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(共19張PPT)
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自主預(yù)習(xí)
1.家庭是什么？
2.家庭關(guān)系的確立有幾種情形？
3.家的作用是什么？
幸福和睦的家庭
家的意味
觀看視頻思考：什么是家？
結(jié)合上述說法和你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么。
“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”
這是我和家人的住所，是我的家。
是一群人
“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、
還有……我們是一家人”
哪里有家人的關(guān)愛，哪里就是家。
環(huán)節(jié)一
生活觀察室，體會(huì)家的意味
一、家庭的含義
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
相關(guān)鏈接：家庭關(guān)系確立的幾種情形
（1）依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——小兩口結(jié)婚成了家；
（2）因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員；
（3）依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人；
（4）隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女和繼父母也是一家人。
家庭關(guān)系確立的幾種情形
01
結(jié)婚
02
血緣關(guān)系
03
收養(yǎng)
04
再婚
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。連線：下列事件體現(xiàn)了家庭的什么功能？
經(jīng)濟(jì)功能
生育功能
教育功能
休息娛樂功能
情感交流功能
媽媽又生了個(gè)寶寶
爸爸是醫(yī)生，月收入5000
全家人常去探望爺爺、奶奶
有時(shí)和爸爸打球、下棋
媽媽幫我輔導(dǎo)功課
疫情期間全家人一起聊天
扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能
環(huán)節(jié)二
接龍連線，發(fā)現(xiàn)家的作用
二、家庭的作用
①家是生命的居所，是心靈的港灣。家不只是一所房子，
家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。
小組合作探究
分享在家庭中親人親情帶給你的溫暖！
二、家庭的作用
②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。
每日一習(xí)話
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。
與小組成員分享你熟知的家風(fēng)故事？
你從中感受到了什么？
梁啟超是中國近代思想家、維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳給子女，在家書中常教育孩子們把個(gè)人努力和對社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起，以報(bào)效祖國。梁啟超的九個(gè)子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說：“我從父親那里繼承了很多寶貴的財(cái)富，但最寶貴的東西就是‘愛國’。”
1927年5月26日
致孩子們書
關(guān)于思成畢業(yè)后的立身 ，我 近幾個(gè)月來頗有點(diǎn)盤算，姑且提出來供你們參考——論理畢業(yè)后回來替祖國服務(wù)。是人人共有的道德責(zé)任。
1919年12月2日
致思順書
總要在社會(huì)上常常盡力。才不愧為我之愛兒。人生在世，常要思報(bào)社會(huì)之恩：因自己地位做得一分 是一分，便人人都有事可做了。
環(huán)節(jié)三
講家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)精神
優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。
③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
二、家庭的作用
誦讀《我愛我家》
早晨，家是窩在被窩里的溫暖；中午，家是飯后父母的嘮叨；黃昏，家是你我匆忙趕回的地方。走進(jìn)溫馨的港灣，走進(jìn)我們的家，感受家的溫暖，體味親情的幸福。我愛我家，愛家中的爸爸媽媽！
課堂小結(jié)
隨堂練習(xí)
A
1. “數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅(jiān)持的腳步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道撥動(dòng)了多少游子的心。游子們想家的原因是( )
A.家里有親人，家中有親情
B.家能提供一切物質(zhì)基礎(chǔ)
C.家是休閑娛樂的場所
D.家是我們食宿的地方
隨堂練習(xí)
2.國民喜愛度頗高的電視劇《人世間》成2023年白玉蘭獎(jiǎng)的最大贏家，其中樸實(shí)的親情令人動(dòng)容。劇中提到孝順有兩種，一是“孝其心”，如大兒子和二女兒考上北大，讓父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小兒子風(fēng)風(fēng)雨雨都陪伴在父母身旁，時(shí)時(shí)照拂。下列能做到這兩種“孝”的有( )
①關(guān)愛父母健康，悉心照料，讓父母衣食無憂　
②關(guān)切父母精神，常伴左右，讓父母心情順暢
③尊重父母選擇，積極支持，讓父母老有所樂　
④安排父母生活，以我為主，讓子女生活愉快
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
隨堂練習(xí)
3．對以下圖片解讀正確的是（ ）
A.體現(xiàn)了家長在履行撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，同時(shí)也是在落實(shí)家庭保護(hù)的職責(zé)
B.這種教育行為不利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造潛力
C.這種調(diào)控情緒的方法屬于放松訓(xùn)練
D.啟示我們在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)一定要聽從家長的意見，這樣不容易“走彎路”
B

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