資源簡介 第 06 講 直角三角形(2 個知識點+8 大題型+18 道強化訓練)課程標準 學習目標1. 掌握直角三角形的概念、性質;1.直角三角形的概念、性質;2. 掌握直角三角形的斜邊中線定理;2.斜邊的中線定理;3. 掌握含 30°的直角三角形,30°所對的直角邊等于斜3.30°角所對的直角邊等于斜邊一半;邊的一半;知識點 01:直角三角形角——直角三角形兩銳角互余;邊——直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;邊——直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(即勾股定理)。a2+b2=c230°角所對的直角邊等于斜邊的一半。【即學即練 1】如圖,在VABC 中, C = 50°, B = 30°,AE 平分 BAC ,點F 為 AE 上一點,FD ^ BC于點D,則 EFD 的度數為( )A.5° B.10° C.12° D. 20°【即學即練 2】Rt△ABC 中, C = 90°, A : B = 2 : 3,則 A =( )A.66° B.36° C.56° D.46°知識點 02:直角三角形的判定角——有一個角是直角的三角形是直角三角形;角——有兩個角互余的三角形是直角三角形;邊——較小兩邊的平方和等于最長邊的平方的三角形是直角三角形。邊——一條邊上的中線等于該邊長度的一半,那么該三角形是直角三角形,(但不能直接拿來判斷某三角形是直角三角形,但有助于解題。)【即學即練 3 已知:如圖,在Rt△ABC 中, C = 90°,BE 平分 ABC ,ED垂直平分 AB ,D為垂足,若AC =12,則CE的長度為( )A.4 B.5 C.6 D.8【即學即練 4】如圖,在VABC 中, C = 90°, AB = 8cm,點 D 為 AB 的中點,則CD =( )A.3cm B. 4cm C.5cm D. 6cm題型 01 直角三角形的兩個銳角互余1.已知 AB∥CD,點E 在直線 AB 上,點F ,G 在直線CD上,EG ^ EF 于點E, AEF = 40°,則 EGF 的度數是( )A. 40° B. 45° C.50° D.60°2.如圖,在VABC 中, AE 是角平分線, AD ^ BC ,垂足為 D,點 D 在點 E 的左側, B=60°, C = 40°,則 DAE 的度數為( )A.10° B.15° C.30° D. 40°3.如圖,在Rt△ABC 中, A = 90°,點E ,F 分別為 AB , AC 上一點,將VABC 沿直線EF 翻折至同一平面內,點A 落在點 A 處, EA ,FA 分別交BC 邊于點M , N .若 BEA = 80°,則 CFA 的度數為 .4.在VABC 中,∠ABC = ACB ,BD是高, ABD = 20°,則 ACB 的度數為 .5.如圖, AD 是VABC 邊BC 上的高, BE 平分 ABC 交 AD 于點 E,若 C = 65°, BED = 68°,求 ABC和 BAC 的度數.題型 02 根據 30 度角的直角三角形求角度1.如圖,在VABC 中, ACB = 45°,點M 為邊BC 上的動點,當 2AM + CM 最小時,則 CAM 的度數為( )A.60° B. 45° C.30° D.15°2.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, A = 30°,CE、CD分別是△ACB的角平分線和高線,交 于點E、D,則 DCE 的值為( )A.15° B. 20° C. 25° D.30°13.在Rt△ABC 中, C = 90°, B = 2 A,點 P 是直線 AB 上一點,且BP = AB,連接CP,則 BPC 的大2小是 .4.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, B = 30°,D 為線段 AB 的中點,則 ADC 的度數為 .5.如圖,在等腰VABC 中, AC = BC ,∠ACB = 4∠B ,點 D是 AC 邊的中點, DE ^ AC ,交 AB 于點 E ,連接CE.(1)求 BCE 的度數;(2)求證: AB = 3CE .題型 03 根據 30 度角的直角三角形求長度11.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 15°, AC = 2,分別以點 A,B 為圓心,大 AB長為半徑畫弧,2兩弧相交于點 M,N,作直線MN 交BC 于點D,連接 AD ,則BD的長為( )A. 2 5 B. 2 3 C.4 D.0.52.如圖,在VABC 中, ABC = 60°,以 AC 為邊在VABC 外作等邊VACD,過點 D 作DE ^ BC ,垂足為E,若 AB=5,CE =3,則BC 的長為( )9A.4 B. C.5 D.2 3 23.如圖,在Rt△ABC 中, C = 90°,點 D 在線段BC 上,且 B = 30°, ADC = 60°,CD = 3,則BC 的長度為 .4.如圖①,設計一張折疊型方桌,其示意圖如圖②,若 AO = BO = 50cm,CO = DO = 30cm .現將桌子放平,兩條桌腿需要叉開的角度 AOB應為120°,則 AB 距離地面CD的高為 cm.5.如圖,在VABC 中, AC = BC , ACB = 120o ,CD是邊 AB 上的中線,BD的垂直平分線EF 交BC 于點E ,交 AB 于點F ,點G 是 AC 上一點,且 CDG =15o.(1)求證: AG = BD ;(2)若EF =1,求 AC 的長.題型 04 含 30 度角的直角三角形的相關題型1.如圖,VABC 中, B=60°,BA = 3, BC = 5 ,點E 在BA的延長線上,點D在BC 邊上,且ED = EC .若 AE = 4,則BD的邊長為( )A.2.5 B.3.5 C.2 D. 3 +12.如圖, AOB = 60°,OC 平分 AOB,點 P 是射線OC 上一點,OP = 10,PM ^ OB 于點M ,點 N 是射線OA上的一個動點,則PN 的長度的最小值是( )A.5 B.6 C.7 D.413.如圖,在VABC 中, B = 90°, C = 30°,分別以點A ,C 為圓心,大于 AC 為半徑作弧,兩弧相交2于點M , N ,作直線MN 分別交 AC ,BC 于點D,E ,若BE = 4,則CE = .4.如圖所示,已知VABC ≌VEBD, ACB = EDB = 90°,點 D 在 AB 上,連接CD并延長交 AE 于點 F.且過點 E 作EG ^ CB,垂足為點 G.當 ABC 的大小發生變化,其它條件不變時,若 EBG = BAE, BC =12,則 AB = .5.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 30°.請解答下列問題:作圖一:作 CAB 的角平分線 AD 交BC 于點 D;作圖二:作邊 AB 的垂直平分線DE ,分別交BC , AB 于點 D,E.(1)選擇其中一種作圖用尺規完成.(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,△ABD 與VACD的面積有什么關系?試說明理由.題型 05 利用斜邊的中線等于斜邊的一半求角度1.如圖,在Rt△ABC 中, ACB = 90°,D 是斜邊 AB 的中點,若∠B = 32°,則 ADC 的度數為( )A.32° B.64° C.58° D.54°2.如圖,一塊直角三角板的 60° 角的頂點 A 與直角頂點 C 分別在兩平行線FD、GH 上,若斜邊 AB 與直線GH 交于 AB 的中點 E ,則 EAD 的大小為( )A.60° B.55° C. 45° D.30°3.如圖,在Rt△ABC 中, CAB = 90o,AD ^ BC ,點 E 是 BC 的中點, EAB = 35o,則 CAD的度數為 .4.如圖,在Rt△ABC 中, BAC = 90°, 是BC 邊上的中線,若 B = 25°,則 ADB的度數為 °.5.在VABC 中, AD 是BC1邊上的高,E 、F 分別為 AC 、 BE 邊上的中點,且 BD = AC .2(1)求證:DF ^ BE;(2)若 DAC = 52°,求 BDF 的度數.題型 06 利用斜邊的中線等于斜邊的一半求長度1.如圖,三位同學分別站在一個直角三角形 ABC 的三個頂點處做投圈游戲,目標物放在斜邊 AC 的中點O處,已知 AC = 8m ,則點 B 到目標物的距離是( )A.3m B. 4m C.5m D. 6m2.如圖,公路 AC、BC 互相垂直,公路 AB 的中點M 與點C 被湖隔開,若測得 AB 的長為5.6km,則M、C兩點間的距離為( )A. 2.8km B.3.6km C. 4.6km D.5.6km3.如圖,在VABC 中, ABC = 90°,D是 AC 的中點,若 AC = 4,則BD的長為 .4.如圖,VABC 中, AD 是高,E、F 分別是 AB、AC 的中點.若 AB =11,AC =10,則四邊形 AEDF 的周長為 .15.如圖,DE 是VABC 的中位線,延長CB 至點 F,使BF = BC ,連接 BE 和DF .2(1)求證:四邊形BEDF 是平行四邊形.(2)若 ABC = 90°,DF = 3,求 AC 的長.題型 07 斜邊的中線等于斜邊的一半綜合應用1.如圖,在等腰直角三角形 ABC 中, ABC = 90°, D為 AC 邊上中點,過 D點作DE ^ DF ,交 AB 于 E ,交BC 于F ,若 AE = 4,FC = 3,則BF 的長度為( )A.3 B.4 C.5 D.62.如圖,在Rt△ABC 中,BC 的中垂線與BC 交于點D,與 AC 交于點E ,連接 BE ,F 為 BE 的中點,若DF = 2,則 AE 的長為( )A.8 B.5 C. 4 D.33.如圖,在Rt△ABC 中, ABC = 90°,BC 的中垂線與BC 交于點 D,與 AC 交于點 E,連接 BE ,F 為 BE的中點,若DF = 2,則 AE 的長為 .4.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, ABC = 60°,BD平分 ABC ,點 P 是BD的中點,若CP = 4,則 AD的長為 .5.如圖,在VABC 中,CF ^ AB于點F ,BE ^ AC 于點E ,M 為BC 的中點,若EF = 4,BC =10,求△EFM的周長.題型 08 銳角互余的三角形是直角三角形1.