資源簡介

(共20張PPT)
歡迎來到
課堂
音
樂
課前拍手歌
同學(xué)們，你們觀察一下右邊的兩張圖片看一下他們的行為，想一想他們發(fā)出的聲音有什么不同
聲
音
的
強
弱
這是一只兇猛的獅子，它是怎么叫的呢
這是一只可愛的貓咪，它又是怎么叫的呢
它們誰的聲音更強呢
這是一只威風(fēng)的老虎，它是怎么叫的呢
這是一只活潑的麻雀，它又是怎么叫的呢
它們誰的聲音更強呢
認(rèn)識力度記號
又大又強的聲音—f
又小又弱的聲音—p
聲音大分類
強
弱
小草生長聲
打雷聲
汽車鳴笛聲
汽車鳴笛聲
打雷聲
小草生長聲
雨滴落下聲
雨滴落下聲
模仿動物叫聲
請同學(xué)們思考一下，小貓和小狗是怎么叫的呢
我的叫聲高亢明亮
我的叫聲溫柔可愛
模仿動物叫聲
注意聲音的強弱哦
p
喵
喵
喵
f
汪
汪
汪
聆聽歌曲，感受強弱
下面，讓我們一起來聆聽這首歌曲，在聽的過程中，同學(xué)們注意歌曲中出現(xiàn)了那些聲音。
交流匯報
相信從這首歌曲中，同學(xué)們都感受到了聲音的強弱，哪些聲音是強，哪些聲音是弱呢？
1.強：大雨嘩啦啦、笑哈哈
2.弱：小雨淅瀝瀝、笑嘻嘻
回聲游戲
觀看下面的視頻，咱們一起來玩?zhèn)€游戲
回聲游戲
小豬佩奇它們發(fā)現(xiàn)了回聲，回聲有什么特點？
回聲的特點
特點是越來越小，一開始強，后來變?nèi)?br/>回聲游戲
下面咱們來玩回聲游戲，同學(xué)們來當(dāng)老師的回聲好不好，注意回聲的特點，把握好聲音強弱哦
非常棒！同學(xué)們和老師配合的真默契呀。你們都是老師合格的小回音！
表示強弱
用小軍鼓、銅嚓表示聲音的強弱
同學(xué)們，我們今天認(rèn)識了音的強弱。其實聲音不僅有強弱的對比，還有高低、長短的對比哦!希望你們能用音樂家的小耳朵去聆聽去辨別。
寫在最后
同學(xué)們再見

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