸透

9.(2024蘇州中考)探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,光屏上恰好成清晰的像,該像是倒立、____的實像,此凸透鏡的焦距是____cm。凸透鏡和光屏位置不動,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,給凸透鏡“戴上”合適的____透鏡,可再次獲得清晰的像。
等大
15.0

10.(2023德州中考)如圖所示,小剛自制了一架模型照相機(jī)。已知凸透鏡的焦距為10 cm,外殼的長度為20 cm,若將凸透鏡對準(zhǔn)窗外景物,在外殼內(nèi)前后移動內(nèi)紙筒,在半透明膜上可以得到景物____(選填“倒立”或“正立”)的____(選填“放大”或“縮小”)的像;若將凸透鏡正對燃燒的蠟燭,當(dāng)蠟燭距離凸透鏡至少____cm時,可以在外殼內(nèi)移動的半透明膜上得到清晰的燭焰的像。
倒立
縮小
20
三、作圖題
11.如圖所示,一束光經(jīng)平面鏡反射后,平行凹透鏡的主光軸射向透鏡,請畫出平面鏡和經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。
12.(2024達(dá)州中考)一束平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后在水面發(fā)生反射和折射,請完成光路圖。
四、實驗與科學(xué)探究題
13.小明用蠟燭、凸透鏡(焦距10 cm)、光屏在光具座上進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。
(1)實驗在____(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行,現(xiàn)象更明顯。
(2)蠟燭、透鏡和光屏位置如圖甲所示,光屏上會出現(xiàn)燭焰清晰____(選填“放大”“等大”或“縮小”)的像,此現(xiàn)象和生活中_______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的原理相同;保持凸透鏡位置不變,增大物距后,將光屏移動到適當(dāng)位置,光屏上會重新出現(xiàn)燭焰清晰的像,該像與移動前的像相比會____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
較暗
縮小
照相機(jī)
變小
(3)保持凸透鏡位置不變,移動蠟燭至圖乙所示位置,在透鏡右側(cè)通過透鏡可以觀察到燭焰____(選填“正立”或“倒立”)的像。
(4)將圖甲中的透鏡換成焦距f=5 cm的凸透鏡,光屏上燭焰的像變模糊。將蠟燭向____(選填“左”或“右”)移動適當(dāng)距離,光屏上重新出現(xiàn)燭焰清晰的像;若不移動蠟燭,在蠟燭和透鏡之間放置一個度數(shù)適當(dāng)?shù)腳___(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)鏡片,光屏上也會重新出現(xiàn)燭焰清晰的像。
正立

