資源簡介

(共18張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.3 熔化和凝固
第1課時 探究熔化和凝固的特點
1.物質由______變為______的過程，叫做熔化；物質由______變為
______的過程，叫做凝固。
2.________的熔化溫度的一類固體，叫做晶體；__________的熔化溫
度的一類固體，叫做非晶體。
3.______熔化時的溫度叫做熔點；物質從液態凝固為______時的溫度
叫做凝固點。同一種晶體的凝固點跟它的熔點______，不同晶體的熔
點__________。
4.熔化____熱，凝固____熱。
固態
液態
液態
固態
有固定
沒有固定
晶體
晶體
相同
一般不同
吸
放
知識點1 熔化和凝固現象
1.小麗在手工社團利用熱熔槍制作手工塑料花，將塑
料膠棒放入熱熔槍內加熱一段時間，塑料膠棒逐漸
變軟變稀，此過程是______過程，扣動扳機將膠水擠
出涂在需要粘貼的地方，過一段時間膠水______，將
花瓣粘在一起。（填物態變化名稱）
熔化
凝固
知識點2 探究熔化和凝固的特點
2.如圖甲所示是某同學“探究固體熔化特點”的實驗裝置，
表為該同學記錄的海波固體熔化特點、石蠟熔化特點
的數據。
加熱時間/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蠟的溫度/ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 56
海波的溫度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 59
（1）安裝實驗器材時，應按照__________
（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。
自下而上
（2）實驗中，選擇________（填“大塊”或“粉末狀”）
的固體效果比較理想；用燒杯中的熱水加熱試管中的
固體物質，好處是_________________和便于觀察、記
錄數據。
粉末狀
使物質受熱均勻
（3）請你根據數據在圖乙中畫出海波與石蠟熔化時的溫度—時間圖像。
[答案]
（4）對比海波與石蠟熔化時的溫度—時間圖像，可以
發現：
①海波在熔化前是固態，隨著酒精燈不斷加熱，溫度
______，海波在熔化過程中，繼續加熱，溫度_______
____，熔化后溫度繼續______。
升高
保持不變
升高
②石蠟在熔化過程中，隨著不斷加熱，先變軟，后逐
不斷升高
漸變稀，最后全部變成液態，整個過程中溫度__________。
知識點3 晶體和非晶體
3.下列各組固體中，都屬于晶體的一組是( )
C
A. 石蠟、玻璃、塑料 B. 松香、鋁、玻璃
C. 冰、石墨、鉆石 D. 冰、鐵、石蠟
4.如圖所示的四個圖像中能反映石蠟凝固特點的是( )
B
A. B. C. D.
5.關于晶體和非晶體的說法正確的是( )
B
A. 非晶體在熔化過程中熔點不斷升高
B. 晶體熔化時的溫度叫熔點，不同的晶體熔點一般不同
C. 同種晶體的熔點高于它的凝固點
D. 晶體在熔化過程中溫度不斷升高
6.標準大氣壓下，銅的熔點為，則標準大氣壓下， 的
銅( )
D
A. 處于固態 B. 處于液態
C. 處于固液共存態 D. 以上都有可能
7.（2023·北京）將某種金屬制成的勺放入 的水中，金屬勺沒有
熔化；將該金屬勺放入 的水中，發現金屬勺逐漸熔化。該金屬的
熔點可能是( )
B
A. B. C. D.
8.中華傳統文化博大精深，傳統民間藝人會制作一種“糖畫”，先把糖
加熱到流體狀態，用它畫成各種小動物圖案，如圖，再慢慢晾干變硬，
送給小朋友。關于制作“糖畫”的全過程，下列表述正確的是( )
D
A. 晾干變硬是凝固過程，要吸熱
B. 制作糖畫的過程中，糖的溫度一直升高
C. 糖在熔化過程中不需要吸熱
D. 糖的物態變化是先熔化后凝固
第9題圖
9.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所
示。用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有
大半熔化時，試管中的冰( )
C
A. 熔化一部分 B. 全部熔化
C. 一點兒也不熔化 D. 無法判斷
變式題圖
【變式】 如圖所示，在北方寒冷的冬季，
溫度為零下 的某一天，把室外凍得冰冷
的一些凍梨拿到屋子里，浸在裝滿 冷水
的盆中，則可能出現的現象是( )
A
A. 盆中有一部分水結冰，梨的溫度升高
B. 盆中有水結冰，梨的溫度不變
C. 盆中的水不結成冰，梨的溫度降低
D. 盆中的水不結成冰，梨的溫度不變
10.利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點。
（1）除圖甲中的器材外，還需要的測量工具是______。
秒表
（2）為記錄數據，設計了一個表格，則表格中 兩處應填的內容:
__________； ______。
…
溫度/ …
…
時間/
狀態
（3）根據實驗數據繪制了如圖乙
所示的溫度-時間圖像。分析可知：
冰屬于______（填“晶體”或“非晶
體”），判斷的依據是___________
_________。
晶體
冰有固定的熔化溫度
（4）圖乙中第 時，物質處于____態。
液
（5）通過實驗可以得出，冰熔化的條件是________________________。
溫度達到熔點，繼續吸熱(共20張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
