資源簡介 (共31張PPT)鈴聲伴讀1.門捷列夫發現了元素周期律并制成元素周期表。元素周期表按元素原子核電荷數遞增的順序進行排列。元素周期表的結構:(1)周期:元素周期表共有7個橫行,每一個橫行叫做一個周期,共有7個周期。(2)族:元素周期表共有18個縱列,每一個縱列叫做一個族(8,9,10三個縱列共同組成一個族),共16個族。2.原子序數與元素原子核電荷數(質子數)在數值上相同。3.元素所在的周期數等于原子的核外電子層數。4.元素所在的主族數等于原子的最外層電子數。第四單元 自然界的水水資源及其利用水的組成物質組成的表示水和空氣、氧氣一樣,是人類重要的自然資源。如何利用和保護水資源 水是由哪些元素組成的 如何表示水的組成 物質的組成可以用化學式表示。從宏觀與微觀、定性與定量的角度認識物質的組成,是研究物質及其變化的基礎。第四單元 自然界的水課題1 水資源及其利用第1課時 水資源及其利用(一)2022年版課標要求:1.認識水是寶貴的自然資源,形成保護和節約資源的可持續發展意識與社會責任。2.了解吸附、沉降、過濾和蒸餾是凈化水的常用方法。知識點1 人類擁有的水資源閱讀課本第82、83頁,完成下列填空:1.地球水資源的分布(如圖):地球表面約71%被海洋覆蓋著,海水約占地球水儲量的__________%,淡水只約占地球水儲量的_________%。2.5396.532.我國的水資源現狀:總量相對較多,但人均水資源量________,且地域差距________。很少相對較少很大【思考與討論】如何將海水變成人們可利用的淡水?查閱資料,了解海水淡化的方法及相關技術,與同學交流。海水淡化即利用海水脫鹽生產淡水。 是實現水資源利用的開源增量技術,可以增加淡水總量,且不受時空和氣候影響,可以保障沿海居民飲用水和工業鍋爐補水等穩定供水。從海水中取得淡水的過程謂海水淡化。 所用的海水淡化方法有海水凍結法、電滲析法、蒸餾法、反滲透法、以及碳酸銨離子交換法,應用反滲透膜法及蒸餾法是市場中的主流。海水淡化領域的主流技術有熱法和膜法。熱法是利用水蒸氣冷凝的原理,進行海水淡化。熱法淡化海水主要有多級閃蒸和低溫多效兩種方法。膜法主要使用反滲透技術,利用反滲透膜的分離作用淡化海水。就是將海水預處理后用高壓泵施壓,使海水中的水分子透過膜滲出,而鹽及其他物質被擋在膜外,產生淡水。例1 奔騰不息的江河、晶瑩剔透的冰川……我們的周圍充滿了水。下列關于水的說法正確的是 ( )A.地球上大部分水以固體形式存在B.水的天然循環說明水是用之不竭的C.水是生物生存必需的基本物質之一D.我國水資源時間、空間上分布均勻1.下列有關水的認識正確的是 ( )A.大力開采地下水,緩解水資源短缺B.海洋是地球上最大的儲水庫,人類可直接飲用海水C.人類可直接利用的淡水約占地球水儲量的2.53%D.水能參與很多化學反應,本身就是一種化學資源CD課堂精練知識點2 保護水資源閱讀課本第83~85頁,完成下列填空:1.水資源短缺的主要原因:一方面人類生產和生活用水量不斷增加,另一方面水體污染頁影響了水資源的利用。2.保護水資源:既要__________________,又要________________。合理利用水資源防治水體污染(1)合理利用水資源:如應用新技術、改進工藝和改變用水習慣可以大量節約工農業和生活用水;我國通過修建水庫和實施跨流域調水等措施,有效改善了水資源時空分布不均的局面。知識點二 保護水資源農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,分別可節水40%和70%以上我國是世界上較早建設調水工程的國家,早在2000多年前就建成了都江堰。這一古代工程至今仍在發揮重要作用,被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。新中國成立后,特別是改革開放以來,我國建設了引滾入津、引黃入晉和南水北調等一大批重大調水工程,有效提高了受水區的供水保障能力,促進了經濟發展(2)防治水體污染:如應用新技術、新工藝可以減少污染物的產生;對污水進行處理,可以使之符合排放標準。【調查與研究】(1)查閱課本第85頁“自來水月度帳單”,了解顯示的收費項目中階梯水價的內容與實施的意義。(2)調查家庭用水情況,與同學交流各種可行的家庭節水方法。針對自家的實際情況,制訂水循環利用方案。例2 水是人類必不可少的寶貴資源。下列做法不利于保護水資源的是 ( )A.生活污水集中處理和排放B.工業污水直接壓入地下C.園林澆灌采用噴灌、滴灌D.自來水收費實施階梯水價B課堂精練2. 下面是浪費方式與節約方式下生活用水量的比較表。(1)認真分析表中數據,可得到的一條啟發是__________________________________________。(2)某市已多次提高自來水價格,原因之一是水的加工、輸送成本的增加,請你再寫出一條提高水價的可能原因:_____________________________。