近視(共22張PPT)
第四章 章末復(fù)習(xí)·熱點專練
1.(2023煙臺中考)光通過透鏡會發(fā)生折射,請將圖中的入射光線或折射光線補(bǔ)畫完整。
透鏡作圖
2.如圖所示,請分別畫出AB的入射光線和CO的折射光線。
3.如圖所示,S′是S經(jīng)凸透鏡成的像,請作出由S發(fā)出的兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路。
4.小光用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的一面旗幟,他看到了旗幟在鏡中成如圖所示的像。
5.(2023紹興中考)小敏透過水杯看見《科學(xué)作業(yè)本》上的“科”字呈如圖所示的放大效果。下列選項中與其成像規(guī)律相同的是( )
D
凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用
6.(2023貴州模擬)人們將傳統(tǒng)的汽車后視鏡換成了電子攝像頭,攝像頭將車輛周圍的路況成像在車內(nèi)的顯示屏上,司機(jī)通過顯示屏即可了解車輛周圍的情況。下列關(guān)于這種新技術(shù)描述正確的是( )
A.攝像頭是凸透鏡制成的
B.?dāng)z像頭利用光的反射成像
C.顯示屏可以面向任意方向安裝
D.?dāng)z像頭成的是縮小的虛像
A
7.(2023資陽中考)小明同學(xué)找來一個薄壁圓柱形玻璃杯,并將畫有箭頭的白紙靠在玻璃杯后,觀察結(jié)果如圖甲所示。向杯中加水,使得水面高過箭頭位置,透過玻璃杯觀察紙上的“箭頭”。將白紙逐漸遠(yuǎn)離杯子的過程中,依次觀察到情景( )
A.丁、乙、丙
B.乙、丙、丁
C.丙、丁、乙
D.丁、丙、乙
D
8.某同學(xué)將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15 cm處時,在光屏上得到一個縮小的像,當(dāng)蠟燭距透鏡9 cm時,在光屏上得到一個放大的像。這個凸透鏡的焦距可能是( )
A.10 cm B.8 cm
C.6 cm D.4 cm
C
9.(多選)如圖是小強(qiáng)用手機(jī)、透鏡和紙盒自制的簡易投影儀,能將手機(jī)上的畫面放大投射到白色墻上。下列說法正確的是( )
A.手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的2倍焦距
B.白色墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面倒立、放大的實像
C.若用不透明的硬紙板遮住透鏡的
一部分,白色墻上的畫面將不再完整
D.從各個角度都能清楚地看到白色墻上的像,是因為墻對光發(fā)生了漫反射
BD
10.(2024連云港中考)小明將凸透鏡正對太陽光,在距離凸透鏡10.0 cm的白紙上呈現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,此凸透鏡的焦距為______cm。如圖所示是他用該凸透鏡觀看書本上“中國夢”三個字時的情況,如果他想看到更大的正立的“國”字,小明需要將凸透鏡______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)書本,凸透鏡和書本的距離應(yīng)滿足的條件是______(選填“大于”“小于”或“等于”)10 cm。
10.0
遠(yuǎn)離
小于
11.為了豐富市民業(yè)余文化生活,我市開展了露天電影走進(jìn)社區(qū)活動。準(zhǔn)備放映時,畫面超出了整個屏幕,如果你是放映員,應(yīng)將放映機(jī)______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,同時要______(選填“增大”或“減小”)鏡頭與膠片間的距離。
靠近
增大
12.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,投影片應(yīng)位于鏡頭的_________________________(選填“1倍焦距內(nèi)”“1倍焦距到2倍焦距之間”或“2倍焦距以外”)處,通過凸透鏡成一個_______(選填“倒立”或“正立”)、放大的_______(選填“虛”或“實”)
像;若想使屏幕上的像變大,應(yīng)使
鏡頭_______(選填“靠近”或
“遠(yuǎn)離”)投影片。
一倍焦距到二倍焦距之間
倒立

靠近
13.為了控制外來人員出入小區(qū),某小區(qū)裝備了人臉識別系統(tǒng)。其中攝像機(jī)可以自動將鏡頭前0.4 m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片,則攝像機(jī)鏡頭的焦距應(yīng)小于______m,該鏡頭與______眼鏡屬同一類透鏡。
0.2
遠(yuǎn)視
14.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,某次實驗的成像情況如圖所示,小組成員提出“有哪些方法可以讓光屏上的像變大”的問題,經(jīng)過討論后形成兩個方案,而且結(jié)果都達(dá)到目的。
方案一:保持蠟燭和光屏的位置不動,只將凸透鏡向____移動適當(dāng)距離;

