資源簡介 (共20張PPT)第一章 運(yùn)動(dòng)的世界第四節(jié) 測(cè)量:物體運(yùn)動(dòng)的速度課程導(dǎo)入課程講授習(xí)題解析課堂總結(jié)課程導(dǎo)入1.平均速度的定義是什么?2.如何測(cè)量物體的平均速度呢?表述物體在某一段時(shí)間(或某一段路程)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢程度。課程講授實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃砗推鞑?br/>實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)器材:停表、刻度尺、金屬片斜面、小車、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>測(cè)量小車沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度1S1S2金屬片s3t3t2t1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)21.使斜面保持一定的坡度,把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面的底端,測(cè)出小車將通過的路程S1。2.測(cè)量出小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間t1。S1金屬片t13.根據(jù)測(cè)得的S1和t1算出小車通過斜面全程的平均速度v1。實(shí)驗(yàn)步驟34.將金屬片移至S1的中點(diǎn),測(cè)出小車從斜面頂點(diǎn)滑過斜面上半段路程S2所用的時(shí)間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。金屬片s2t2金屬片s3s1s2t1t2t3t3=根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能否計(jì)算出小車通過下半段路程S3的平均速度v3呢?s1-s2t1-t2s3=設(shè)計(jì)表格v2=t2=S2=v3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=v1=t1=S1=平均速度(m/s)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)路 程(m)4金屬片01020304050cm進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)收集5測(cè)出小車從斜面頂點(diǎn)滑過斜面上半段路程S1。6060700.7v2=t2=S2=v3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=v1=t1=S1=平均速度(m/s)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)路 程(m)記錄數(shù)據(jù):金屬片實(shí)驗(yàn)時(shí)注意觀察停表的示數(shù)。2.0v2=t2=S2=v3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=v1=t1=S1=平均速度(m/s)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)路 程(m)0.7將金屬片移至S1的中點(diǎn),測(cè)出小車從斜面頂點(diǎn)滑過斜面上半段路程S2所用的時(shí)間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。金屬片上半段路程:0.35m金屬片實(shí)驗(yàn)時(shí)注意觀察停表的示數(shù)。0.350.31.200.351.70.200.35v2≈t2=s2=v3≈t3= t1- t2=s3=s1-s2=v1=t1=s1=平均速度(m/s)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)路 程(m)0.72小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下滑運(yùn)動(dòng)速度越來越快,小車做變速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論61.為什么斜面的坡度不能太大?斜面的坡度過大,記錄時(shí)間不準(zhǔn)確,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差大。便于測(cè)量時(shí)間和讓小車停止運(yùn)動(dòng)。2.金屬片的作用是什么?交流與評(píng)估7習(xí)題解析1.常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動(dòng),如圖記錄了甲、乙兩球分別從a處豎直下落到b處的過程中每隔1s所處的位置。若ab間的距離為15cm,則甲球的平均速度是 m/s。0.05測(cè)量:物體運(yùn)動(dòng)的速度原理方法器材:斜面、小車、刻度尺、停表、金屬片注意事項(xiàng)測(cè)路程:刻度尺測(cè)時(shí)間:停表課堂總結(jié) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