如圖,在VABC 中, A + B = 90o , D 為 AB 邊的中點,若 AB = 8,則CD =( )24A.3 B.4 C.5 D.52.在下列條件中不能判定VABC 為直角三角形的是( )A. A = 90° - C B. A = B - CC. A = 2 B = 3 C D. A1= B = C23.在一個支架的橫桿點O處用一根繩懸掛一個小球A ,小球A 可以擺動,如圖,OA表示小球靜止時的位置,當小球從OA擺到OB 位置時,過點 B 作BD ^ OA于點D,當小球擺到OC 位置時,OB 與OC 恰好垂直,過點C 作CE ^ OA于點E ,測得CE = 24cm,OA = 30cm,則 AD 的長為 cm.4.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, A = 28° ,點D在邊 AB 上,將VABC 沿CD折疊,使得點 B 落在 AC邊上的點B 處,則 ADB 的度數為 .5.如圖,點 O 是等邊VABC 內一點, AOB =110°, BOC = a .以OC 為一邊作等邊三角形OCD,連接AC 、 AD .(1)當a =150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;(2)探究:當a 為多少度時,△AOD是等腰三角形?1.如圖,在Rt△ABC 中, C = 90°, B = 30°, 平分 BAC ,若BC =12,則點D到 的距離是( )A. 2 B.3 C.3.5 D. 42.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 30°,邊 AB 的垂直平分線DE 交 AB 于點 E,交BC 于點 D,CD = 3,則BC 的長為( )A.8 B.9 C.10 D.123.如圖,在VABC中, ACB = 90°,以點C 為圓心, 長為半徑作弧交 于點D,分別以 B 、D為圓心,1大于 DB ,兩弧相交于點E ,作射線 交 于點F , CAB = 39°,則 BCF = (2 )A.38° B.39° C. 40° D.51°4.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 30°,以 A 為圓心,任意長為半徑畫弧分別交 AB,AC 于點 M 和1N,再分別以M,N為圓心,大于 MN 的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接 AP 并延長交BC 于點D,若BD = 4,2則CD的長為( )A.4 B.3 C.2 D.15.Rt△ABC 中, C = 90°,AC =12,BC = 6,線段PQ = AB,P、Q兩點分別在線段 AC 和射線 AX 上移動,且PQ ^ AB .若VABC 與△QPA全等,則 AP 的長度為( )A.6 B.12 C.6 或 12 D.以上答案都不對6.如圖,在DABC中, AB = BC , ABC =120° ,過點 B 作 BD ^ BC ,交 AC 于點D,若 AD =1,則CD的長度為( )A.1 B. 2 C.3 D. 47.如圖, AOB = 15°,點 P 是OA上一點,點Q與點 P 關于OB 對稱,QM ^ OA于點M ,若OP = 6,則QM的長為 .8.如圖,公路 AC,BC 互相垂直,公路 AB 的中點 M 與點 C 被湖隔開.若測得 AM 的長為1km,則 M,C兩點間的距離為 km.9.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, A = 30°, AB 的垂直平分線交 AB 和 AC 于點 D,E.若CE = 3,則線段 AE 的長度等于 .10.一把直尺和一塊直角三角尺(含30°、60°角)如圖所示擺放,直尺的一邊與三角尺的兩直角邊BC、AC分別交于點 D、點 E,直尺的另一邊過 A 點且與三角尺的直角邊BC 交于點 F,若 CAF = 42°,則 CDE度數為 .11.如圖,在等邊VABC中, AB = 8, E 是 BA延長線上一點,且 EA = 3, D是 BC 上一點,且 DE = EC ,則BD的長為 .12.如圖,在四邊形 ABCD中 ABC = ADC = 90°,E 為對角線 AC 的中點,連接 BE 、ED、BD,若 BAD = 56°,則 BED的度數為 .13.如圖,在VABC中, ABC = 60°.BE平分 ABC . 為BC 邊上的高.若 BEC = 75°,求 DAC的度數.14.如圖,AD 是VABC 邊BC 上的高,BE 平分 ABC 交 AD 于點 E,若 C = 65°, BED = 68°,求 ABC和 BAC 的度數.15.如圖,Rt△ABC 中, BAC = 90°,點E 是BC 上一點,AB = BE,連接 AE ,BD是 ABC 的角平分線,交 AE 于點F ,交 AC 于點D,連接DE .(1)若 C = 50°,求 CAE 的度數;(2)求證:DE = AD.16 1.在VABC 中, AD 是BC 邊上的高,E 、F 分別為 AC 、 BE 邊上的中點,且 BD = AC .2(1)求證:DF ^ BE;(2)若 DAC = 52°,求 BDF 的度數.17.如圖, AD ^ BC ,EF ^ BC , CEF = ADG .(1)說明 AC∥GD的理由;(2)若 BDG = 40° ,求 AEF 的度數.18.已知,VABC 中, A + 2 B = 180°.(1)如圖①,求證: AB = AC ;(2)如圖②,D是VABC 外一點,連接 AD 、BD,且 AB = AD ,作 CAD的平分線交BD于點E ,若 BAC = 60°,則∠AED = ________;(3)如圖③,在(2)的條件下,連接CD交 AE 于點F ,若 AF = 2 ,BE = 3,求DE 的長.第 06 講 直角三角形(2 個知識點+8 大題型+18 道強化訓練)課程標準 學習目標1. 掌握直角三角形的概念、性質;1.直角三角形的概念、性質;2. 掌握直角三角形的斜邊中線定理;2.斜邊的中線定理;3. 掌握含 30°的直角三角形,30°所對的直角邊等于斜3.30°角所對的直角邊等于斜邊一半;邊的一半;知識點 01:直角三角形角——直角三角形兩銳角互余;邊——直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;邊——直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(即勾股定理)。a2+b2=c230°角所對的直角邊等于斜邊的一半。【即學即練 1】如圖,在VABC 中, C = 50°, B = 30°,AE 平分 BAC ,點F 為 AE 上一點,FD ^ BC于點D,則 EFD 的度數為( )A.5° B.10° C.12° D. 20°【答案】B【分析】先求出 BAE = 50°,由外角的性質求出 FED = 80°,然后根據直角三角形兩銳角互余即可求出 EFD 的度數.【詳解】∵ C = 50°, B = 30°,∴ BAC =180° - C - A =180° - 50° - 30° =100°,∵ AE 是 BAC 的平分線,∴ BAE = 50°,∴ FED = 50° + 30° = 80°,又∵DF ^ BC ,∴ FED + EFD = 90°,∴ EFD = 90° -80° =10°,故選:B.【點睛】本題考查了三角形內角和等于180°,直角三角形中兩個銳角互余,三角形外角的性質,角平分線的定義,以及垂直的定義,正確識圖是解答本題的關鍵.【即學即練 2】Rt△ABC 中, C = 90°, A : B = 2 : 3,則 A =( )A.66° B.36° C.56° D.46°【答案】B【分析】設 A = 2x°,利用直角三角形的兩銳角互余列方程解題即可.【詳解】解:設 A = 2x°,則 B = 3x° ,根據直角三角形的兩銳角互余可得:2x + 3x = 90,解得 x =18,∴ A = 2x° = 36°,故選 B.【點睛】本題考查直角三角形的兩銳角互余,掌握運用方程解比例式的題目是解題的關鍵.知識點 02:直角三角形的判定角——有一個角是直角的三角形是直角三角形;角——有兩個角互余的三角形是直角三角形;邊——較小兩邊的平方和等于最長邊的平方的三角形是直角三角形。邊——一條邊上的中線等于該邊長度的一半,那么該三角形是直角三角形,(但不能直接拿來判斷某三角形是直角三角形,但有助于解題。)【即學即練 3 已知:如圖,在Rt△ABC 中, C = 90°,BE 平分 ABC ,ED垂直平分 AB ,D為垂足,若AC =12,則CE的長度為( )A.4 B.5 C.6 D.8【答案】A【分析】先根據角平分線的定義、線段垂直平分線的性質、等腰三角形的性質可得AE = BE, ABE = CBE = A,再根據三角形的內角和定理可得 CBE = 30°,設 AE = BE = x,則CE =12 - x ,在RtVBCE 中,根據含 30 度角的直角三角形的性質即可得.【詳解】解:QBE 平分 ABC ,\ ABE = CBE,QED 垂直平分 AB ,\ AE = BE ,\ ABE = A,\ ABE = CBE = A,又Q C = 90° ,\ ABE + CBE + A = 90°,解得 CBE = 30°,設 AE = BE = x,則CE = AC - AE =12 - x ,Q在RtVBCE 中, C = 90°, CBE = 30°,\BE = 2CE ,即 x = 2 12 - x ,解得 x = 8,即 AE = 8,\CE = AC - AE = 4.故選:A.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質、等腰三角形的性質、含 30 度角的直角三角形的性質等知識點,熟練掌握含 30 度角的直角三角形的性質是解題關鍵.【即學即練 4】如圖,在VABC 中, C = 90°, AB = 8cm,點 D 為 AB 的中點,則CD =( )A.3cm B. 4cm C.5cm D. 6cm【答案】B1【分析】根據直角三角形斜邊上的中線性質得出CD = AB ,再代入求出答案即可.2【詳解】解:Q C = 90° , AB = 8cm,點D是 AB 的中點,1\CD = AB 1= 8 = 4(cm)2 2 ,故選:B.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線性質,能熟記直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解此題的關鍵.題型 01 直角三角形的兩個銳角互余1.