方案二:保持凸透鏡位置不動,將蠟燭和光屏都向____移動。

15.(2023云巖區(qū)一模)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將蠟燭放在凸透鏡前適當(dāng)位置,調(diào)節(jié)光屏位置得到清晰的像。把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,如圖所示,屏上的像變得模糊,調(diào)節(jié)光屏的位置,適當(dāng)靠近凸透鏡,光屏上又可以得到清晰的像,則該鏡片( )
A.是凹透鏡,屬近視眼鏡
B.是凹透鏡,屬遠(yuǎn)視眼鏡
C.是凸透鏡,屬近視眼鏡
D.是凸透鏡,屬遠(yuǎn)視眼鏡
D
神奇的“眼睛”
16.(多選)小明用自制的“水凸透鏡”探究凸透鏡成像規(guī)律。當(dāng)蠟燭、“水凸透鏡”和光屏位于如圖所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,下列說法正確的是( )
A.此時成像特點與投影儀的相同
B.此時“水凸透鏡”的焦距為15.0 cm
C.調(diào)節(jié)“水凸透鏡”的厚度可改變其焦距
D.蠟燭燃燒變短,
光屏上的像會向上移動
ACD
17.(2023烏當(dāng)區(qū)期末)小明用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。
(1)小明在光具座上調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心不在同一高度,但是在同一條直線上,這樣__________(選填“也可能”或“不可能”)使像成在光屏中央。但是小華認(rèn)為必須讓凸透鏡、光屏和燭焰三者的中心在同一高度才有利于多次實驗,小華的理由是____________________________________。
也可能
重點實驗
物距改變后,像不一定還在光屏的中央
(2)為了確定凸透鏡的焦距,小華同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到光在光屏上會聚成一點,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_______cm。小明通過實驗測量并繪制出物距u和像距v的關(guān)系圖像如圖乙所示,也得到了該凸透鏡的焦距。請說明小明得到焦距的理論依據(jù)是_________________________________________________。
10.0
根據(jù)u=v=2f,成倒立、等大的實像
(3)當(dāng)蠟燭放在圖丙位置,調(diào)節(jié)光屏,可在光屏上得到一個倒立、______的像,生活中的_________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用此成像原理工作的。
(4)完成(3)中實驗后,保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向靠近凸透鏡的方向移動一小段距離,為了再次在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x。
縮小
照相機(jī)
遠(yuǎn)離(共17張PPT)
專題(六) 凸透鏡成像規(guī)律的綜合應(yīng)用
1.把凸透鏡正對著太陽,在距凸透鏡10 cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑;若將一支點燃的蠟燭放在此凸透鏡前30 cm處,在凸透鏡的另―側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置,可得到燭焰清晰的( )
A.倒立、縮小的實像
B.倒立、放大的實像
C.倒立、等大的實像
D.正立、放大的虛像
A
判斷凸透鏡成像的性質(zhì)
2.一種道路上常見的監(jiān)控攝像頭,它的成像鏡頭可簡化為一個凸透鏡,圖中能正確反映車輛ab成像原理的是( )
A
3.(2024南明區(qū)一模)將一張畫有箭頭的紙條放在圓柱形空杯后方一定距離處,透過空杯觀察到如圖甲所示的情景。向杯中倒入適量水后,透過水杯觀察到的箭頭如圖乙所示。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.裝水的圓柱形水杯相當(dāng)于一個凹透鏡
B.放大箭頭的成像原理與放大鏡原理相同
C.透過水杯觀察到的放大箭頭是虛像
D.改變紙條的位置可透過水杯成縮小的像
D
凸透鏡成像的動態(tài)規(guī)律
4.中國航天員王亞平在離地球表面約400 km的“天宮”空間站上通過天地連線,給同學(xué)們展示了一堂精彩的科學(xué)課。如圖為王亞平老師做“水球”實驗時的情景,下列說法正確的是( )
A.“水球”相當(dāng)于凸透鏡
B.“水球”對透過它的光有發(fā)散作用
C.王亞平遠(yuǎn)離“水球”時,她的像會變大
D.圖中通過“水球”看到王亞平的像是虛像
