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(共17張PPT)
第二單元 電路
7 電路中的開關
一、聚焦
電器元件——開關：控制著電流的通和斷
二、探索
1、觀察開關使用的材料
絕緣體（塑料）
導體（金屬）
使電流不容易通過
使電流容易通過
二、探索
2、開關是怎樣控制電流的通和斷的。
開關閉合，電路就接通
（通路、回路）
有電流通過開關
開關斷開，電路就斷開
（斷路、開路）
沒有電流通過開關
二、探索
3、生活中常見的開關
二、探索
3、做一個回形針開關（木板、回形針、圖釘）
（做標記）把回形針伸開放在木板上，用筆在伸開的回形針兩端各描一個點作為標記。
（安圖釘）先把一枚圖釘固定在木板的一個描點上，再用圖釘把回形針大的一端固定在木板的另外一個描點上。
（接導線）把回形針開關連接到電路中，看看它能不能控制小燈泡的亮與不亮。
1. 回形針開關是怎樣控制電流的通與斷的？
三、研討
回形針與兩個圖釘接觸，電路就接通（通路、回路），就有電流通過回形針開關。
回形針與一個圖釘不接觸，電路就斷開（斷路、開路），就沒有電流通過回形針開關。
木頭底座（絕緣體）
圖釘接線柱（導體）
回形針金屬片（導體）
全用導體材料
全用絕緣材料
必須使用導體材料和絕緣材料
2. 你還能用其他的材料和方法做一個小開關嗎 你是怎樣制作的，小開關有什么特點
三、研討
1、將紅色、綠色玻璃紙分別包在小燈泡外面，并將它們與電池、導線、回形針開關連 接起來，做成紅綠燈。試著用我們制作的回形針開關控制這組紅綠燈。
2、如果想在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間再亮起一盞黃燈，應該怎么辦
四、拓展
制作紅綠燈
一個開關同時控制二、三盞燈
燈不能同時亮。
隨堂練習
隨堂練習
隨堂練習
1、有一個重要的元件控制著電流的通和斷，這個元件就是______。
2、用小木板和鋁片制作一個簡易開關，可以用______制作底座，用______制作開關中的接觸片。
隨堂練習
4.一個開關只能控制一個燈。 （ ）
3. 夜間，小科上樓時，發(fā)出聲響后樓梯里的燈會亮起來，這說明樓 道里裝有聲控開關。 （ ）
隨堂練習
隨堂練習
隨堂練習
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