章末復習（第四章）
01 知識框架
02 中考真題演練
考點1 溫度和溫度計
1.（2022·大連）下列溫度最接近 的是( )
B
A. 冰箱冷凍室的溫度 B. 冰箱冷藏室的溫度
C. 剛煮熟雞蛋的溫度 D. 剛溫好牛奶的溫度
2.（2023·長沙）環衛工人往結冰的橋
面撒鹽加快冰的熔化，激發了小明探
究鹽水凝固點的興趣。他把兩杯濃度
不同的鹽水放入冰箱冷凍室里，當杯
低
內的鹽水中出現冰塊時測量它們的溫度，溫度計的示數如圖所示
（每支溫度計的單位都是攝氏度），圖乙中溫度計的示數為____ ，
從實驗現象可知，鹽水的濃度越高，其凝固點越____。
考點2 物態變化的辨析及應用
3.（2023·綿陽）醫生搶救中暑的病人時，有時會在病人額頭上大面
積地擦酒精。這種療法的依據是( )
B
A. 酒精蒸發會放熱 B. 酒精蒸發會吸熱
C. 酒精升華會放熱 D. 酒精升華會吸熱
4.（2022·貴港）中華詩詞蘊藏著豐富的物理知識，對下列古詩詞中
涉及的物態變化解釋正確的是( )
C
A. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”——霜的形成是凝固現象
B. “紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”——雪的形成是升華現象
C. “可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化現象
D. “天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”——霧的形成是汽化現象
5.（2022·江西）如圖所示，關于下列情景中所描述的物態變化及吸
放熱情況，分析正確的是( )
B
A. 糖汁成型“糖畫”——熔化放熱 B. 樟腦丸“消失”——升華吸熱
C. 濕手被“吹干”——液化放熱 D. 冰棒冒“白氣”——汽化吸熱
6.（2023·山西）西周晉侯鳥尊是中國青銅器中罕見的珍品，是山西
博物院的“鎮院之寶”（如圖所示）。制作鳥尊等青銅器時，先用泥土
制成“內范”，在其外部涂適當厚度的蠟，將蠟雕刻成所需形狀，稱之
為“模”，然后在“?！钡耐饷嬗媚嗤林瞥伞巴夥丁薄Ｍㄟ^加熱使蠟液流出
形成空腔（模具），在空腔中倒入青銅液，待青銅液冷卻后，打碎“外
范”和“內范”，就得到與“?！币粯拥那嚆~器。下列分析正確的是( )
B
A. 將蠟加熱到液態是熔化過程，會放出熱量
B. 青銅液冷卻到固態是凝固過程，會放出熱量
C. 青銅液冷卻到固態是凝華過程，需吸收熱量
D. 青銅和蠟熔化過程中，溫度均保持不變
7.（2023·濰坊）標準大氣壓下，液態氮的沸點為
，室溫下將液態氮置于試管中，會看到試管
周圍有大量“白氣”產生，并且筷子上有霜形成，如圖
所示。下列關于該現象的分析正確的是( )
B
A. 霜的形成需要吸熱 B. 霜是水蒸氣凝華形成的
C. “白氣”的形成需要吸熱 D. “白氣”是氮氣液化形成的
8.（2023·宜昌）如圖所示，夏天從冰箱中拿出的雞蛋放置一段時間
后表面會出現許多小水珠，下列關于小水珠形成的原因說法正確的是
( )
D
A. 冰箱中的水蒸氣液化形成的
B. 雞蛋內部冒出的“寒氣”液化形成的
C. 雞蛋內部的水滲出殼外
D. 空氣中的水蒸氣液化形成的
9.（2022·安徽）我國古代科技著作《天工開物》中，對釜的鑄造有
“鐵化如水，以泥固純鐵柄杓從嘴受注。”（如圖）這樣的記載。其中
“鐵化如水”描述的物態變化是______。
熔化
10.（2023·恩施州）人穿著濕衣服易著涼，是因為水逐漸______
（填物態變化名稱），會______身體的熱。
汽化
吸收
11.（2023·廣元）“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”是偉大領袖毛澤
東在《沁園春·雪》中的優美詞句。詞句中的冰的形成過程需要____熱，
雪是水蒸氣______形成的。（填寫物態變化名稱）
放
凝華
12.（2022·宜昌）如圖為關于“ ”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯
中搖一搖，便可使水溫快速變為 ，并在一定時間內保持溫度不變，
這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是______
（填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它__________的特點。
晶體
熔化吸熱
考點3 圖像問題
13.（2022·衡陽）如圖是某物質熔
化時溫度隨時間變化的圖像，根據
圖像可以判斷( )
B
A. 該物質是非晶體
B. 該物質的熔點是
C. 第 時，該物質已完全熔化
D. 該物質在 內沒有吸
收熱量
14.（2023·恩施州）如圖所示是某物質溫度隨時間變化的圖像。下列
說法正確的是( )
D
A. 該圖是某晶體的熔化圖像
B. 該物質在第 時是固態
C. 在第 時不吸熱不放熱
D. 該物質的凝固點為
15.（2023·濱州）如圖是某小組“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實
驗裝置及根據實驗數據繪制的圖像，下列分析正確的是( )
D
A. 水不斷冒出“白氣”是沸騰現象
B. 水沸騰時，水中上升的氣泡由
大變小
C. 水沸騰時溫度不變，不需要吸熱
D. 該實驗地點的氣壓低于1標準大
氣壓
16.（2022·棗莊）小剛同學在探究某種物