A
5.如圖所示是用放大鏡觀察一只螞蟻的情形。下列說法正確的是( )
A.放大鏡對光線起發(fā)散作用
B.放大鏡靠近螞蟻時,像變大
C.此時物距大于1倍焦距
D.此時看到螞蟻的像是虛像
D
6.(2024息烽縣一模)(多選)2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻機(jī)關(guān)鍵技術(shù),光刻技術(shù)工作原理如圖所示,利用縮圖透鏡將繪制在掩膜上的電路圖成清晰極小的像投射到涂有光刻膠的硅片上,從而制造出集成電路的方法,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是( )
AC
A.硅片相當(dāng)于光屏
B.掩膜位于縮圖透鏡的1倍焦距和2倍焦距之間
C.電路圖在硅片上成的是倒立縮小的像
D.掩膜上的電路圖在硅片上成的是虛像
7.(多選)如圖甲所示是公共場所的宣傳投影燈,裝在高處的投影燈照在地面上出現(xiàn)圖案,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。下列說法正確的是( )
A.不同方向都能看到圖案是光在地面發(fā)生了漫反射
B.該投影燈的成像原理與照相機(jī)相同
C.調(diào)小鏡頭與圖片的距離圖案變大
D.地面上看到的是放大的虛像
AC
8.(多選)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v與物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像。在繪制v u圖像后,該同學(xué)不小心碰灑了墨水,導(dǎo)致圖像缺失了一部分,如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.實驗中所用凸透鏡的焦距為10 cm
ABD
B.當(dāng)物距等于30 cm時,像距等于15 cm
C.根據(jù)圖像可以推測,當(dāng)物距足夠大時,像距可以小于10 cm
D.當(dāng)物距在15~20 cm之間時,光屏上會成放大的像,和投影儀原理相同
9.如圖所示,使用某款可將“小屏變大屏”的裝置時,把手機(jī)放在其后置支架上,從裝置前方看向“大屏”,能看到一個正立、放大的手機(jī)畫面的像。該裝置的成像原理與_______(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的相似。若要使看到的像更大一些,可將手機(jī)與“大屏”間的距離適當(dāng)_____(選填“增大”
或“減小”)一些。
放大鏡
增大
10.小明用透明塑料盒設(shè)計了一個昆蟲標(biāo)本觀察器,如圖所示。盒底上放標(biāo)本,盒蓋上嵌入一凸透鏡。有焦距為5 cm和10 cm的兩種凸透鏡,為了在盒蓋上方附近,通過凸透鏡觀察到標(biāo)本正立、放大的像,凸透鏡焦距f與盒高h(yuǎn)選擇合理的是( )
A.f=5 cm,h=10 cm B.f=10 cm,h=12 cm
C.f=5 cm,h=12 cm D.f=10 cm,h=6 cm
D
判斷凸透鏡的物距、像距或焦距的范圍
11.測繪人員繪制地圖時,常常要在高空的飛機(jī)上向地面照相,稱為航空攝影。若使用航空攝影照相機(jī)拍得的像的底片與鏡頭間的距離為60 mm,則照相機(jī)的鏡頭焦距為( )
A.120 mm以外 B.略小于60 mm
C.恰為120 mm D.恰為60 mm
B
12.小明同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,當(dāng)他把燭焰移到距透鏡18 cm的位置時,在光屏上觀察到倒立、放大、清晰的像。他判斷凸透鏡焦距可能是①6 cm、②9 cm、③12 cm、④16 cm,其中正確的是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
D
13.(2023益陽中考)點燃蠟燭,燭焰通過焦距為20 cm的凸透鏡甲成縮小的像。現(xiàn)用焦距為10 cm的凸透鏡乙替代凸透鏡甲,且保持燭焰和透鏡的位置不變,燭焰通過凸透鏡乙所成的像是( )
A.縮小的實像 B.放大的虛像
C.倒立的虛像 D.正立的實像
A
凸透鏡中的“變焦”問題
14.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,經(jīng)正確組裝并調(diào)節(jié)后,如圖所示,在光屏上接收到了清晰的倒立、____的實像;若保持蠟燭和凸透鏡位置不動,更換一個焦距更小的凸透鏡,光屏上的像變模糊了,要使像重新變清晰,可將光屏向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
放大
左(共18張PPT)
第1課時 眼睛和眼鏡
1.“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。世界萬物在眼睛的視網(wǎng)膜上成的像是( )
A.放大的虛像 B.縮小的虛像