已知 AB∥CD,點E 在直線 AB 上,點F ,G 在直線CD上,EG ^ EF 于點E, AEF = 40°,則 EGF 的度數是( )A. 40° B. 45° C.50° D.60°【答案】C【分析】本題考查平行線的性質和直角三角形兩銳角互余,掌握兩直線平行,內錯角相等以及直角三角形兩銳角互余是解題關鍵.根據平行線的性質得 AEF = EFG = 40°,然后由直角三角形兩銳角互余計算即可.【詳解】解:∵ AB∥CD,∴ AEF = EFG = 40°,∵EG ^ EF ,∴ EGF = 90° - EFG = 50°,故選:C.2.如圖,在VABC 中, AE 是角平分線, AD ^ BC ,垂足為 D,點 D 在點 E 的左側, B=60°, C = 40°,則 DAE 的度數為( )A.10° B.15° C.30° D. 40°【答案】A【分析】本題考查了三角形內角和定理,角平分線的定義,直角三角形的兩銳角互余,熟練掌握三角形內角和定理是解題的關鍵.利用三角形內角和定理可得 BAC = 80°,結合 AE 是角平分線,可得 BAE = CAE 1= BAC = 40°,再利用直角三角形的兩銳角互余,可求得 BAD = 30°,由此可求 DAE2的度數.【詳解】解:Q B=60°, C = 40°,\ BAC =180° - 60° - 40° = 80°,Q AE 是角平分線,\ BAE = CAE1= BAC = 40°,2又Q AD ^ BC ,\ BAD = 90° - B = 30°,\ DAE = BAE - BAD = 40° - 30° =10° .故選:A.3.如圖,在Rt△ABC 中, A = 90°,點E ,F 分別為 AB , AC 上一點,將VABC 沿直線EF 翻折至同一平面內,點A 落在點 A 處, EA ,FA 分別交BC 邊于點M , N .若 BEA = 80°,則 CFA 的度數為 .【答案】100° /100 度【分析】本題考查了翻折變換(折疊問題).先根據平角定義可得 AEA = 100°,然后利用折疊的性質可得:1 AFA = 2 AFE , AEF = A EF = AEA = 50°2 ,從而利用直角三角形的兩個銳角互余可得 AFE = 90° = 40° ,進而可得 AFA = 80°,最后利用平角定義進行計算,即可解答.【詳解】解:Q BEA = 80°,\ AEA = 180° - BEA = 100°,1由折疊得: AFA = 2 AFE , AEF = A EF = AEA = 50°2 ,Q A = 90°,\ AFE = 90° - AEF = 40°,\ AFA = 2 AFE = 80°,\ CFA = 180° - AFA = 100°,故答案為:100°.4.在VABC 中,∠ABC = ACB ,BD是高, ABD = 20°,則 ACB 的度數為 .【答案】55°或35°【分析】本題考查三角形內角和定理,三角形外角的性質,直角三角形兩銳角互余.分兩種情況:當點 D在CA的延長線上時;當點 D 在CA邊上時,結合三角形內角和定理,即可求解.【詳解】解:∵如圖,當點 D 在CA的延長線上時, ADB = 90°,∵ ABD = 20°,∴ BAD = 90° - ABD = 70°,∵∠ABC = ACB , BAD = ABC + ACB,ACB 1∴ = BAD = 35°;2如圖,當點 D 在CA邊上時, ADB = 90°,∵ ABD = 20°,∴ BAD = 90° - ABD = 70°,∵∠ABC = ACB , BAD + ABC + ACB =180°,1∴ ACB = 180° - BAD = 55°;2綜上所述, ACB 的度數為55°或35°.故答案為:55°或35°5.如圖, AD 是VABC 邊BC 上的高, BE 平分 ABC 交 AD 于點 E,若 C = 65°, BED = 68°,求 ABC和 BAC 的度數.【答案】 ABC = 44°, BAC = 71°【分析】此題考查了三角形內角和定理,利用角平分線和直角三角形的性質.根據 AD 是VABC 邊BC 上的高,可得 EBD = 22°,再由角平分線的定義,可得 ABC = 2 EBD = 44°,然后根據三角形內角和定理,即可求解.【詳解】解:∵ AD 是VABC 邊BC 上的高,∴ ADB = ADC = 90°,∴ BED + EBD = 90°,∵ BED = 68°,∴ EBD = 22°,∵ BE 平分 ABC ,∴ ABC = 2 EBD = 44°,∵ ABC + BAC + C =180°,∵∠C = 65°,∴ BAC = 71°.題型 02 根據 30 度角的直角三角形求角度1.如圖,在VABC 中, ACB = 45°,點M 為邊BC 上的動點,當 2AM + CM 最小時,則 CAM 的度數為( )A.60° B. 45° C.30° D.15°【答案】D【分析】本題主要考查了直角三角形的性質,垂線段最短,三角形內角和定理的應用,解題的關鍵是作出輔助線,熟練掌握相關的性質.在BC 下方作 BCN = 30°,過點 A 作 AF ^ CN 于點 F,過點 M 作ME ^ CN1于點 E,根據含 30 度角的直角三角形的性質得出ME = CM2 ,根據2AM + CM = 2 AM1+ CM ÷ = 2 AM + ME ,兩點之間線段最短,且垂線段最短,得出當A 、M、E 三點è 2 共線,且 AE ^ CN 時, AM + ME 最小,即 2AM + CM 最小,求出此時 CAM 的度數即可.【詳解】解:在BC 下方作 BCN = 30°,過點 A 作 AF ^ CN 于點 F,過點 M 作ME ^ CN 于點 E,如圖所示:則ME1= CM2 ,2AM CM 2 AM 1∴ + = + CM ÷ = 2 AM + ME ,è 2 ∵兩點之間線段最短,且垂線段最短,∴當A 、M、E 三點共線,且 AE ^ CN 時, AM + ME 最小,即 2AM + CM 最小,∴當點 E 在點 F 時, 2AM + CM 最小,∵ AFC = 90°, ACE = ACB + BCE = 45° + 30° = 75° ,∴ CAF = 90° - 75° = 15°,即此時 CAM =15°.故選:D.2.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, A = 30°,CE、CD分別是△ACB的角平分線和高線,交 于點E、D,則 DCE 的值為( )A.15° B. 20° C. 25° D.30°【答案】A【分析】本題考查了三角形內角和定理,角平分線的性質,高的性質,根據三角形內角和定理可得 B = 60°,根據高的性質可得 BCD = 30°,根據角平分線的性質可得 BCE = 45°,根據 DCE = BCE - BCD 即可求解.【詳解】解:∵VABC中, ACB = 90°, A = 30°,∴ B = 60°,∵ E是 ACB 的角平分線, 是高,∴ BCE1= ACB = 45°, BCD = 30°,2∵ DCE = BCE - BCD = 45° - 30° =15°,∴ DCE的值為15°,故選:A .3.在Rt△ABC 中, C = 90°, B = 2 A,點 P 是直線 AB 上一點,且BP1= AB,連接CP,則 BPC 的大2小是 .【答案】60°或30°/30°或60°【分析】本題考查了含 30 度直角三角形的性質,直角三角形斜邊上的中線性質,利用了分類討論的思想,分兩種情況考慮:當點 P 在線段 AB 上時,如圖 1 所示,當點 P 在 AB 延長線上時,如圖 2 所示,求出所求角度數即可,熟練掌握直角三角形的性質是解本題的關鍵.【詳解】∵ C = 90°, B = 2 A,A 180° - 90°∴ = = 30°,1+ 2當點 P 在線段 AB 上時,如圖 1 所示:1在Rt△ABC 中, A = 30°,BP = AB2∴BC1= AB,CP 1= AB ,即BC = BP = CP ,2 2∴VBCP 為等邊三角形,此時 BPC = 60°;當點 P 在 AB 延長線上時,如圖 2 所示,同理可得BC = BP ,∵ ABC = 60°,∴ BCP = BPC = 30° ,綜上, BPC = 30°或60°,故答案為:30°或60°.4.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, B = 30°,D 為線段 AB 的中點,則 ADC 的度數為 .【答案】60°/60 度【分析】先根據三角形內角和定理得出 A = 60°,根據30度角所對的直角邊等于斜邊的一半得出 AC1= AB,21根據中點得出 AD = AB,推出 AD = AC ,得出VACD是等邊三角形,即可得出答案.2【詳解】解:∵ ACB = 90°, B = 30°,1∴ A = 60°, AC = AB,2∵D 為線段 AB 的中點,∴ AD1= AB,2∴ AD = AC ,∴VACD是等邊三角形,∴ ADC = 60°,故答案為:60°.【點睛】本題考查等邊三角形的判定與性質,30 度角所對的直角邊等于斜邊的一半,正確理解題意是解題的關鍵.5.如圖,在等腰VABC 中, AC = BC ,∠ACB = 4∠B ,點 D是 AC 邊的中點, DE ^ AC ,交 AB 于點 E ,連接CE.(1)求 BCE 的度數;(2)求證: AB = 3CE .【答案】(1) BCE = 90° ;(2)證明見解析.【分析】(1)證明VECD≌VEAD ,可得 A = ECD,設 B = x ,可得 BEC = 2x ,得出 x + 2x + 3x =180°,解得 x = 30°,則 BCE 可求出;(2)由直角三角形的性質可得 BE = 2CE , AE = CE ,則結論可得出.【詳解】(1)解: Q點D是 AC 邊的中點,DE ^ AC ,\ EDC = EDA = 90°,DC = DA,QED = ED ,\VECD≌VEAD SAS ,\ A = ECD ,設 B = x ,∵ AC = BC ,\ B = A = x,\ BEC = A + ECA = 2x,Q ACB = 4 B,\ BCE = 3x,Q B + BEC + BCE = 180°,\ x + 2x + 3x = 180°,解得 x = 30°,\ BCE = 90°;(2)解:Q B = 30°, BCE = 90°,\BE = 2CE ,QCE = AE ,\ AB = BE + AE = 3CE .【點睛】考查了全等三角形的判定與性質,等腰三角形的判定與性質,直角三角形的性質,三角形內角和定理等知識.