質熔化特點的實驗中，根據實驗數據畫出了
該物質熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。
由圖像可知，該物質是______（填“晶體”或
“非晶體”），其熔點是____ ，在熔化過程
晶體
80
不變
固液共存態
中溫度______；在加熱 時，該物質處于____________（填“固態”
“液態”或“固液共存態”）。
考點4 水循環
17.（2023·寧夏）人類的生存和生活離不開地球上的水循環，關于圖
中水循環的物態變化，下列說法不正確的是___。
D
A.海水吸熱，蒸發成水蒸氣上升到空中
B.空氣中的水蒸氣遇冷，液化成云中的小水滴
C.云中的小水滴遇冷，凝固形成冰雹
D.云中的小冰晶吸熱，升華形成雨
選擇理由：___________________________________________________
_____。
小冰晶是固態，雨是液態，物質從固態變成液態的過程是熔化(共16張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.2 汽化和液化
第2課時 液化
1.物質由______變為______的過程，叫做液化。使氣體液化的兩種方
式：______________、________________。
2.液化____熱。
氣態
液態
降低氣體溫度
壓縮氣體的體積
放
1.南方的春季經常出現返潮現象，俗稱“回南天”。返潮時，墻壁和地
板都非常潮濕，甚至“出水”，這是______（填物態變化名稱）現象，
在這個過程中需____熱。
液化
放
2.（2023·東莞期末）小明不小心扭傷了腳踝，醫生告訴他在 以
內需及時冷療、冰敷。某款“冷療法”療傷噴霧，噴霧劑使用的材料是
氣態的氯乙烷，通常它以液態形式被儲存在金屬罐中，則常溫下的氯
乙烷是采用__________的方法液化后儲存的。使用時，對準人體扭傷
處噴射，液態的氯乙烷在皮膚表面迅速______（填物態變化名稱），
同時______（填“吸收”或“放出”）大量的熱，使人體扭傷部位的溫度
降低，皮膚血管收縮，神經纖維傳導速度變慢，起到鎮痛的作用。
壓縮體積
汽化
吸收
3.如圖所示，敞口燒瓶中的水蒸氣上升后遇到冷的金屬盤液化成水珠
滴下來，這一過程中水蒸氣是通過__________的方法液化的。
降低溫度
4.（2023·遂寧）在青藏鐵路的建設中，我國科技工作
者將“熱棒”插入凍土，成功解決了“凍土工程”這一世
界性難題。如圖所示，熱棒是碗口粗細的鐵棒，高出
地面約,在路基下還埋有 ,整個棒體是中空的，里
面封裝有適量液氨。熱棒的工作原理是：當路基溫度
吸
液化
上升時，液氨____熱變成氣態氨上升到熱棒的上端；通過散熱片散熱，
氣態氨發生______（填物態變化名稱）又沉入了棒底。這樣不斷循環，
避免凍土融化造成路基崩塌。
5.若人不小心接觸到質量相同的的水與 的水蒸氣，接觸
________時會被燙傷得更嚴重，原因是___________________________
___。為了防止在開蓋時被水蒸氣燙傷，你認為下列開蓋方法最安全的
是___。
水蒸氣
水蒸氣液化時會放出大量的熱
B
6.在衛生間里洗過熱水澡后，室內玻璃變得模糊不清，過了一段時間，
鏡面又變得清晰起來。鏡面上發生的這兩種現象是( )
B
A. 先汽化后液化 B. 先液化后汽化
C. 只有液化 D. 只有汽化
7.小明同學利用冷水、熱水 和碎冰塊探究“氣體液化的條
件”時，做了如圖所示的四種嘗試，其中上方燒杯底部會出現小水珠的
有( )
D
A. 只有圖a中會出現
B. 圖a和圖c中會出現
C. 圖c和圖d中會出現
D. 圖a、圖c和圖d中會出現
【變式】 小華一家駕車外出游玩，開了空調后發現前擋風玻璃出現了
一層“水霧”，打開雨刮器后，玻璃上的“水霧”消失了?！八F”的形成
是______（填物態變化名稱）現象，通過閱讀信息判斷當天的季節應
是______（填“夏天”或“冬天”）。
液化
夏天
8.如圖所示是電冰箱的工作原理圖。工作時，
電動壓縮機通過__________的方法使冷凝
劑液化______（“吸熱”或“放熱”），這些
熱被周圍空氣帶走。冷凝器里的液態冷凝
劑，經過一段很細的毛細管進入冰箱內冷
壓縮體積
放熱
汽化
凍室的管子里，在這里迅速______吸熱，使冰箱內的溫度降低。生成
的蒸氣又被壓縮機抽走，壓入冷凝器繼續循環，冰箱冷凍室里就可以
保持相當低的溫度。
9.為了能說明“水蒸氣液化時要放熱”，如圖所示，
左邊燒瓶里是正在沸騰的水，右邊量筒A、B中是
體積和溫度都相同的水，將燒瓶上方的導管通入
量筒A中，經過一段時間，能觀察到量筒A中的水
吸
使量筒B中水的體積和量筒A中水的體積相同
A
的體積增加，水的溫度上升，這表明量筒中的水____熱；下一步操作是
將燒瓶中的部分熱水倒入量筒B中，_______________________________
___________，如果發現量筒___中的水溫高，就說明液化時要放熱。
微專題4 “白氣”“白霧”的辨析
【例】 生活中我們?？吹健鞍讱狻被颉鞍嘴F”，下列有關說法正確的是
( )
C
A. “白氣”和“白霧”形成的原理不同，前者是汽化現象，后者是液化現象
B. 夏天打開冰箱門會冒“白氣”，這是冰箱內的水汽化形成的
C. 剛出鍋的饅頭冒出的“白氣”，是液化形成的
D. 深秋清晨的河面上經常出現“白氣”，這是河水蒸發出的水蒸氣
【方法指導】“白氣”或“白霧”均是小水珠，是水蒸氣遇冷液化形成的。