C.放大的實像 D.縮小的實像
D
我們是如何看見物體的
2.來自物體的光經(jīng)過晶狀體等會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。下列說法錯誤的是( )
A.晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡
B.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏
C.晶狀體的彎曲程度不能改變
D.遠(yuǎn)近不同的物體都能在視網(wǎng)膜上成像
C
3.小紅在如圖所示的位置才能看清電視畫面,這說明了( )
A.小紅患上近視眼,應(yīng)利用凸透鏡矯正
B.小紅患上近視眼,應(yīng)利用凹透鏡矯正
C.小紅患上遠(yuǎn)視眼,應(yīng)利用凸透鏡矯正
D.小紅患上遠(yuǎn)視眼,應(yīng)利用凹透鏡矯正
B
近視眼
4.(2023煙臺中考)近視是影響青少年健康的重大問題,保護(hù)視力、科學(xué)用眼已成為社會共識。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是( )
A.物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的虛像
B.近視眼看遠(yuǎn)處的物體時,像成在視網(wǎng)膜的前方
C.矯正近視眼的方法是戴合適度數(shù)的凸透鏡
D.矯正近視眼前,像離視網(wǎng)膜越近戴眼鏡的度數(shù)越高
B
5.長時間盯著手機(jī)屏幕,容易患上近視眼。近視眼形成的原因是晶狀體變厚,對光的折射能力變____(選填“強(qiáng)”或“弱”),所成的像在視網(wǎng)膜前,需要戴由____鏡制作的眼鏡進(jìn)行矯正。
強(qiáng)
凹透
6.常見視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視,如圖所示是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型及矯正視力需要戴的透鏡種類是( )
A.遠(yuǎn)視眼,凹透鏡
B.遠(yuǎn)視眼,凸透鏡
C.近視眼,凹透鏡
D.近視眼,凸透鏡
B
遠(yuǎn)視眼
7.(多選)學(xué)習(xí)了透鏡知識后,小勇回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR,并得出以下結(jié)論,你認(rèn)為他的這些結(jié)論中正確的是( )
A.老花鏡是一種凹透鏡
B.老花鏡可以用來作放大鏡
C.老花鏡能在陽光下點燃白紙
D.爺爺原來是個遠(yuǎn)視眼
BCD
8.(多選)如圖所示,拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊。為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將光屏靠近凸透鏡
C.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡
AC
眼睛和眼鏡中成清晰像的調(diào)節(jié)方法
9.(2023南明第一實驗中學(xué)期中)很多同學(xué)由于沉溺電子游戲、超時使用電子產(chǎn)品以及不規(guī)范做眼保健操,導(dǎo)致只能看到近處的物體而看不到遠(yuǎn)處的物體而產(chǎn)生眼睛疾病。下列圖像中能代表該類眼病成像原理及糾正方法的是( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和乙 D.丙和丁
D
10.(2023貴州中考)(多選)正常人眼通過調(diào)節(jié)晶狀體厚薄來看清遠(yuǎn)近不同的物體,如果不注意用眼衛(wèi)生,可能導(dǎo)致對晶狀體厚薄的調(diào)節(jié)能力減弱。下列分析正確的是( )
A.晶狀體變薄時,對光有發(fā)散作用
B.晶狀體變厚時,對光的會聚能力增強(qiáng)
C.若晶狀體太薄,容易形成遠(yuǎn)視眼
D.若晶狀體太厚,可用凹透鏡矯正
BCD
11.(多選)圖甲是一種能滿足特殊人群需求的眼鏡片,它是通過注入或抽出透明薄膜中的光學(xué)液體來實現(xiàn)凸透鏡和凹透鏡之間的轉(zhuǎn)化的。圖乙是小明看遠(yuǎn)處物體時的成像情況,下列說法正確的是( )
ACD
A.鏡片Ⅱ可用于制作照相機(jī)的鏡頭
B.鏡片Ⅱ可以使物體成倒立的虛像
C.繼續(xù)往鏡片Ⅱ中注入液體,其焦距將變小
D.小明需戴合適的鏡片Ⅰ進(jìn)行矯正
12.(2023成都中考)2023年6月6日是全國第28個愛眼日。正常眼睛觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離,約為25 cm,叫作明視距離。近視眼的明視距離____(選填“大于”“小于”或“等于”)正常眼的明視距離。與近視眼不同,遠(yuǎn)視眼需要戴____透鏡矯正。
小于