熟練掌握運用基礎知識是解題的關鍵.題型 03 根據 30 度角的直角三角形求長度11.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 15°, AC = 2,分別以點 A,B 為圓心,大 AB長為半徑畫弧,2兩弧相交于點 M,N,作直線MN 交BC 于點D,連接 AD ,則BD的長為( )A. 2 5 B. 2 3 C.4 D.0.5【答案】C【分析】直接利用線段垂直平分線的性質與作法得出 AD = BD ,再利用等腰三角形的性質以及直角三角形的性質得出 AD 的長.1【詳解】解:Q分別以點A 、B 為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M 、N ,作直線MN 交2BC 于點D,\MN 垂直平分 AB ,\ AD = BD ,\ DAB = B =15°,\ ADC = 30°,Q C = 90° , AC = 2,\ AD = 2AC = 4,∴BD = 4.故選:C.【點睛】此題主要考查了基本作圖,三角形的外角定理,直角三角形的性質,等腰三角形的性質,正確掌握線段垂直平分線的性質是解題關鍵.2.如圖,在VABC 中, ABC = 60°,以 AC 為邊在VABC 外作等邊VACD,過點 D 作DE ^ BC ,垂足為E,若 AB=5,CE =3,則BC 的長為( )9A.4 B. C.5 D.2 3 2【答案】A【分析】本題主要考查了直角三角形的性質,等邊三角形的性質,全等三角形的判定和性質.根據 ABC = 60°以及VACD是等邊三角形,可證得 CAB = DCE ,過點 C 作CP ^ AB于點 P,再證明VDCE≌VCAP,可得CE=AP=3,從而得到BP = AB - AP = 2.在Rt△BPC 中,再由直角三角形的性質,即可求解.【詳解】解:∵ ABC = 60°,∴ CAB + ACB=120°.∵VACD是等邊三角形,∴ AC = CD, ACD = 60°.∴ ACB + DCE =120°.∴ CAB = DCE .過點 C 作CP ^ AB于點 P,∴ APC = BPC = 90° .∴ BCP = 30°,∵DE ^ BC ,∴ DEC = 90°.在△DCE 和VCAP 中,∵ DEC = CPA, CAP = DCE, DC = AC ,∴VDCE≌VCAP AAS .∴CE=AP=3.∵ AB = 5,∴BP = AB - AP = 2.在Rt△BPC 中, BCP = 30°,∴BC=2BP=4 .故選:A.3.如圖,在Rt△ABC 中, C = 90°,點 D 在線段BC 上,且 B = 30°, ADC = 60°,CD = 3,則BC 的長度為 .【答案】9【分析】本題主要考查了三角形外角的性質,含30°角直角三角形的性質,等腰三角形的判定,根據三角形外角的性質可得∠BAD =∠B,從而得到BD = AD ,再求出 CAD = 30°,然后根據直角三角形的性質可得BD = AD = 2CD = 6,進而求解即可.【詳解】解:∵ B = 30°, ADC = 60°,∴ BAD = ADC - B = 30°,∴∠BAD =∠B,∴BD = AD ,在RtVADC 中, C = 90°, ADC = 60°,∴ CAD = 30°,∴BD = AD = 2CD = 6,∴BC = BD + CD = 9.故答案為:9.4.如圖①,設計一張折疊型方桌,其示意圖如圖②,若 AO = BO = 50cm,CO = DO = 30cm .現將桌子放平,兩條桌腿需要叉開的角度 AOB應為120°,則 AB 距離地面CD的高為 cm.【答案】40【分析】本題考查含 30 度角直角三角形的性質,30 度角所對的直角邊長度等于斜邊的一半,也考查了等腰三角形的性質和三角形內角和定理,連接CD,過點 D 作DE ^ AB于點 E.先求出 AD ,根據三角形內角和定理和等邊對等角求出∠A =∠B = 30° ,由含 30 度角直角三角形的性質即可求解.【詳解】解:如圖,連接CD,過點 D 作DE ^ AB于點 E.∵ AO = BO = 50cm,CO = DO = 30cm ,∴ AD = OA + OD = 50 + 30 = 80 cm .∵ AO = BO , AOB =120°,A B 180° -120°∴ = = = 30°.21 1∴在RtVADE 中,DE = AD = 80 = 40 cm .2 2故答案為:40.5.如圖,在VABC 中, AC = BC , ACB = 120o ,CD是邊 AB 上的中線,BD的垂直平分線EF 交BC 于點E ,交 AB 于點F ,點G 是 AC 上一點,且 CDG =15o.(1)求證: AG = BD ;(2)若EF =1,求 AC 的長.【答案】(1)詳見解析(2) 4【分析】(1)根據等腰三角形性質得 A = B = 30°,CD ^ AB, AD = BD, ACD = BCD = 60°,由此可得 ADG = AGD = 75°,進而得 AG = AD,據此可得出結論;(2)根據線段垂直平分線性質得DE = BE, EF ^ BD,則 EDB = B = 30°,進而得 CED = 60°,從而得VCDE為等邊三角形,則CE = DE = BE ,在RtVBEF 中根據EF =1, B = 30°得BE = 2,由此得BC = 4,進而可得 AC 的長.【詳解】(1)證明:在VABC中, AC = BC, ACB =120°A B 1\ = = 180° - ACB = 30°2QCD 是邊 上的中線1\CD ^ AB, AD = BD , ACD = BCD = ACB = 60°2\ ADC = 90°Q CDG =15°\ ADG = ADC - CDG = 75°\ AGD =180° - A + ADG =180° - 30° + 75° = 75°\ ADG = AGD = 75°\ AG = AD\ AG = BD(2)QEF 是線段 的垂直平分線\DE = BE, EF ^ BD\ EDB = B = 30°\ CED = EDB + B = 60°Q BCD = 60°\VCDE 為等邊三角形\CE = DE\CE = BE在RtVBEF 中,EF =1, B = 30°\BE = 2EF = 2\CE = BE = 2\BC = CE + BE = 4\ AC = BC = 4【點睛】此題主要考查了等腰三角形的判定和性質、線段垂直平分線的性質以及含30度角的直角三角形,熟練掌握等腰三角形的判定和性質、線段垂直平分線的性質、含30度角的直角三角形是解決問題的關鍵.題型 04 含 30 度角的直角三角形的相關題型1.如圖,VABC 中, B=60°,BA = 3, BC = 5 ,點E 在BA的延長線上,點D在BC 邊上,且ED = EC .若 AE = 4,則BD的邊長為( )A.2.5 B.3.5 C.2 D. 3 +1【答案】C【分析】本題考查了含 30 度角的直角三角形的性質,等腰三角形的性質.過點E 作EF ^ BC 于F .先在Rt△BEF 中利用30°角所對的直角邊等于斜邊的一半得出BF1= BE = 3.5,于是CF = BC - BF =1.5,再根2據等腰三角形三線合一的性質得出DC = 2CF = 3,然后根據BD = BC - DC 即可求解.【詳解】解:過點E 作EF ^ BC 于F .在Rt△BEF 中,Q BFE = 90°, B=60°,\ BEF = 30°,∵ AE = 4,AB = 3,BE = AE + AB,BF 1\ = BE = 3.5,2\CF = BC - BF = 5 - 3.5 =1.5.QED = EC ,EF ^ BC 于F ,\DC = 2CF = 3,\ BD = BC - DC = 5 - 3 = 2.故選:C.2.如圖, AOB = 60°,OC 平分 AOB,點 P 是射線OC 上一點,OP = 10,PM ^ OB 于點M ,點 N 是射線OA上的一個動點,則PN 的長度的最小值是( )A.5 B.6 C.7 D.4【答案】A【分析】本題考查了垂線段最短和角平分線性質,含 30 度直角三角形性質;根據垂線段最短得出當PN ^ OA時,PN 的值最小,求出 MOP = 30° ,再求出PN = PM 的值即可.【詳解】當PN ^ OA時,PN 的值最小,根據垂線段最短,∵ AOB = 60°,OC 平分 AOB,PM ^ OB∴ MOP = 30° ,PN = PM ,∵OP = 10,∴PM1= OP = 5,2∴PN 的最小值是 5,故選:A.13.如圖,在VABC 中, B = 90°, C = 30°,分別以點A ,C 為圓心,大于 AC 為半徑作弧,兩弧相交2于點M , N ,作直線MN 分別交 AC ,BC 于點D,E ,若BE = 4,則CE = .【答案】8【分析】直接利用基本作圖方法結合線段垂直平分線的性質得出 AD = DC ,即可得出答案.此題主要考查了基本作圖,含 30 度角直角三角形的性質,垂直平分線的性質,等邊對等角,正確得出DC的長是解題關鍵.【詳解】解:如圖,連接 AE ,由基本作圖方法得出:MN 垂直平分線段 AC ,∴ AE = CE ,\ C = CAE = 30° ,在Rt△ABC 中,Q B = 90°, C = 30°,\ BAC = 60°,\ BAE = 30°,\CE = AE = 2BE = 8,故答案為:8.4.如圖所示,已知VABC ≌VEBD, ACB = EDB = 90°,點 D 在 AB 上,連接CD并延長交 AE 于點 F.且過點 E 作EG ^ CB,垂足為點 G.當 ABC 的大小發生變化,其它條件不變時,若 EBG = BAE, BC =12,則 AB = .【答案】24【分析】本題主要考查了全等三角形的性質,直角三角形的性質,等腰三角形的判定和性質等.根據全等三角形的性質,可得 AB = BE, BD = BC =12, ABC = EBD ,從而得到 BAE = AEB ,再由 EBG = BAE ,可得 EBG = BEA,從而得到 AE∥BC ,繼而得到 ABC = 60°,可得到 BAC = 30°,再由直角三角形的性質,即可求解.【詳解】解:∵△ABC ≌△EBD,∴ AB = BE, BD = BC =12, ABC = EBD ,∴ BAE = AEB ,∵ EBG = BAE ,∴ EBG = BEA,∴ AE∥BC ,∴ BAE = ABC ,∵ EBG + ABC + ABE =180°,∴ ABC = 60°,∴ BAC = 30°,∴ AB = 2BC = 24.故答案為:245.