【變式1】 如圖所示，小明盛熱湯時，戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的，
什么都看不清了，這是因為水先______成水蒸氣，遇冷又______成小
水珠附著在眼鏡片上。（填物態變化名稱）
汽化
液化
【變式2】 如圖所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”
產生。“白氣”是由于______（填“壺內”或“壺外”）的水蒸氣遇冷_______
（填物態變化名稱）形成的，其中___（填“”或“ ”）處的“白氣”較濃。
壺內
液化
【變式3】 夏天，向盛有牛奶的杯內充入少量液態氮，可以快速制成
一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌，貿然食用易凍傷食道。看似“熱氣騰
騰”，其實是( )
D
A. 液氮汽化后形成的氮氣
B. 冰激凌中的水蒸氣液化后形成的小水滴
C. 冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣
D. 空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴(共19張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.1 從全球變暖談起
1.溫度是表示物體__________的物理量。測量溫度的工具是________，
它是利用液體的__________性質來測量溫度的。
2.攝氏溫標規定，在1個標準大氣壓下，____________的溫度為 ；
水________的溫度為。在和 之間分成100等份，每一
等份為 ，讀作1________。
冷熱程度
溫度計
熱脹冷縮
冰水混合物
沸騰時
攝氏度
3.用常見溫度計測量溫度時要注意：（1）讀數時，視線要與溫度計內
__________；（2）被測溫度不能超出溫度計的______；（3）溫度計
下端不能與______、______接觸；（4）不能將溫度計從__________中
拿出來讀數。
4.體溫計的玻璃泡與玻璃管的連接處特別細并且略有______，所以體
溫計____離開人體后讀數。
液面相平
量程
杯底
杯壁
被測物體
彎曲
可
知識點1 溫度
1.北京一月份的平均氣溫是“ ”，讀作__________________
______________。
零下4.7攝氏度（或
負4.7攝氏度）
2.的冰和 的水相比較，它們的冷熱程度是( )
C
A. 冰比水冷 B. 水比冰冷
C. 冷熱程度一樣 D. 無法比較
3.以下估計的常見溫度值中合理的是( )
D
A. 在標準大氣壓下，冷水的溫度均為
B. 冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為
C. 淋浴時水溫約為
D. 最舒適的房間溫度約為
知識點2 溫度計及其使用
4.下列測量水溫的操作中正確的是( )
B
A. B. C. D.
5.下列關于使用溫度計的操作步驟，正確的實驗順序是( )
B
①觀察溫度計讀數并記錄
②取出溫度計
③選取適當溫度計
④估計被測物體的溫度
⑤讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸
A. ①②③④⑤ B. ④③⑤①② C. ④⑤③②① D. ③④①②⑤
6.如圖所示是實驗室常用的溫度計，關于它的說法正確的是( )
D
A. 該溫度計此時的示數為
B. 該溫度計的量程是
C. 在使用該溫度計時，可以離開被測物體讀數
D. 該溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的
7.如圖所示，甲、乙兩溫度計的分度值均為____ ，甲溫度計的示數
是_____，乙溫度計的示數是____ 。
17
甲
乙
知識點3 體溫計
8.如圖所示，體溫計的測量范圍為___________，分度值為_______，
示數為_____ 。
37.9
9.關于體溫計和普通溫度計的區別，下列說法中正確的是( )
A
A. 體溫計示數的準確程度比普通溫度計高
B. 體溫計和普通溫度計在結構和原理上都相同
C. 體溫計和普通溫度計都可以離開被測物體讀數
D. 體溫計和普通溫度計使用前都應用力甩動，使水銀回到下端玻璃泡中
10.小科用體溫計給一位生病的同學量體溫，結果讀數為 。在未
甩的情況下，小科消毒該體溫計后依次給甲、乙、丙三位同學量體溫，
測得結果：甲為，乙為，丙為 。則( )
D
A. 只有甲、乙正確
B. 只有乙、丙正確
C. 甲、乙、丙都正確
D. 乙肯定正確，甲和丙也可能正確
11.有三支溫度計，它們的測量范圍分別是甲： ;乙：
；丙： 。如果要用來測量氣溫，應選擇溫
度計____；如果要用來測量沸水的溫度，應選擇溫度計____；如果要
用來測量體溫，應選擇溫度計____。
乙
丙
甲
12.（2022·南昌期末）電視播音員預報天氣時說：“預計明天的最高
氣溫為攝氏20度”。她的說法中錯誤的是__________。嚴冬時節，氣溫
約為 ，湖面上結了厚厚的冰，但冰下面的魚兒仍在游動。此時
冰的下表面的溫度約為_____。
攝氏20度
13.如圖所示是小華在利用溫度計測量物體溫度實驗過程中的操作，請
你指出其中兩個不當之處：①________________________________;②
____________________________________。
溫度計的玻璃泡接觸到了容器底部
讀數時視線未與溫度計中液柱液面相平
第14題圖
14.某款疫苗需保存在低于 的環境中。
