資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 地理 年級 八年級 學期 春季
課題 “白山黑水”——東北三省(第一課時)
教科書 書名：地理(八年級下冊)教材 出版社：人民教育出版社
教學目標
1.運用地圖，圖像資料，說出東北地區的地理位置和自然環境特征。 2.說明東北三省的自然條件對該地區農業發展的影響，認識因地制宜的重要性。 3.認識東北三省糧食基地對我國國家安全的重要性。
教學內容
教學重點： 1.運用地圖，圖像資料，說出東北地區的地理位置和自然環境特征。 2.說明東北三省的自然條件對該地區農業發展的影響。 教學難點： 說明東北三省的自然條件對該地區農業發展的影響。
教學過程
一、新課導入 逛超市看到來自東北的農產品，最好吃的大米——五常大米。思考為什 么南方的糧食作物大米可以在東北種植，且品質這么高 ——與自然條件有關。
二、新授課 (一)山環水繞，沃野前里 任務一：自主學習根據課前學習任務分析 東北三省的自然條件 (1)找出東北三省的位置和范圍 (2)課本畫出主要山脈和平原 (3)課本畫出主要河流 (4)找出土壤的類型 (5)判讀東北三省主要的氣候類型及氣候特點
(二)我國最大的商品糧基地 任務二：分析東北三省自然條件對農業生產的影響 思考：水稻喜溫喜濕，在生長期需要大量的水分和熱量，是南方重要的糧食 作物，結合水稻生長說說為什么東北的三江平原也可以種植水稻 而且還穗大粒
飽 提示： 影響農業 發展的自 (
活
)然條件
播放視頻：從北大荒到北大倉 任務三：分析東北三省社會經濟條件對農業生產的影響 讀材分析東北三省發展農業的社會經濟條件 材料一：2022年東北農業補貼 2021由官方發布的按照補貼金額排列，有以下幾種： 第一，玉米大豆套種補貼，目前已知內蒙古地區確定發放，350元每畝，相當于5250元每均； 第二，輪作補貼，以黑龍江省為例，150元每畝，相當于2250元每珣； 第三，地力補貼，以黑龍江省為例，2022年發放標準為57元每畝，折合855元每珣； 第四，大豆種植良種補貼，以黑龍江省為例，已經確定2022年味30元/畝，相當于450元每均! 第五，“農資化肥補貼”,全國統一標準，東北也是如此，約11元每畝，相當于165元每均。 材料二： 東北地區鐵路與城市分布圖 東北地區主要礦產與城市分布圖
讀圖思考為什么東北三省的農產品東北三省 8.16%可以大量在全國各大地區銷售 東北三省人口占全國的比重 東北三省 15.83% 東北三省糧食占全國的比重
任務四：東北地區作為我國最大的商品糧戰略后備基地，是我國糧食安全的 “壓艙石”“穩定器”,其糧食生產直接影響著國家糧食安全，因此東北三省必 須做到“藏糧于技，藏糧于地”。思考：東北地區如何保障糧食和重要農產品的 有效供給，做好“糧食安全”這篇大文章。 近50年來，隨著大量的沼澤成為耕地，東北地區的濕地面積逐漸減少。 引入濕地保護內容。 三、小結
位置和范圍 地形 濕地的減少—→三江平原自然保護區 政策 農業
自然條件 河流 機械化水 氣候 平最高 土壤 自然災害 提供商品 糧最多 交通 科技 社會經濟條件
備注：教學設計應至少含教學目標、教學內容、教學過程等三個部分，如有其它內容，可自 行補充增加。

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