資源簡介

(共25張PPT)
《秋冬星空》－ 秋季星空
六年級上冊 第三單元
青島版《科學》
思考:夜晚你仰望過星空么
材料準備
星座名稱 形狀 位置 我的觀察發現
活動過程
活動過程
星座名稱 形狀 位置 我的觀察發現
交流課前觀察收獲，提出問題。
活動過程
認識秋季星空中的主要星座
活動過程
認識秋季星空中的顯著星座
活動過程
認識仙后座
活動過程
認識仙后座
仙后座是秋季星空中的一個耀眼的星座，其中有5顆較亮的星呈明顯的“W”形或“M”形。
活動過程
討論交流：怎樣找到仙后座？
活動過程
活動過程
觀測星空方法指導
1. 觀察星座時，確定方位很重要。
我們常常把頭頂的方向稱為“天頂”，天頂以北稱為“北天”，天頂以南稱為“南天”。
2.在紙上畫星座時，應先在紙上定出方位。
活動過程
2.在紙上畫星座時，應先在紙上定出方位。
一般應與實際觀察的方位相對應。如觀察北天時，紙的上方為南，下方為北，左為西，右為東；觀察南天時，紙的上方為北，下方為南左為東，右為西。
活動過程
畫星座
北
南
西
東
活動過程
探究不同時間星座在天空位置變化的規律
活動過程
猜想：
一天中不同的時刻，星座組成的形狀、在天空中的位置會發生變化嗎？在不同時期的同一時刻，星座在天空中的位置又會發生怎樣的變化呢？
活動過程
以仙后星為例，探究仙后星在一天中不同時刻的變化。
活動過程
在一天中的不同時刻，仙后星的運動規律是按（ 逆時針 ）方向運動的。
我們的結論
活動過程
制訂觀察計劃
思考：
1. 觀察時間、觀察地點、觀察方法如何確定？
2. 觀察結果如何記錄？
3. 觀察注意事項有哪些？
活動過程
自主探究 北斗七星的變化
活動過程
利用活動星圖，認識更多星和星座。
活動過程
活動過程
活動過程
讓我們一起仰望星空，腳踏實地，探索宇宙的無窮奧秘，做一個有智慧的人！
一個民族有一些關注天空的人，
他們才有希望……
我希望同學們經常地仰望天空，
學會做人，
學會思考 ……
----溫家寶
拓展活動
拓展活動
課后觀察：
在晴朗的晚上繼續觀察仙后座和北斗七星（或自己選定星座）的運動情況，完成記錄表。
讓科學流行起來

展開更多......

收起↑