夏季，運輸過程中為監測疫苗溫度是否超
標，應在冷藏箱內放置圖中所示的溫度計
____。在接收點，為正確讀數，驗收人員
乙
不能
安全
______（填“能”或“不能”）把溫度計從冷藏箱中取出。溫度計示數如
圖所示，表明疫苗______（填“安全”或“不安全”）。
第15題圖
15.如圖是小明設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的
是氣體，裝置密封完好，彎管中間有一段液柱。這個溫度
計是根據________________性質來測量溫度的；C處的溫
度值比B處的____（填“高”或“低”）；為了提高此溫度計
的靈敏度，使讀數更精確，可采取的措施是____________
_________________________。
氣體熱脹冷縮的
高
換用更細的彎管，換用容積更大的瓶子
16.如圖所示，細心的小亮觀察到有一種溫度計上標有“ ”
“”，查閱資料了解到：“ ”表示華氏度，是最早的溫度
度量單位，以其發明者德國物理學家華倫海特命名。與攝
氏溫度的規定不同，華氏溫度規定：在標準大氣壓下，冰
水混合物的溫度為，純水沸騰時的溫度為 ，中
間有180等份，每等份為華氏1度，記作“”。則攝氏溫度的每 等
于______；合肥市某天氣溫約為，等于_____ 。(共9張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.5 水循環與水資源
知識點1 自然界中的水循環
1.正常情況下，空氣中水的狀態是( )
C
A. 液態 B. 固態 C. 氣態 D. 三態混合
2.關于自然界中的水循環，下列說法中正確的是( )
C
A. 水蒸氣在高空遇冷放熱凝華成小水珠
B. 在陽光下,露珠吸熱升華成水蒸氣后慢慢消失
C. 積雪吸熱熔化成水歸入大海
D. 江、河、湖、海中的水放熱蒸發成水蒸氣升騰至空中
3.如圖所示，關于物質的三態之間轉化過程所對應的物態變化名稱，
標注都正確的是( )
C
A. B. C. D.
知識點2 水資源
4.下列關于水的認識，錯誤的是( )
B
A. 地球上的水的存量很大，但淡水資源并不充裕，且分布不均勻
B. 水是取之不盡，用之不竭的
C. 愛護水資源，不僅要節約用水，還要防止水污染
D. 水被污染后，會給人類造成災難
5.蘇州是座擁有300多個翠玉珍珠般湖泊的江南水鄉城市，以下措施中
有利于水資源保護的是( )
A
A. 擴容水上森林，恢復濕地生態 B. 為發展經濟大規模圍網養殖
C. 工業廢水、生活污水直接排放 D. 為增加可耕地面積圍湖造田
6.（2023·呼和浩特）水是萬物之源，亦是生命之源。斗轉星移，歲
月更迭，水的形態會發生變化。關于自然界水的物態變化及吸放熱，
下列說法正確的是( )
D
A. 寒冬，堆好的雪人，過了幾天發現變小了，是因為雪吸熱后熔化
B. 洗熱水澡后，衛生間玻璃變得模糊，是因為水吸熱后汽化
C. 游泳上岸后，身上感覺冷是因為水吸熱后升華
D. 滴水成冰，是因為水放熱后凝固
7.如圖是大自然中水循環現象的示意圖。
江、河、湖、海以及大地表層中的水
不斷蒸發變成水蒸氣。當含有很多水
蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫
（1）請依次寫出上文畫線處涉及的物態變化的名稱：______、______、
______。
（2）上面三種物態變化中，屬于吸熱的是______。
液化
凝華
熔化
熔化
度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的
小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成
小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。
8.如圖所示是小華制作的一個簡易海水淡化裝置，裝
置底部是一個盛有海水的容器A。上部蓋著一個透明
玻璃罩B。太陽光通過透明玻璃罩照射容器A內的海水，
（1）上述過程中發生的物態變化是先______后______。
（2）為了提高獲得淡水的速度，請你給該裝置提出一條改進建議：
____________________________________________。
汽化
液化
把A換成直徑更大的容器，以增大液體的表面積
產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁凝結成水珠，通過收集即可得
到淡水。(共19張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.2 汽化和液化
第1課時 汽化
1.______、______、______是自然界物質的三種常見狀態，同一種物
質的三種狀態在一定條件下可以__________。
2.物質由______變為______的過程，叫做汽化。只在液體______進行
的汽化現象，叫做蒸發。液體的溫度越高，蒸發越____；液體表面積
越大，蒸發越____；液體表面附近的空氣流動越____，蒸發越快。
固態
液態
氣態
相互轉化
液態
氣態
表面
快
快
快
3.液體的______和______同時進行的劇烈的汽化現象，叫做沸騰。液
體沸騰過程中，繼續加熱，液體溫度__________。液體沸騰時的溫度
叫做______。
4.汽化____熱。
內部
表面
保持不變
沸點
吸
知識點1 汽化的一種方式——蒸發
1.下列四個開口容器中裝有同樣多的水，同時同地放在陽光下，其中
蒸發最快的是( )
