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3.6 課時1 實驗:探究凸透鏡成像規律 課件 (共22張PPT) 物理滬粵版八年級上冊

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3.6 課時1 實驗:探究凸透鏡成像規律 課件 (共22張PPT) 物理滬粵版八年級上冊

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(共22張PPT)
第6節 探究凸透鏡成像規律
課時1 實驗:探究凸透鏡成像規律
學習目標
1.通過實驗探究,知道凸透鏡成像的規律。
2.知道凸透鏡成放大、縮小實像和虛像的條件。
新知引入
照相機、投影儀都利用了凸透鏡成像,放大鏡本身就是凸透鏡。但是它們所成像的特點卻不同。
物體離放大鏡很近,成放大、正立的虛像。
倒立、縮小的實像
倒立、放大的實像
新知學習
實驗:探究凸透鏡成像的規律
凸透鏡成像的正倒、大小、虛實與物距有什么關系?
像距與物距有什么關系?
2. 實驗思路
改變物距,觀察、記錄像的正倒、大小、虛實以及像距
光屏
f
F
O
凸透鏡
物體
1. 實驗問題
3. 實驗器材及準備
蠟燭
凸透鏡 f =10cm
光屏
光具座
物距u
像距v
調整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心在同一高度。
使成像在光屏中央
4. 實驗表格
觀察物距在兩倍焦距之外、兩倍焦距、一倍到兩倍焦距之間、一倍焦距、一倍焦距之內時,物體成像的情況
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實
5. 實驗步驟(f =10cm)
①把蠟燭移到兩倍焦距之外,移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實 32 倒立 縮小 實像 13.5
25 倒立 縮小 實像 16.5
②把蠟燭移到兩倍焦距處,移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實 20 倒立 等大 實像 20
③把蠟燭移到一倍焦距和兩倍焦距之間,移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實 18 倒立 放大 實像 20.4
15 倒立 放大 實像 21.3
④把蠟燭移到一倍焦距處,移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實 10 不成像 ⑤把蠟燭移到一倍焦距以內,移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實 8.5 正立 放大 虛像 —
6.5 正立 放大 虛像 —
6. 實驗數據分析(f =10cm)
物距u/cm 像的性質 像距v/cm
正倒 大小 虛實 32 倒立 縮小 實像 13.5
25 倒立 縮小 實像 16.5
20 倒立 等大 實像 20
18 倒立 放大 實像 20.4
15 倒立 放大 實像 21.3
10 不成像 8.5 正立 放大 虛像 —
6.5 正立 放大 虛像 —
u=2f
uv=2f
2f>v>f
v>2f
2f>u>f
u>2f
u=f
7. 評估與交流
(1)調整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心在同一高度的目的?
使像成在光屏的中央,便于觀察。
(2)若遮擋透鏡的一部分,成像將如何變化?
成完整的像,但成像變暗。
(3)若成像在光屏上方,該如何調節?
①將光源向上調節;②將透鏡向下調節;
(4)若在光屏上始終找不到像,原因是什么?
①成虛像或不成像;②成放大的實像時,像距大于光具座的長度。
物距(u) 像距(v) 成像特點 像與物的位置
正倒 大小 虛實 u>2f 2f>v>f 倒立 縮小 實像 異側
u=2f v=2f 倒立 等大 實像 異側
f<u<2f v>2f 倒立 放大 實像 異側
u=f 不成像 u<f —— 正立 放大 虛像 同側
通過實驗得到的數據表格,你還能總結出哪些規律呢?
物距(u) 像距(v) 成像特點 像與物的位置
正倒 大小 虛實 u >2f 2f >v>f 倒立 縮小 實像 異側
u=2f v=2f 倒立 等大 實像 異側
f<u<2f v>2f 倒立 放大 實像 異側
u=f 不成像 u<f u>v 正立 放大 虛像 同側
凸透鏡成像規律:
一倍焦距分虛實,
兩倍焦距分大小。
物距(u) 像距(v) 成像特點 像與物的位置
正倒 大小 虛實 u >2f 2f >v>f 倒立 縮小 實像 異側
u=2f v=2f 倒立 等大 實像 異側
f<u<2f v>2f 倒立 放大 實像 異側
u=f 不成像 u<f u>v 正立 放大 虛像 同側
實像倒立異側,
虛像正立異側。
物距(u) 像距(v) 成像特點 像與物的位置
正倒 大小 虛實 u >2f 2f >v>f 倒立 縮小 實像 異側
u=2f v=2f 倒立 等大 實像 異側
f<u<2f v>2f 倒立 放大 實像 異側
u=f 不成像 u<f u>v 正立 放大 虛像 同側
成實像:
物近像遠像變大,
物和像向相同的方向運動。
課堂小結
u>2f :倒立、縮小的實像,fu=2f :倒立、等大的實像,v=2f
u=f :平行光束,不成像
f2f
u凸透鏡的成像規律
當堂檢測
1.在探究凸透鏡成像規律的實驗中,小聰用凸透鏡先看到了某物體正立放大的像,則此像為_____像(選填“實”或“虛”);若他想看到這個物體倒立放大的像,應將此凸透鏡與物體的距離_________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
2.如圖所示,已知凸透鏡的焦距為10cm,此時光屏上可承接到清晰的______________________像。

增大
倒立、縮小的實
3.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景,以下說法中正確的是(  )
A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內
C.甲圖中成的是虛像;乙圖中成的是實像;
D.甲圖中成像規律可應用于投影儀;乙圖中成像規律可應用于照相機
C
4.如圖所示,一束平行光經過一薄凸透鏡,調節光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑,小華同學用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,則下列說法正確的是( )
A.當發光物體距凸透鏡30cm時,調節光屏位置可形成倒立放大清晰的實像
B.當發光物體距凸透鏡15cm時,調節光屏位置可形成倒立縮小清晰的實像
C.當發光物體距凸透鏡5cm時,調節光屏位置可形成正立縮小清晰的虛像
D.小華在光屏上調節出了倒立縮小清晰的實像,是利用了照相機的原理
D

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