13.(2022貴陽中考)近視程度不同的同學(xué)需要戴焦距不同的眼鏡。為了探究近視眼的矯正過程,組裝如圖甲所示的實驗裝置,其中F形光源代替可視物體,光屏模擬視網(wǎng)膜。選用如圖乙所示的2號凸透鏡模擬晶狀體,打開F形光源,調(diào)節(jié)各個元件的位置,直到光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的清晰像,正常眼睛的視物模型便組裝完成。
請回答下列問題:
(1)模擬近視眼視物情況,選擇圖乙中的____ (填序號)號透鏡替代2號透鏡安裝在光具座上后,光屏上的像變模糊;
3
(2)用如圖丙所示的水透鏡模擬近視眼矯正視力。應(yīng)將水透鏡置于光具座上的____(選填“A”“B”或“C”)點,緩慢調(diào)節(jié)水透鏡中的水量,當(dāng)水透鏡形成焦距合適的____透鏡時,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,近視眼的成像情況得到改善;
(3)更換焦距更小的凸透鏡模擬近視程度更嚴(yán)重的眼睛晶狀體,為了改善視網(wǎng)膜上的成像情況,實驗時需要用注射器____(選填“抽取”或“注入”)適量水;
B

抽取
(4)根據(jù)上述實驗,近視程度更嚴(yán)重的同學(xué)應(yīng)選擇焦距更大還是更小的透鏡來矯正呢?____。
請結(jié)合透鏡對光的作用來分析選擇的理由:______________________________________________________________________________________________________________。
更小
近視程度更嚴(yán)重的同學(xué),其晶狀體焦距更小,對光的會
聚能力更強(qiáng),故需用對光發(fā)散能力更強(qiáng)、焦距更小的凹
透鏡矯正(共16張PPT)
第2課時 透鏡的應(yīng)用
1.(2023綏化中考)小明通過焦距為15 cm的凸透鏡觀察到郵票正立、放大的像,下列說法正確的是( )
A.通過凸透鏡觀察到的像是實像
B.郵票到凸透鏡的距離等于15 cm
C.郵票到凸透鏡的距離小于15 cm
D.郵票到凸透鏡的距離大于30 cm
C
放大鏡
2.徐州市博物館展出了一枚“彭城御丞”印章。為了方便觀看印文細(xì)節(jié),印章前放有如圖所示裝置,請你解釋其中的物理道理:______________________________________________________。
印章放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),能得到正立、放大的
虛像
3.畢業(yè)照給同學(xué)們留下了美好的青春記憶。拍照時( )
A.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凹透鏡
B.同學(xué)們應(yīng)站在鏡頭1倍焦距以內(nèi)
C.照相機(jī)成縮小的實像
D.想讓成的像變大,鏡頭應(yīng)遠(yuǎn)離同學(xué)們
C
照相機(jī)(或攝像頭)
4.購物支付已進(jìn)入“刷臉”時代,如圖所示,消費者結(jié)賬時只需面對攝像頭,經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等,確認(rèn)相關(guān)信息后,即可迅速完成交易。“刷臉”支付過程中,攝像頭相當(dāng)于____(選填“凸”或“凹”)透鏡,面部經(jīng)攝像頭成倒立、____的實像。

