資源簡介 (共23張PPT)電路開關全丟了!!!加油我們自己做開關!!!7. 電路中的開關能利用我們學習過的“導體”和“絕緣體”來解釋它如何控制電路的通斷嗎?底座金屬片接線柱手柄金屬架一、聚焦觀察開關使用的材料絕緣體(使電流不容易通過)導體(使電流容易通過)電器元件——開關:控制著電流的通和斷你在生活中還見過哪些開關?二、探索按壓開關向下按壓——電流通向上按壓——電流斷旋鈕開關順時針旋轉——電流通逆時針旋轉——電流斷觸摸開關觸碰一下——電流通再觸碰一下——電流斷拉線開關聲控開關遙控開關光控開關他們是怎么工作的呢?觀察生活中常見的開關二、探索原來電燈按壓開關是通過控制金屬按鍵與金屬接觸點或塑料底板接觸,從而控制電流的通與斷的。材料:回形針圖釘橡皮用以上材料你能做個開關嗎?做個小開關完成實驗記錄單1.將小組內設計的開關畫出來,圖中標出導體和絕緣體。2.畫圖表示不出來的用文字備注。小心圖釘!用自己做的開關點亮小燈泡1. 回形針開關是怎樣控制電流的通與斷的?三、研討回形針和圖釘的兩端都接觸時,電流可以在電路中流通,形成閉合回路,小燈泡亮。回形針和圖釘不接觸時,電流不能在電路中流通,沒有形成閉合回路,小燈泡就不亮。橡皮底座(絕緣體)圖釘接線柱(導體)回形針金屬片(導體)全用導體材料全用絕緣材料必須使用導體材料和絕緣材料2. 你還能用其他的材料和方法做一個小開關嗎 你想怎樣制作的 三、研討不能用自制的小開關控制家里的220V電路。能不能設計一個開關控制兩個小燈泡?上難度!四、拓展一個開關同時控制二盞燈燈不同時亮。四、拓展試著用我們制作的回形針開關制作紅綠燈四、拓展 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