C
A. B. C. D.
2.（2023·阜陽潁州區期末）為了探究影響水分蒸發快慢的因素，有
同學設計如圖所示的實驗進行探究，則他想探究的是( )
D
電風扇
胡蘿卜
A. 水分蒸發快慢與表面積的關系
B. 水分蒸發快慢與溫度的關系
C. 水分蒸發快慢與蔬菜種類之間的關系
D. 水分蒸發快慢與表面空氣流速的關系
3.（2023·桂林期末）如圖所示，《天工開物》記載的
“透火焙干”是將剛生產出的濕紙張貼在烤火的墻上，火
墻加快濕紙變干的主要原因是改變了濕紙的( )
A
A. 溫度 B. 表面積
C. 其中的液體種類 D. 表面的空氣流動
知識點2 汽化的另一種方式——沸騰
甲
4.（2023·長治期末改編）小明利用如圖甲所示的實驗裝置
“探究水沸騰前后溫度變化的特點”。
（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的___（填“A”或“B”）。
B
（2）調整好器材，用酒精燈加熱，在水溫升高到 時開始計時，小
明每隔 觀察一次溫度計的示數，同時注意觀察水中發生的現象，
直至水沸騰并持續 后停止讀數，將所得的數據記錄在表格中。
時間/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
甲
①第 時，水中氣泡的情形應為圖乙中的____（填“C”或“D”）。
乙
②根據表格中的數據，在圖丙坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變
化的圖像。
丙
[答案]
丙
③分析數據可知：水的沸點為____ ，沸騰前，持續加熱，水的溫度
__________；沸騰時，繼續加熱，水的溫度__________。
④聯系生活實際可知，煮湯圓時水沸騰以后，用______（填“大火”或
“小火”）煮更合理。
98
不斷升高
保持不變
小火
5.（2023·成都）學校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，
深受同學們喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發的是
( )
D
A. 給果樹剪掉多余的枝葉 B. 為移栽的瓜苗蓋上地膜
C. 給山坡上的小樹苗澆水 D. 將潮濕的稻谷攤開晾曬
6.夏天，人在電風扇下吹風感到涼爽，這是因為( )
B
A. 電風扇吹來的是冷風
B. 電風扇吹風可加速人體汗水的蒸發
C. 電風扇吹風可降低室內溫度
D. 以上說法都正確
7.在室溫恒定的教室內，小明在溫度計的玻璃泡上涂抹少量溫度與室
溫相同的酒精，觀察溫度計的示數變化。如圖表示溫度計示數隨時間
變化的圖像中，可能正確的是( )
B
A. B. C. D.
8.如圖所示，把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，水燒開了紙鍋仍不會燃
燒，這是因為( )
C
A. 水能滅火
B. 火焰的溫度低于紙的著火點
C. 水的沸點低于紙的著火點
D. 紙不吸收熱量，所以紙鍋不會燃燒
9.工業上通過蒸發液態空氣，利用空氣中氧氣、氮氣和氬氣的沸點不
同，使其在不同的溫度下汽化，再冷凝，從而將各種氣體分離出來
（如圖所示）。在蒸發液態空氣時，首先被汽化的氣體是( )
C
A. 氧氣 B. 氫氣 C. 氮氣 D. 無法確定
10.生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法，“揚湯止沸”是指把鍋
里的水舀起再倒回去，使得水溫暫時低于水的______而停止沸騰；“釜
底抽薪”是從鍋下抽掉燃著的木柴，使得水無法______而停止沸騰。
沸點
吸熱
11.屠呦呦因為發現青蒿素，成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。
青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創造性地選用
乙醚代替水或酒精，這是利用了乙醚具有較____（填“高”或“低”）的
______。當乙醚沸騰后，繼續加熱，乙醚的溫度______（填“會”或“不
會”）升高，避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分。
低
沸點
不會
12.小明組裝了如圖所示的實驗裝置，在一個標準大氣
壓下，燒杯中倒入適量的水（水的沸點為 ），
試管中裝有適量的酒精（酒精沸點為 ），然后用
酒精燈加熱足夠長的時間，則先沸騰的液體是 ______；
酒精
試管中的水達到沸點，但不能繼續吸熱
當水沸騰時，溫度計的示數為_____ 。若把試管中的酒精換成適量的
水，當燒杯中的水沸騰時，試管中的水沒有沸騰，原因是___________
___________________________。(共15張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.3 熔化和凝固
第2課時 熔化和凝固的應用
知識點1 熔化和凝固的圖像
1.如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規律的圖線，
下列說法正確的是( )
甲
乙
丙
丁
A. 甲物質是晶體，圖線表示的是凝固過程
B. 乙物質是非晶體，圖線表示的是熔化過程
C. 丙物質是非晶體，圖線表示的是凝固過程
D. 丁物質是晶體，圖線表示的是凝固過程
B
2.如圖所示為甲、乙兩種固體物質溫度隨加熱時間變化的圖像，下列
說法正確的是( )
D
A. 甲物質是晶體，乙物質是非晶體
B. 甲物質的熔點為
C. 乙物質在第 時處于液態
D. 乙物質在 段不斷吸熱，溫度保持不變
3.如圖所示為萘的熔化和凝固圖像，試根據圖像回答：
（1）萘在段是__________態，在
段是____態，在 段是__________態。