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 30°.請解答下列問題:作圖一:作 CAB 的角平分線 AD 交BC 于點 D;作圖二:作邊 AB 的垂直平分線DE ,分別交BC , AB 于點 D,E.(1)選擇其中一種作圖用尺規完成.(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,△ABD 與VACD的面積有什么關系?試說明理由.【答案】(1)見解析S 1(2) VACD = S2 VABD;理由見解析【分析】(1)根據尺規作一個內角平分線和垂直平分線的方法進行作圖即可;(2)根據垂直平分線的性質,角平分線的性質,結合三角形面積公式進行解答即可.【詳解】(1)解:作圖一: AD 即為所求作的 CAB 的角平分線,如圖所示:作圖二:DE 即為所求作的線段 AB 的垂直平分線,如圖所示:(2)解:∵在VABC 中, C = 90°, B = 30°,∴ AB = 2AC , BAC = 90° - 30° = 60°,作圖一:過點 D 作DE ^ AB與點 E,如圖所示:∵ AD 平分 BAC , C = 90°,DE ^ AB,∴CD = DE ,S 1∵ VACD = AC ×CD , S1VABD = AB × DE ,2 21S AC ×CDVACD 2 AC 1∴ = 1 = = ,SVABD AB × DE AB 22S 1∴ VACD = S ;2 VABD作圖二:連接 AD ,如圖所示:∵DE 垂直平分 AB ,∴ AD = BD ,∴ BAD = B = 30°,∴ CAD = 60° - 30° = 30°,∴ CAD = BAD ,∴ AD 平分 BAC ,∵ C = 90°,DE ^ AB,∴CD = DE ,∵ S1 1VACD = AC ×CD , SVABD = AB × DE ,2 21S AC ×CDVACD 2 AC 1∴ = = = ,S 1VABD AB × DE AB 22∴ S1VACD = S2 VABD.【點睛】本題主要考查了尺規作角平分線和垂直平分線,角平分線的性質,垂直平分線的性質,角平分線的性質,直角三角形的性質,解題的關鍵是熟練掌握垂直平分線性質和角平分線的性質.題型 05 利用斜邊的中線等于斜邊的一半求角度1.如圖,在Rt△ABC 中, ACB = 90°,D 是斜邊 AB 的中點,若∠B = 32°,則 ADC 的度數為( )A.32° B.64° C.58° D.54°【答案】B【分析】此題考查了直角三角的性質及三角形的外角性質,根據直角三角形的性質得CD = AD = BD,由等腰三角形性質結合三角形外角性質可得答案.掌握直角三角形斜邊中線等于斜邊一半的性質是解題的關鍵 .【詳解】解:∵ ACB = 90°,D 是 AB 的中點,∴CD = AD = BD,∴ DCB = B = 32°,∴ ADC = 2 B = 64°.故選:B.2.如圖,一塊直角三角板的 60° 角的頂點 A 與直角頂點 C 分別在兩平行線FD、GH 上,若斜邊 AB 與直線GH 交于 AB 的中點 E ,則 EAD 的大小為( )A.60° B.55° C. 45° D.30°【答案】A【分析】本題主要考查了等邊三角形的性質與判定,直角三角形的性質,平行線的性質,先由直角三角形1斜邊上的中線等于斜邊的一半得到CE = AE = AB,進而證明VCAE 是等邊三角形,得到 CEA = 60°,則2由平行線的性質可得∠EAD =∠AEC = 60°.【詳解】解:∵斜邊 AB 與直線GH 交于 AB 的中點 E ,CE AE 1∴ = = AB,2∵ CAE = 60°,∴VCAE 是等邊三角形,∴ CEA = 60°,∵ AD CE ,∴∠EAD =∠AEC = 60°,故選:A.3.如圖,在Rt△ABC 中, CAB = 90o,AD ^ BC ,點 E 是 BC 的中點, EAB = 35o,則 CAD的度數為 .【答案】35° /35 度【分析】本題主要考查了直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半, 三角形內角和定理,由直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可得出 AE = BE , 根據等邊對等角可得出 B = EAB = 35°, 根據三角形內角和可得出 C =180° - CAB - B = 55°,最后再利用三角形內角和即可得出答案.【詳解】解:∵在Rt△ABC 中, CAB = 90o,E 是 BC 的中點,∴ AE = BE ,∴ B = EAB = 35°,∴ C =180° - CAB - B = 55°,∵ AD ^ BC,∴ ADC = 90°,∴ CAD =180° - C - ADC = 35°,故答案為:35°4.如圖,在Rt△ABC 中, BAC = 90°, 是BC 邊上的中線,若 B = 25°,則 ADB的度數為 °.【答案】130【分析】根據直角三角形的性質得到DA = DB ,根據三角形內角和定理計算即可.本題考查的是直角三角形的性質,三角形內角和定理的應用,掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.【詳解】解:在Rt△ABC 中, BAC = 90°, AD 是BC 邊上的中線,1\ DA = DB = BC2 ,\ B = BAD ,Q B = 25°,\ BAD = B = 25°,\ ADB = 180° - 25° - 25° = 130°.故答案為:130.5.在VABC 中, AD 是BC1邊上的高,E 、F 分別為 AC 、 BE 邊上的中點,且 BD = AC .2(1)求證:DF ^ BE;(2)若 DAC = 52°,求 BDF 的度數.【答案】(1)詳見解析(2) 71°【分析】本題考查了等腰三角形的判定與性質,直角三角形斜邊上的中線(1)連接DE ,根據垂直定義可得 ADC = 90°,再利用直角三角形斜邊上的中線性質可得DE = CE 1= AC ,從而可得BD = DE,然后利用等腰三角形的三線合一性質,即可解答;2(2)先利用直角三角形的兩個銳角互余可得 C = 38°,然后利用等腰三角形的性質可得 C = EDC = 38°,從而利用平角定義可得 BDE = 142°,再利用等腰三角形的三線合一性質進行計算,即可解答.【詳解】(1)證明:連接DE ,Q AD ^ BC ,\ ADC = 90°,QDE 是 AC 的中線,\ DE = CE 1= AC2 ,QBD 1= AC ,2\BD = DE,Q點F 是 BE 的中點,\DF ^ BE ;(2)解:Q ADC = 90°, DAC = 52°,\ C = 90° - DAC = 90° - 52° = 38°,QDE = EC ,\ C = EDC = 38°,\ BDE = 180° - EDC = 142°,QBD = DE ,點F 是 BE 的中點,\ BDF 1= BDE = 71°2 ,\ BDF 的度數為 71°.題型 06 利用斜邊的中線等于斜邊的一半求長度1.如圖,三位同學分別站在一個直角三角形 ABC 的三個頂點處做投圈游戲,目標物放在斜邊 AC 的中點O處,已知 AC = 8m ,則點 B 到目標物的距離是( )A.3m B. 4m C.5m D. 6m【答案】B【分析】本題考查了直角三角形的性質,根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可得出答案.【詳解】解:由題意得: ABC = 90°,點O為 AC 中點,OB 1\ = AC = 4m,2故選:B.2.如圖,公路 AC、BC 互相垂直,公路 AB 的中點M 與點C 被湖隔開,若測得 AB 的長為5.6km,則M、C兩點間的距離為( )A. 2.8km B.3.6km C. 4.6km D.5.6km【答案】A【分析】本題考查了直角三角形的性質,根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可得出答案.【詳解】解:由題意得: ACB = 90°,點M 為 AB 的中點,1\CM = AB = 2.8km ,2故選:A.3.如圖,在VABC 中, ABC = 90°,D是 AC 的中點,若 AC = 4,則BD的長為 .【答案】 2【分析】本題考查了直角三角形的性質.根據“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”進而可得答案.【詳解】解:∵ ABC = 90°,D是 AC 的中點,∴ AC = 2BD ,∵ AC = 4,∴ BD = 2,故答案為: 2.4.如圖,VABC 中, AD 是高,E、F 分別是 AB、AC 的中點.若 AB =11,AC =10,則四邊形 AEDF 的周長為 .【答案】21【分析】本題考查的是直角三角形斜邊上的中線的性質,熟記直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.根據直角三角形斜邊上的中線的性質分別求出DE 、DF ,根據線段中點的概念分別求出 AE 、AF ,進而求出四邊形 AEDF 的周長.【詳解】解:∵ AD 是VABC 的高,∴ ADB = ADC = 90°,∵E 、F 分別是 AB 、 AC 的中點,DE 1 AB 11∴ = = , DF1 1= AC = 5, AE = AB 11 1= , AF = AC = 5,2 2 2 2 2 2∴四邊形 AEDF 的周長= AE + DE + DF + AF = 21,故答案為:21.15.如圖,DE 是VABC 的中位線,延長CB 至點 F,使BF = BC ,連接 BE 和DF .2(1)求證:四邊形BEDF 是平行四邊形.(2)若 ABC = 90°,DF = 3,求 AC 的長.【答案】(1)見解析(2)6【分析】本題主要考查了平行四邊形的性質和判定,三角形中位線的性質,直角三角形的性質等AC=2BE=6.1 1(1)根據三角形中位線的性質得DE∥BC ,DE = BC ,再結合BF = BC ,可得 DE = BF ,然后根據“一2 2組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”得出答案;(2)先根據平行四邊形的性質得DF = BE = 3,再根據直角三角形的斜邊中線等于斜邊的一半可得答案.【詳解】(1)證明:∵DE 是VABC 的中位線,1∴DE∥BC ,DE = BC .2∵BF1= BC ,2∴ DE = BF .∵DE∥ BF ,∴四邊形BEDF 是平行四邊形;(2)∵四邊形BEDF 是平行四邊形,∴DF = BE = 3 .