縮小
5.如圖所示是幻燈機(jī)的工作原理圖。幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個____鏡。為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要____(選填“順著”或“倒著”)插入架上。用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成____(選填“實”或“虛”)像。
凸透
投影儀(幻燈機(jī)或電影放映機(jī))
倒著

6.如圖所示,顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。被觀察的物體放在物鏡1倍焦距與2倍焦距之間的位置上,它通過物鏡成一個____(選填“放大”或“縮小”)的實像,這個實像位于目鏡1倍焦距以內(nèi)的位置,它通過目鏡成一個____(選填“放大”或“縮小”)
的____像,這樣,我們通過顯微鏡就
能觀察微小的物體了。
放大
顯微鏡
放大

7.如圖所示,關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡,下列說法正確的是 ( )
A.這個望遠(yuǎn)鏡最終看到的是倒立的像
B.它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來把像放大
C.它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成虛像
D.它的目鏡相當(dāng)于放大鏡,成放大的實像
A
 望遠(yuǎn)鏡
8.(2024云巖區(qū)一模)如圖所示為某機(jī)場安檢通道之一,旅客借助人臉識別通過這一道安檢門。在人臉識別系統(tǒng)中發(fā)揮攝像功能的光學(xué)元件是( )
A.平面鏡 B.三棱鏡
C.凸透鏡 D.凹透鏡
C
9.放映幻燈片時,要使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字母,那么幻燈片正確的放法應(yīng)該選擇( )
D
10.如圖所示是創(chuàng)新小組的同學(xué)們自制的照相機(jī)。在較暗的教室內(nèi),讓凸透鏡對著明亮的室外,拉動紙筒,在半透明膜上可看到室外實驗樓清晰的像,若想在半透明膜上成實驗樓更大的清晰的像,下列做法正確的是( )
A.相機(jī)向前移,紙筒向前伸
B.相機(jī)向后移,紙筒向后縮
C.相機(jī)不移動,紙筒向后縮
D.相機(jī)和紙筒的位置均不變
A
11.(2024包頭中考)工匠師維護(hù)精密儀表時,在眼睛前戴一個凸透鏡,便于觀察儀表的細(xì)微之處。
(1)凸透鏡起到____的作用。
(2)凸透鏡與儀表的距離應(yīng)在凸透鏡的_________范圍之內(nèi)。
(3)通過凸透鏡看到的是儀表____(選填“正立”或“倒立”)的像,像的位置與儀表的位置在凸透鏡的____側(cè)。
放大
一倍焦距
正立

12.小明同學(xué)在玩放大鏡時,他用放大鏡觀察自己的手指,如圖甲所示,他看到的是____立、____的____(選填“實”或“虛”)像;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,如圖乙所示,他將看到的是____立、____的____(選填“實”或“虛”)像。

放大


縮小

13.小明去影院看電影,發(fā)現(xiàn)在不同位置都能看到銀幕上的影像,這是因為光在銀幕上發(fā)生了______;如圖所示,放映調(diào)試過程中影像超出了銀幕邊界,要使影像清晰地呈現(xiàn)在銀幕范圍內(nèi),要將膠片到鏡頭的距離調(diào)____(選填“大”或“小”)一些,才能在銀幕上成____立、____的____像。
漫反射


放大

14.無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍,來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭,會聚在感光晶片上,形成倒立、____(選填“放大”或“縮小”)的實像;當(dāng)無人機(jī)上升時,須____(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面。
縮小
減小
15.(多選)關(guān)于透鏡的應(yīng)用,下列說法不正確的是( )
A.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用
B.照相時景物成像在鏡頭的2倍焦距之外
C.投影儀中的投影片要放在鏡頭的2倍焦距之外
D.用放大鏡觀察螞蟻時,螞蟻越靠近放大鏡成的像越小
BC

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