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(共24張PPT)
鐘聲叮叮當(dāng)
第7課 鐘聲
人音版三年級(jí)上冊(cè)
歡迎來到音樂課堂
發(fā)聲練習(xí)：
1 3 5 3｜1 3 5 3｜1— ‖
mi mi mi mi ma ma ma ma ma
一、新課導(dǎo)入
你們聽過鐘聲嗎？有沒有人能模仿一下鐘發(fā)出的聲音是怎樣的？
各種各樣的鐘
二、新課學(xué)習(xí)
今天我們要學(xué)習(xí)一首與鐘有關(guān)的歌曲——《鐘聲》，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽，歌詞里唱了什么？
歌曲的歌詞只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“叮當(dāng)”，這是大鐘發(fā)出的聲音。
再次聆聽：歌曲的情緒、速度是怎樣的？歌曲是幾拍子的？
歌曲情緒：輕快、悠揚(yáng)地
速度：中速
八六拍（強(qiáng) 弱 弱 次強(qiáng) 弱 弱）
歌曲背景：
《鐘聲叮叮當(dāng)》是一首富有童趣和節(jié)日氛圍的兒童歌曲，出自人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂教材。歌曲以歡快的旋律和生動(dòng)的歌詞，描繪了鐘聲在節(jié)日或慶典時(shí)悠揚(yáng)回蕩的場(chǎng)景，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂、祥和的氛圍。這首歌曲既具有傳統(tǒng)音樂的元素，又融入了現(xiàn)代音樂的節(jié)奏，深受廣大師生的喜愛。
三、學(xué)唱歌曲
歌曲的演唱形式是什么？
二聲部合唱
什么是二聲部合唱？
二聲部合唱是一種集體歌唱藝術(shù)形式，它涉及兩個(gè)聲部各自按照本聲部的曲調(diào)同時(shí)演唱一首歌曲。
這種合唱形式要求聽起來和諧，使得每一個(gè)聲部的人聽起來就像是一個(gè)人在唱一樣。二聲部合唱可以是同聲的，由男聲或女聲單獨(dú)組成，也可以是混聲的，由男聲和女聲混合組織。
跟著老師的鋼琴伴奏視唱高聲部旋律。
跟著老師的鋼琴伴奏視唱低聲部旋律。
認(rèn)識(shí)歌曲中的音符：
填詞演唱高聲部。
填詞演唱低聲部
進(jìn)行二聲部合唱，注意聲音的和諧統(tǒng)一。
加入打擊樂器為歌曲伴奏。
課后練習(xí)：
1、
2、
感謝聆聽

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