∵ ABC = 90°,點 E 是 AC 的中點,∴ AC = 2BE = 6 .題型 07 斜邊的中線等于斜邊的一半綜合應用1.如圖,在等腰直角三角形 ABC 中, ABC = 90°, D為 AC 邊上中點,過 D點作DE ^ DF ,交 AB 于 E ,交BC 于F ,若 AE = 4,FC = 3,則BF 的長度為( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【分析】本題考查全等三角形的判定和性質,等腰三角形的判定和性質,直角三角形斜邊上的中線.熟練掌握等腰三角形三線合一,直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半,證明三角形全等,是解題的關鍵.利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,以及等腰三角形三線合一,證明VEDB≌VFDC ,求出BE = FC ,從而求出 AB, AC ,即可得出結果.【詳解】解:連接 ,如圖所示:等腰直角三角形VABC 中,D為 AC 邊上中點,∴BD ^ AC ,BD = CD = AD, ABD = 45°,∴ C = 45°,∴ ABD = C ,又∵DE ^ DF ,∴ FDC + BDF = EDB + BDF = 90°,∴ FDC = EDB,在△EDB 和△FDC 中,ì EBD = C í BD = CD , EDB = FDC∴VEDB≌VFDC ASA ,∴BE = FC = 3,∴ AB = AE + BE = 7,則BC = 7,∴BF = BC - CF = 4,故選:B.2.如圖,在Rt△ABC 中,BC 的中垂線與BC 交于點D,與 AC 交于點E ,連接 BE ,F 為 BE 的中點,若DF = 2,則 AE 的長為( )A.8 B.5 C. 4 D.3【答案】C【分析】本題考查了線段垂直平分線的性質,直角三角形的性質,余角性質,等腰三角形的判定和性質,由線段垂直平分線的性質得BE = CE , BDE = 90°,進而得 EBC = C ,由直角三角形斜邊上的中線長等于斜邊的一半可得BE = 2DF = 4,再利用余角性質可得 ABE = A,即可得到 AE = BE = 4,掌握線段垂直平分線的性質和直角三角形的性質是解題的關鍵.【詳解】解:∵DE 是BC 的中垂線,∴BE = CE , BDE = 90°,∴ EBC = C ,在Rt△BDE 中,F 為 BE 的中點,∴BE = 2DF = 4,∵ ABC = 90°,∴ ABE + EBC = 90°, A + C = 90°,∵ EBC = C ,∴ ABE = A,∴ AE = BE = 4,故選:C .3.如圖,在Rt△ABC 中, ABC = 90°,BC 的中垂線與BC 交于點 D,與 AC 交于點 E,連接 BE ,F 為 BE的中點,若DF = 2,則 AE 的長為 .【答案】4【分析】本題主要考查了線段垂直平分線的性質,直角三角形的性質,等腰三角形的判定和性質.根據線段垂直平分線的性質可得BE = CE, DE ^ BC ,再由直角三角形的性質,可得BE = 2DF = 4,然后根據BE = CE ,可得 C = CBE ,結合 ABC = 90°,可得 A = ABE ,即可求解.【詳解】解:∵DE 垂直平分BC ,∴BE = CE, DE ^ BC ,∵F 為 BE 的中點,DF = 2,∴BE = 2DF = 4,∵BE = CE ,∴ C = CBE ,∵ ABC = 90°,∴ A + C = 90°, CBE + ABE = 90°,∴ A = ABE ,∴ AE = BE = 4.故答案為:44.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, ABC = 60°,BD平分 ABC ,點 P 是BD的中點,若CP = 4,則 AD的長為 .【答案】8【分析】本題主要考查了直角三角形的性質,等腰三角形的判定.根據題意可得 ABD = A,從而得到AD = BD ,再由直角三角形的性質,即可求解.【詳解】解:∵ ACB = 90°, ABC = 60°,∴ A = 30°,∵BD平分 ABC ,ABD 1∴ = ABC = 30°,2∴ ABD = A,∴ AD = BD ,∵點 P 是BD的中點,CP = 4,∴ AD = BD = 2PC = 8.故答案為:85.如圖,在VABC 中,CF ^ AB于點F ,BE ^ AC 于點E ,M 為BC 的中點,若EF = 4,BC =10,求△EFM的周長.【答案】14EM FM 1【分析】根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得 = = BC ,然后根據三角形的周長的定2義解答;本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,等腰三角形兩底角相等的質,熟記性質是解題的關鍵.【詳解】解:QCF ^ AB,BE ^ AC ,M 為BC 的中點,1\EM = FM = BC ,2QEF = 4 ,BC =10,∴EM = FM = 5,∴△EFM 的周長= EF + EM + FM = 4 + 5 + 5 =14.題型 08 銳角互余的三角形是直角三角形1.如圖,在VABC 中, A + B = 90o , D 為 AB 邊的中點,若 AB = 8,則CD =( )24A.3 B.4 C.5 D.5【答案】B【分析】首先可得VABC 是直角三角形,由直角三角形斜邊上中線的性質即可求得結果.【詳解】解:∵ A + B = 90o ,∴ ACB = 90°,即VABC 是直角三角形,∵D 為 AB 邊的中點,且 AB = 8,∴CD1= AB = 4;2故選:B.【點睛】本題考查了直角三角形的判定,直角三角形斜邊中線的性質,掌握這兩個知識點是關鍵.2.在下列條件中不能判定VABC 為直角三角形的是( )A. A = 90° - C B. A = B - CC. A1= 2 B = 3 C D. A = B = C2【答案】C【分析】判定三角形是否為直角三角形,即計算各個角的度數,有一角為直角就是直角三角形,若無直角就不是直角三角形.【詳解】解:A、 A = 90° - C , A + C = 90°,所以 B =180° - ( A + C) = 90°,即 B 是直角,能判定三角形是直角三角形,不符合題意;B、 A = B - C ,∠B =∠A +∠C , A + B + C = B + B =180°,所以 B 是直角,能判定三角形是直角三角形,不符合題意;3C、 A = 2 B = 3 C ,可得 A = 33 C , B = C ,所以 A + B + C = 3 C + C + C =180°,解得2 2360° 540° 1080° C = , B = , A = ,都不是直角,不能判定三角形是直角三角形,符合題意;11 11 111 1 1D、 A = B = C ,可得 A = C , B = C ,所以 A1 1+ B + C = C + C + C =180°,解2 2 2 2 2得 C = 90°,即 C 是直角,能判定三角形是直角三角形,不符合題意故答案為:C【點睛】本題考查了直角三角形的定義及判定,根據三個角的數量關系進行細致的計算是解題的關鍵.3.在一個支架的橫桿點O處用一根繩懸掛一個小球A ,小球A 可以擺動,如圖,OA表示小球靜止時的位置,當小球從OA擺到OB 位置時,過點 B 作BD ^ OA于點D,當小球擺到OC 位置時,OB 與OC 恰好垂直,過點C 作CE ^ OA于點E ,測得CE = 24cm,OA = 30cm,則 AD 的長為 cm.【答案】6【分析】本題考查了全等三角形的判定及性質、直角三角形的特征,根據直角三角形的特征及AAS可得VOBD≌VCOE ,進而可得OD = CE ,再根據 AD = OA - OD即可求解,熟練掌握全等三角形的判定及性質是解題的關鍵.【詳解】解:Q OB 和OC 是由OA擺動得到,\OB = CO ,Q OB ^ OC ,\ BOC = 90° ,QBD ^ OA,CE ^ OA,\ BDO = OEC = 90°,\ BOD + OBD = 90°, BOD + EOC = 90°,\ OBD = COE ,在VOBD 和VCOE中,ì BDO = OEC í OBD = COE , OB = CO\VOBD≌VCOE AAS ,\OD = CE ,QCE = 24cm,OA = 30cm,\ AD = OA - OD = OA - CE = 6cm,故答案為:6.4.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, A = 28° ,點D在邊 AB 上,將VABC 沿CD折疊,使得點 B 落在 AC邊上的點B 處,則 ADB 的度數為 .【答案】34° /34度【分析】本題考查了折疊的性質、直角三角形的特征及三角形外角的性質,根據直角三角形的特征得 B = 62°,再根據折疊的性質得 DB C = 62°,再根據三角形的外角的性質即可求解,熟練掌握基礎知識是解題的關鍵.【詳解】解:Q ACB = 90°, A = 28° ,\ B = 90° - A = 62°,Q △CDB 沿CD折疊得到VCDB ,\ DB C = B = 62°,Q DB C 是VADB 的一個外角,\ ADB = DB C - A = 62° - 28° = 34° ,故答案為:34°.5.如圖,點 O 是等邊VABC 內一點, AOB =110°, BOC = a .以OC 為一邊作等邊三角形OCD,連接AC 、 AD .(1)當a =150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;(2)探究:當a 為多少度時,△AOD是等腰三角形?【答案】(1)△AOD是直角三角形,理由見解析(2)當a 為125°或110°或140°時,△AOD是等腰三角形【分析】(1)證VBOC≌VADC ,求出 ADO = 90o即可判斷;(2)首先根據題意表示出 AOD =190° -a , ADO = a - 60°, OAD = 50°,然后分三種情況討論,由等腰三角形的性質即可求解.【詳解】(1)解:∵VOCD是等邊三角形,∴OC = CD, OCD = ODC = COD = 60°而VABC 是等邊三角形,∴BC = AC . ACB = OCD = 60°,∴ BCO = ACD.