(3)請你結合家庭實際情況,提出一條通過改變用水方式而達到節水目的的建議:___________________________________。用水事項 浪費方式 節約方式刷牙 不間斷放水,30 s約6 L 漱口杯接水,3杯約0.6 L洗衣服 洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水,165 L/次 洗衣機分段注水、洗滌、脫水,110 L/次沖廁所 舊式馬桶,13 L/次 節水型馬桶,6~9 L/次改變用水方式可節約水資源(合理即可)淡水資源缺乏(合理即可)用洗衣服的水沖廁所(合理即可)1.天然水中的雜質自然界的河水、湖水、海水等天然水里含有許多雜質,_______雜質使其渾濁,__________雜質則可能使其有氣味或顏色。知識點3 自來水的凈化方法不溶性可溶性我們所用的自來水的水源來自于何處?自來水廠是如何把渾濁的河水凈化為我們能飲用的自來水呢?2.自來水廠的凈水步驟【思考與討論】如圖是自來水廠凈水過程示意圖。完成下列空格:自來水廠凈水步驟:天然水→加__________→沉淀→_______→__________吸附→____________→自來水。混凝劑過濾活性炭投藥消毒知識補充 投藥消毒:一般用漂白粉、氯氣、臭氧、二氧化氯等(該過程屬于化學變化)。絮凝劑吸附沉淀池N級過濾池活性炭吸附池氯氣消毒配水泵用戶自來水廠的凈水過程部分實景圖3.常用的凈水方法(1)沉降加入混凝劑(明礬)【實驗4-1】 取2個燒杯各盛大半燒杯渾濁的天然水,向其中1個燒杯加入3藥匙明礬粉末,攪拌溶解后,靜置,觀察現象。現象結論加入明礬的水樣比未加的要澄清明礬具有一定的凈水能力【小結歸納】明礬可以使水中______________________,使水逐漸澄清。懸浮的雜質較快沉降(2) 吸附①活性炭的吸附性:活性炭具有疏松多孔的結構,有______性。吸附活性炭利用其自身疏松多孔結構,將有顏色和氣味的分子吸附其內,所以可以用于除臭和除顏色。這種方法稱為吸附。【思考】活性炭凈水器“入水口”為何在下面?_________________________________。 該過程屬于_______(填“物理”或“化學”)變化 。減緩水的流速,能更充分除去雜質②活性炭凈水器:如圖,活性炭不僅可以濾去其中的_______物質,還可以吸附一些溶解的雜質,除去________。不溶性異味物理例3 如圖是自來水廠凈水過程示意圖。下列說法正確的是 ( )A.過濾池和吸附池的位置可以互換B.過濾池能除去水中溶解的色素和異味C.加入的X試劑可以是明礬D.常加入氯氣等物質進行消毒殺菌D課堂精練3.(2023秋淄博期末)下列有關自來水生產過程的描述正確的是 ( )A.明礬可以加快水中懸浮雜質的沉降B.過濾池中的細沙起吸附作用C.液氯消毒過程中只發生物理變化D.輸送給用戶的自來水屬于純凈物4.地震發生后,為防止疾病傳染,必須對飲用水源進行處理。采取的措施有:①煮沸,②消毒,③過濾,④自然沉降,⑤吸附,合理的排列順序是 ( )A.③①②④⑤ B.⑤②④③①C.④③⑤②① D.④③⑤①②AC1.(2023江西中考)再生水是指廢水經處理后達到一定指標的水,其生產工序中活性炭的主要作用是 ( )A.沉降 B.吸附C.消毒 D.過濾2.某學校組織同學們對水資源狀況進行調查,下述調查報告中的觀點錯誤的是 ( )A.水體污染加劇了淡水資源危機,必須保護水資源B.節約用水是每個公民應盡的義務,要從我做起C.可以研究新技術,利用太陽能淡化海水來緩解淡水資源危機D.城市將來的發展可以遵循“先污染,后治理”的原則BD3.如圖為一般城市與海綿城市雨水排放對比示意圖。(1)雨水屬于____________(填“純凈物”或“混合物”),水蒸發變為水蒸氣的過程中,發生的是__________變化。(2)建設海綿城市的意義之一是_______________________。(3)海綿城市的雨水排放量至少比一般城市減少______,主要原因是從降雨到排放的過程中,增加了____________環節。混合物緩解水資源短缺的局面等40%集蓄利用物理(4)下列做法符合建設海綿城市要求的是______(多選,填序號)。A.大力植樹種草,增加城市綠地面積B.疏浚河道、溝渠,建設并保護城市濕地C.鋪設水泥硬化地面,美化城市景觀D.采用透水材料鋪裝城市的綠道、廣場4.易錯辨析。判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(1)用明礬處理較渾濁的天然水,明礬主要起消毒殺菌作用. ( )(2)活性炭吸附水中的色素和異味,發生的是物理變化. ( )(3)自來水廠常用的凈水方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等.( )ABD×√×寫出下列物質的化學符號:汞 氧化汞 紅磷 五氧化二磷 氮氣 氧氣 二氧化碳HgHgOPP2O5N2O2CO2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