固液共存
液
固液共存
（2）萘的熔點是____ ，凝固點是____
。
80
80
（3）萘的熔化過程持續了___ ，凝固
8
4
吸
不變
過程持續了___ ，它在熔化過程中要____（填“吸”或“放”）熱，溫
度______。
知識點2 熔化和凝固的應用
4.深秋，為避免樹上的桔子在夜間氣溫驟降時被凍傷，果農經常在傍
晚給桔子樹噴水，如圖所示，這是利用了水在______（填物態變化名
稱）成冰時，______（填“吸收”或“放出”）熱量，使桔子不被凍傷。
凝固
放出
5.俗話說“下雪不冷化雪冷”,是因為“化雪”是______過程,在這個過程中
雪要______，從而使周圍環境的溫度______。
熔化
吸熱
降低
6.根據下表中幾種物質的熔點（在標準大氣壓下），判斷下列說法中
不正確的是( )
物質名稱 固態氫 固態水銀 金 銅 鐵 鎢 固態酒精
熔點/ 1 064 1 083 1 535 3 410
A
A. 銅球掉入鐵水中不會熔化
B. 常溫常壓下水銀是液態
C. 標準大氣壓下鎢的熔點比金的熔點高
D. 目前南極最低氣溫約 ，可用酒精溫度計測量
7.【物理學與社會發展】（2024·呂梁一模）如圖所示，我國“祝融號”
火星車頂部安裝有集熱窗，里面填裝有熔點為 的正十一烷材料，
幫助火星車對抗火星白天至夜晚 的溫度變化。關于正十
一烷材料，下列分析正確的是( )
D
A. 正十一烷材料一定是非晶體
B. 正十一烷材料熔化時溫度升高
C. 正十一烷材料在白天處于固態
D. 利用正十一烷材料凝固放熱對抗夜間低溫
8. 晚會曝光黃金造假：個別不法商販為牟取暴利，在黃金中摻入
少量金屬銥顆粒。已知黃金的熔點是 ，銥的熔點是
，則下列可以有效檢測黃金制品中有無銥顆粒的手段是
( )
B
A. 加熱至 并觀察有無銥顆粒
B. 加熱至 并觀察有無銥顆粒
C. 加熱至 并觀察有無銥顆粒
D. 加熱至 并觀察有無銥顆粒
9.在汽車行業，“熱融緊固”技術得到廣泛應用。如圖所示，利用電動
工具使螺釘高速旋轉并壓向金屬板材，螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，
板材局部發生______，當螺紋完全擰入板材后螺釘停止轉動，板材局
部______（前兩空填物態變化名稱）便可以牢牢套住螺釘；該項技術
使用時，所選螺釘材質的熔點要______板材的熔點。
熔化
凝固
高于
10.上物理復習課時，老師寫下了一副熱學對聯，上聯是“杯中冰水，
水結冰冰溫未降”，下聯是“盤中水冰，冰化水水溫不升”。對聯中包含
的物態變化分別是______和______，對聯反映了這兩種物態變化過程
的共同特征是______________。
凝固
熔化
溫度保持不變
11.2023年底，全國很多地方都經歷了大雪天氣。大雪天后，環衛工人
會向積雪的路面撒鹽，為了搞清原理，同學們進行了下列探究：實驗
小組用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水，分別制得純冰、淡鹽冰、濃
鹽冰，然后將這些冰弄碎后放入試管中加熱，使這三種不同的“冰”熔
化，并記錄數據。
甲
（1）在選擇加熱方式時同學們遇
到了一個難題，現有如圖甲所示的
三種方法，你認為最佳方法是___
（填“A”“B”或“C”）。(當時的室溫
大約是
C
乙
（2）在相同條件下測量三者的溫度
變化，得到如圖乙所示的三條溫度
變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰
對應曲線②、濃鹽冰對應曲線 。
根據曲線圖可知：
利用鹽水制成的冰____（填“是”或
“不是”）晶體。 淡鹽冰的熔點是
____，濃鹽冰的熔點是____ 。
是
（3）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越____（填“快”或“慢”）。
快
（4）在冰雪覆蓋的道路上撒鹽，可以______（填“提高”或“降低”）冰
的熔點，白天可使雪____熔化，晚上降溫后，已熔化的雪水____凝固。
（后兩空填“難”或“易”）
降低
易
難(共16張PPT)
第四章 物質的形態及其變化
4.4 升華和凝華
1.物質由______直接變為______的過程，叫做升華，屬于____熱過程。
2.物質由______直接變為______的過程，叫做凝華，屬于____熱過程。
固態
氣態
吸
氣態
固態
放
知識點1 升華和凝華
1.冬天，小明在零下二十攝氏度的室外堆了一個漂亮的
雪人，如圖所示。幾天過去，氣溫幾乎沒有變化，小明
卻發現雪人變小了。雪人變小的原因是( )
B
A. 凝華 B. 升華 C. 液化 D. 汽化
2.如圖所示的幾種物態變化中，屬于凝華現象的是( )
C
A. 烘干濕手
B. 哈出白氣
C. 霜打枝頭
D. 湖面結冰
3.如圖為東北地區出現的“霧凇”，下列說法正確的是( )
C
A. 霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
B. 霧凇和冰的形成過程一樣
C. 霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的
D. 霧凇形成的過程中需要吸收熱量
4.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳
粉直接______（填物態變化名稱）為高溫碳蒸氣，字跡消失；然后經過
特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接______（填物態變化名稱）成碳粉，
這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節約資源并保護環境。
升華
凝華
5.氣象部門有時需要實施人工降雨。人工降雨的方式之一是將干冰投