在VBOC 與△ADC 中,ì OC = CD ∵ í BCO = ACD BC = AC∴VBOC≌VADC SAS ,∴ BOC = ADC ,而 BOC = a =150°, ODC = 60°,∴ ADO =150° - 60° = 90°,∴△AOD是直角三角形;(2)解:由題意可得: COB = CDA = a , AOD =190° -a , ADO = a - 60°, OAD = 50°,當OA = AD時,∴ AOD = ADO ,即190° -a = a - 60°,解得a =125°;當OA = OD時,∴ OAD = ODA,即a - 60° = 50°,∴a =110°,當OD = AD時,∵ DOA = DAO,即190° -a = 50°,∴解得a =140°綜上所述,當a 為125°或110°或140°時,△AOD是等腰三角形.【點睛】本題屬于三角形綜合題,主要考查了直角三角形的判定,等邊三角形的性質以及等腰三角形的性質和全等三角形的判定與性質等知識,熟練掌握等邊三角形的性質是解決問題的關鍵.1.如圖,在Rt△ABC 中, C = 90°, B = 30°, 平分 BAC ,若BC =12,則點D到 的距離是( )A. 2 B.3 C.3.5 D. 4【答案】D【分析】根據直角三角形的性質,可得 BAC 的度數, BD = 2ED,根據角平分線的性質,可得CD = DE ,再根據 BC =12可求得答案.本題考查了含30°角的直角三角形,角平分線的性質,掌握直角三角形的性質,角平分線的性質是解本題的關鍵.【詳解】解:如圖,作DE ^ AB于E ,Q C = 90° , B = 30°,\ BAC = 90° - B = 90° - 30° = 60°,BD = 2ED,Q AD 平分 BAC ,\CD = ED ,QBC = CD + BD = 3ED =12 ,\ED = 4,即點D到 的距離是 4.故選:D.2.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 30°,邊 AB 的垂直平分線DE 交 AB 于點 E,交BC 于點 D,CD = 3,則BC 的長為( )A.8 B.9 C.10 D.12【答案】B【分析】本題主要考查了直角三角形的性質,線段垂直平分線的性質,角平分線的性質,等腰三角形的性質.根據直角三角形的性質,可得 AB = 2AC, BAC = 60°,再由線段垂直平分線的性質,可得 AD = BD ,AE = BE ,BD = 2DE ,根據等腰三角形的性質可得 BAD = B = 30°,從而得到 CAD = BAD ,然后根據角平分線的性質可得DE = CD = 3,即可求解.【詳解】解:∵ C = 90°, B = 30°,∴ AB = 2AC, BAC = 60°,∵DE 垂直平分 AB ,∴ AD = BD , AE = BE ,BD = 2DE ,∴ BAD = B = 30°,∴ CAD = BAC - BAD = 30°,∴ CAD = BAD ,∵ C = 90°, DE ^ AB,∴DE = CD = 3,∴BD = 2DE = 6,∴BC = BD + CD = 9.故選:B3.如圖,在VABC中, ACB = 90°,以點C 為圓心, 長為半徑作弧交 于點D,分別以 B 、D為圓心,1大于 DB ,兩弧相交于點E ,作射線 交 于點F , CAB = 39°,則 BCF = ( )2A.38° B.39° C. 40° D.51°【答案】B【分析】本題考查基本作圖以及直角三角形的兩銳角互余,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.由作圖可知,CF ^ AB,根據同角的余角相等即可求得 BCF .【詳解】解:由作圖可知,CF ^ AB,∴ AFC = BFC = 90°,∵ ACB = 90°,∴ BCF = CAB = 90° ACF ,∵ CAB = 39°,∴ BCF = 39°.故選:B.4.如圖,在VABC 中, C = 90°, B = 30°,以 A 為圓心,任意長為半徑畫弧分別交 AB,AC 于點 M 和1N,再分別以M,N為圓心,大于 MN 的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接 AP 并延長交BC 于點D,若BD = 4,2則CD的長為( )A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【分析】作DE ^ AB于點E ,根據角平分線的性質得DE = CD,由 B = 30°知BD = 2DE = 4 .本題主要考查作圖-基本作圖,解題的關鍵是熟練掌握角平分線的尺規作圖和角平分線的性質.【詳解】解:如圖,作DE ^ AB于點E ,Q AD 為 CAB 的平分線,\DE = CD,Q B = 30°,則BD = 2DE = 4 ,∴DE = CD = 2故選:C.5.Rt△ABC 中, C = 90°,AC =12,BC = 6,線段PQ = AB,P、Q兩點分別在線段 AC 和射線 AX 上移動,且PQ ^ AB .若VABC 與△QPA全等,則 AP 的長度為( )A.6 B.12 C.6 或 12 D.以上答案都不對【答案】A【分析】本題考查直角三角形的性質,全等三角形的判定和性質,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關鍵.由全等三角形對應邊相等,即可解決問題.【詳解】解:如圖,∵ C = 90°,PQ ^ AB ,∴ 2 + B = 2 + 1 = 90°,∴ 1 = B,∵PQ ^ AB ,∴ Q 90°,而 AB = PQ∴ PAQ = C = 90°時,VACB≌VQAP,∴AP = BC = 6,故選:A.6.如圖,在DABC中, AB = BC , ABC =120° ,過點 B 作 BD ^ BC ,交 AC 于點D,若 AD =1,則CD的長度為( )A.1 B. 2 C.3 D. 4【答案】B【分析】本題考查等腰三角形的判定和性質、含30°角的直角三角形的性質.掌握含30°角的直角三角形中,30°角所對的邊等于斜邊的一半是解答本題的關鍵.根據題意可求出 A = ABD = 30°,即推出AD = BD =1.在Rt△BCD 中,利用含30°角的直角三角形的性質即可求出 長.【詳解】解:∵ ABC =120° , DBC = 90°,∴ ABD = ABC - DBC =120° - 90° = 30° .∵ AB = BC , ABC =120° ,∴ A = C = 30°,∴ A = ABD = 30°,∴ AD = BD =1,在Rt△BCD 中, DBC = 90°, C = 30°,BD =1.∴CD = 2BD = 2 1 = 2.故選:B.7.如圖, AOB = 15°,點 P 是OA上一點,點Q與點 P 關于OB 對稱,QM ^ OA于點M ,若OP = 6,則QM的長為 .【答案】3【分析】本題考查軸對稱的性質,直角三角形 30 度角的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造特殊三角形解決問題.如圖,連接OQ .構造特殊直角三角形解決問題即可.【詳解】解:如圖,連接OQ .QP與Q關于OB 對稱,\ AOB = QOB = 15°,OQ = OP = 6,\ AOQ = 30°,QQM ^ OA,\ OMQ = 90°,\QM 1= OQ = 32 .故答案為:3.8.如圖,公路 AC,BC 互相垂直,公路 AB 的中點 M 與點 C 被湖隔開.若測得 AM 的長為1km,則 M,C兩點間的距離為 km.【答案】1【分析】本題考查直角三角形斜邊上的中線.根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可得出結論.【詳解】解:∵公路 AC, BC 互相垂直,∴ ACB = 90°,∵點 M 是 AB 的中點,1∴CM = AB = AM =1km;2故答案為:1.9.如圖,在VABC 中, ACB = 90°, A = 30°, AB 的垂直平分線交 AB 和 AC 于點 D,E.若CE = 3,則線段 AE 的長度等于 .【答案】6【詳解】此題主要考查了線段垂直平分線的性質,含有30°角的直角三角形的性質,熟練掌握線段垂直平分線的性質,含有30°角的直角三角形的性質是解決問題的關鍵.連接 BE ,先求出 ABC = 60°,根據線段垂直平分線性質得 AE = BE ,則 A = ABE = 30°,進而得 CBE = 30°,由此得BE = 2CE = 6,據此可求出 AE 的長.【解答】解:連接 BE ,如下圖所示:在VABC 中, ACB = 90°, A = 30°,\ ABC = 60° ,QDE 是線段 AB 的垂直平分線,\ AE = BE ,\ A = ABE = 30° ,\ CBE = ABC - ABE = 30°,在Rt△CBE 中,CE = 3, CBE = 30°,\ BE = 2CE = 6,\ AE = BE = 6.故答案為:6.10.一把直尺和一塊直角三角尺(含30°、60°角)如圖所示擺放,直尺的一邊與三角尺的兩直角邊BC、AC分別交于點 D、點 E,直尺的另一邊過 A 點且與三角尺的直角邊BC 交于點 F,若 CAF = 42°,則 CDE度數為 .【答案】 48° /48 度【分析】本題主要考查了平行線的性質,直角三角形的性質.根據題意可得 C = 90°, DE∥ AF ,從而得到 CED = 42°,即可求解.【詳解】解:根據題意得: C = 90°, DE∥ AF ,∴ CED = CAF ,∵ CAF = 42°,∴ CED = 42°,∴ CDE = 90° - CED = 48°.故答案為: 48°11.如圖,在等邊VABC中, AB = 8, E 是 BA延長線上一點,且 EA = 3, D是 BC 上一點,且 DE = EC ,則BD的長為 .【答案】3【分析】過點E 作EF ^ BC 于F ,先根據含30°的直角三角形的性質求出 BF ,再根據等腰三角形的三線合一性質求出DF ,即可得出BD.本題考查了等邊三角形的性質、等腰三角形的性質以及含30°的直角三角形的性質等知識;熟練掌握等邊三角形的性質和直角三角形的性質是解題的關鍵.【詳解】解:過點E 作EF ^ BC 于F ;如圖所示:則 BFE = 90°,QVABC 是等邊三角形,\ B = 60°,BC = AB = 8,\ FEB = 90° - 60° = 30° ,QBE = AB + AE = 8 + 3 = 11,1\ BF = BE = 5.52 ,\CF = BC - BF = 2.5,QED = EC ,EF ^ BC ,\ DF = CF = 2.5,\ BD = BF - DF = 3;故答案為:3.12.