撒到云層中，干冰______時從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣
______成小水滴或______成小冰晶，下落而形成雨。（填物態變化名
稱）
升華
液化
凝華
知識點2 升華吸熱、凝華放熱
6.每年到秋季，氣溫變化較大，兒童極易感冒發燒，
為了降溫常在額頭貼上退熱貼。如圖所示，退熱貼內
部是一種呈固態的膠狀物，在使用過程中膠狀物會逐
漸消失，請問在這個過程中膠狀物發生的物態變化是
______，此過程需要____（填“吸”或“放”）熱。
升華
吸
7.諺語是我國民間文化的一部分，其語言簡練、含義深刻。有句諺語
說：“霜前冷，雪后寒?！彼f明了霜是由于氣溫驟然______而使空氣
中的水蒸氣發生______而形成的；雪后，由于__________導致氣溫降
低，使人感到寒冷。
下降
凝華
熔化吸熱
8.中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識，下列說法正確的是( )
D
A. 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明——“淚”的形成是液化現象，需
要放熱
B. 年年端午風兼雨，似為屈原陳昔冤——雨的形成是汽化現象，需要
吸熱
C. 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山——冰的形成是凝固現象，需要
吸熱
D. 山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃——霜的形成是凝華現象，需要
放熱
9.（2023·沈陽）小組同學做對比實驗，如圖所示，在甲、乙兩個相
同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。放置一段時間后，發現杯內
物塊均變小。甲杯內有液體出現，外壁有小水珠生成；乙杯內仍然是
干燥的，外壁有一層薄霜生成。下面分析正確的是( )
B
A. 冰塊變小是凝固現象，干冰變小是升華現象
B. 冰塊變小需要吸熱，干冰變小也需要吸熱
C. 小水珠生成是汽化現象，薄霜生成是凝華現象
D. 小水珠生成需要放熱，薄霜生成需要吸熱
10.黑龍江省漠河市最低氣溫達到 ，打破了我國有氣象記載以來
的歷史最低氣溫。眾多游客前來嘗試“潑水成冰”的游戲?！皾娝杀?br/>的游戲需要滾燙的開水在零下 以下的極寒環境中才能成功。關于
“潑水成冰”的原理說法錯誤的是( )
C
A. 用滾燙的開水而不用冷水是因為開水在短時間內能提供大量的水蒸氣
B. 圖中水蒸氣在極寒環境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶
C. 開水提供水蒸氣的物態變化過程是升華，升華需要吸熱
D. 和“潑水成冰”形成原理相同的自然現象還有霜的形成
11.如圖所示，在一個標準大氣壓下，某同學將
碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪
拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的
溫度低于 ，同時發現易拉罐的底部外有白霜
低于
凝華
放出
形成，鹽使冰的熔點______（填“低于”或“高于”） ，該白霜的形
成是______（填物態變化名稱）現象，在形成白霜的過程中會______
（填“吸收”或“放出”）熱量。
12.【科學思維】（2023·長治期末）小明看到一個故事情節：一個寒
冷的冬天早晨，某房屋主人獨居在家，突發疾病昏倒在客廳地板上。
他的鄰居找他時敲門無響應，鄰居想透過玻璃窗觀察室內是否有人，
可是窗外側玻璃上凝結有一層厚厚的冰窗花，于是鄰居用手把冰窗花
暖化后擦干玻璃，看清了鄰居倒在地板上，于是撥打了110報警電話，
鄰居及時獲救……小亮認為這則故事中有一個錯誤描述：___________
___________________________。理由是__________________________
_____________________________________________________________
___。
窗外側玻璃上凝結有一層厚厚的冰窗花
冬天，室內溫度較高，溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃窗會凝華形成小冰晶附著在玻璃窗的內表面
13.某同學在探究物態變化的實驗中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋
子放入熱水中，觀察到試管中固態碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并
充滿試管。
（1）此過程固態碘發生的物態變化是______（填物態變化名稱）。
升華
（2）在上述實驗中，小明同學猜想：固態碘是先變成液體，再變成氣
體，因為速度太快，液態碘出現的時間太短，因而沒有觀察到，為驗
證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是 ，碘的沸點是
，水的沸點是 。請你根據上述小資料分析說明小明的
猜想為什么是錯誤的：熱水溫度 ______________，所以碘 _________
____。
低于碘的熔點
不可能熔化
（3）為了進一步探究此類現象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后
放入一小塊干冰（固態二氧化碳），此時觀察到水中有大量氣泡產生，
同時水面有大量白霧，水面上大量的白霧是由于干冰______吸熱，水
蒸氣遇冷______形成的。（填物態變化名稱）
升華
液化

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