如圖,在四邊形 ABCD中 ABC = ADC = 90°,E 為對角線 AC 的中點,連接 BE 、ED、BD,若 BAD = 56°,則 BED的度數為 .【答案】112° /112度【分析】本題考查直角三角形斜邊的中線,等腰三角形的性質,三角形外角的性質,由直角三角形斜邊中線的性質得到DE = BE = AE ,推出 DAE = ADE, BAE = ABE ,得到 ADE + ABE = BAD = 56°,由三角形外角的性質得到 DEC = DAE + ADE , BEC = BAE + ABE ,即可推出 BED = BAD + ADE + ABE = 56° + 56° =112°.【詳解】解:Q ABC = ADC = 90° ,E 是 AC 的中點,\DE 1= AC BE 1, = AC,2 2\ DE = BE = AE ,\ DAE = ADE , BAE = ABE ,\ ADE + ABE = DAE + BAE = BAD = 56°,Q DEC = DAE + ADE , BEC = BAE + ABE ,\ DEC + BEC = DAE + ADE + BAE + ABE ,\ BED = BAD + ADE + ABE = 56° + 56° =112°.故答案為:112°.13.如圖,在VABC中, ABC = 60°.BE平分 ABC . 為BC 邊上的高.若 BEC = 75°,求 DAC的度數.【答案】15°【分析】本題主要考查了角平分線定義、三角形的內角和定理以及直角三角形的兩銳角互余,掌握三角形的內角和定理是解題的關鍵,由角平分線得 ABE = EBC = 30°,再根據三角形的內角和可得 C =180° - EBC - BEC =180° - 30° - 75° = 75°,從而利用直角三角形的兩銳角互余即可求解。【詳解】解:∵BE平分 ABC , ABC = 60°,∴ ABE = EBC = 30°,∵ BEC = 75°,∴ C =180° - EBC - BEC =180° - 30° - 75° = 75°,∵ 為BC 邊上的高,∴ C + DAC = 90°,∴ DAC = 90° - C = 90° - 75° =15°.14.如圖,AD 是VABC 邊BC 上的高,BE 平分 ABC 交 AD 于點 E,若 C = 65°, BED = 68°,求 ABC和 BAC 的度數.【答案】 ABC = 44°, BAC = 71°【分析】此題考查了三角形內角和定理,利用角平分線和直角三角形的性質.根據 AD 是VABC 邊BC 上的高,可得 EBD = 22°,再由角平分線的定義,可得 ABC = 2 EBD = 44°,然后根據三角形內角和定理,即可求解.【詳解】解:∵ AD 是VABC 邊BC 上的高,∴ ADB = ADC = 90°,∴ BED + EBD = 90°,∵ BED = 68°,∴ EBD = 22°,∵ BE 平分 ABC ,∴ ABC = 2 EBD = 44°,∵ ABC + BAC + C =180°,∵∠C = 65°,∴ BAC = 71°.15.如圖,Rt△ABC 中, BAC = 90°,點E 是BC 上一點,AB = BE,連接 AE ,BD是 ABC 的角平分線,交 AE 于點F ,交 AC 于點D,連接DE .(1)若 C = 50°,求 CAE 的度數;(2)求證:DE = AD.【答案】(1) 20°(2)證明見解析【分析】(1)根據角平分線定義和直角三角形兩銳角互余即可解決問題;(2)證明 VABD≌VEBD(SAS) ,即可解決問題.【詳解】(1)解:在Rt△ABC 中, BAC = 90°,Q C = 50°,\ ABC = 40°,Q AB = BE ,BD是 ABC 的角平分線,1\BD ^ AE , ABD = CBD = ABE = 20°2 ,\ AFD = 90°, ADB = 90° - 20° = 70°,\ CAE = 90° - 70° = 20°;(2)證明:在△ABD 和△EBD中,ìAB = EB í ABD = EBD, BD = BD\VABD≌VEBD(SAS) ,\ AD = ED.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質,等腰三角形的性質,直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形.16.在VABC 1中, AD 是BC 邊上的高,E 、F 分別為 AC 、 BE 邊上的中點,且 BD = AC .2(1)求證:DF ^ BE;(2)若 DAC = 52°,求 BDF 的度數.【答案】(1)詳見解析(2) 71°【分析】本題考查了等腰三角形的判定與性質,直角三角形斜邊上的中線(1)連接DE ,根據垂直定義可得 ADC = 90°,再利用直角三角形斜邊上的中線性質可得DE CE 1= = AC ,從而可得BD = DE,然后利用等腰三角形的三線合一性質,即可解答;2(2)先利用直角三角形的兩個銳角互余可得 C = 38°,然后利用等腰三角形的性質可得 C = EDC = 38°,從而利用平角定義可得 BDE = 142°,再利用等腰三角形的三線合一性質進行計算,即可解答.【詳解】(1)證明:連接DE ,Q AD ^ BC ,\ ADC = 90°,QDE 是 AC 的中線,\ DE = CE 1= AC2 ,QBD 1= AC ,2\BD = DE,Q點F 是 BE 的中點,\DF ^ BE ;(2)解:Q ADC = 90°, DAC = 52°,\ C = 90° - DAC = 90° - 52° = 38°,QDE = EC ,\ C = EDC = 38°,\ BDE = 180° - EDC = 142°,QBD = DE ,點F 是 BE 的中點,\ BDF 1= BDE = 71°2 ,\ BDF 的度數為 71°.17.如圖, AD ^ BC ,EF ^ BC , CEF = ADG .(1)說明 AC∥GD的理由;(2)若 BDG = 40° ,求 AEF 的度數.【答案】(1)見解析(2) AEF =130°【分析】本題考查了平行線的判定和性質,垂直的定義,直角三角形兩銳角互余,熟練掌握平行線的判定和性質是解題的關鍵.(1)根據垂直的定義,由 AD ^ BC ,EF ^ BC 可得 EFC = ADC = 90°,根據同位角相等,兩直線平行可得EF∥ AD ,進而得到 CEF = CAD,結合已知 CEF = ADG ,可得 CAD = ADG,根據內錯角相等,兩直線平行即可得證.(2)根據 AC∥GD,可得 C = BDG = 40°,由EF ^ BC ,根據直角三角形兩銳角互余,可得 CEF = 50°,由此可得 AEF 的度數.【詳解】(1)解:Q AD ^ BC ,EF ^ BC ,\ EFC = ADC = 90°,\ EF∥ AD ,\ CEF = CAD,Q CEF = ADG ,\ CAD = ADG,\ AC∥GD.(2)解:Q AC∥GD,\ C = BDG = 40°,Q EF ^ BC ,\ CEF = 50°,\ AEF =180° - CEF =130°.18.已知,VABC 中, A + 2 B = 180°.(1)如圖①,求證: AB = AC ;(2)如圖②,D是VABC 外一點,連接 AD 、BD,且 AB = AD ,作 CAD的平分線交BD于點E ,若 BAC = 60°,則∠AED = ________;(3)如圖③,在(2)的條件下,連接CD交 AE 于點F ,若 AF = 2 ,BE = 3,求DE 的長.【答案】(1)見解析(2) 60°(3)10【分析】(1)已知條件結合三角形內角和定理證明 B = C 即可;(2)先說明VABC 為等邊三角形,即 BAC = ABC = C = 60°,設 ABD = x ,則 D = ABD = x ,然后根據四邊形的內角和用 x 表示出 CAD,進而表示出 EAD ,最后根據三角形內角和即可解答;(3)如圖:作 AM ^ BD ,根據題意說明MD = MB ,進而說明 AE ^ CD ,根據 AED = 60°,得到 EDF = 30°, EAM = 30°,利用直角三角形30°的特征,設ME = y ,則MD = y + 3,然后根據線段的和差列方程解答即可.【詳解】(1)證明:在VABC 中有 A + B + C =180°,∵ A + 2 B = 180°,\ A + B + C = A + 2 B ,\ B = C ,∴ AB = AC ;(2)∵ BAC = 60°, AB = AD ,∴VABC 是等邊三角形,\ BAC = ABC = C = 60°,設 ABD = x ,則 D = ABD = x ,在四邊形 ACBD中有: C + DBC + D + DAC = 360°,\ 60° + 60° + x + x + DAC = 360°,\ DAC = 240° - 2x ,∵ CAD的平分線交BD于點 E,EAD 1\ = DAC =120° - x,2Q D + AED + EAD =180°,即 x + AED +120° - x =180°,\ AED = 60°,故答案為:60°;(3)如圖,作 AM ^ BD ,Q AB = AD,\MD = MB,Q AC = AD , AE 平分 CAD,\ AE ^ CD ,\ DFE = 90°,由(2)得 AED = 60°,\ EDF = 90° - AED = 30°,\EF 1= DE ,2Q AM ^ BD ,\ AME = 90°,\ MAE = 90° - AED = 30°,\ AE = 2ME ,設ME = y ,Q BE = 3,∴MD = MB = y + 3, AE = 2y ,DE = 2EF = MD + ME = 2 y + 3,\EF 2 y + 3= ,2Q AF = 2 ,\ AE = EF + AF 2 y + 3= + 2 ,22 y + 3\ + 2 = 2 y ,2解得: 2y = 7 ,\DE = 2 y + 3 = 10.【點睛】本題主要考查了三角形內角和、四邊形內角和、等邊三角形的判定與性質、等腰三角形的性質,含30°的直角三角形的性質等知識點,靈活應用相關知識點成為解答本題的關鍵. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第06講 直角三角形(2個知識點+8大題型+18道強化訓練)(學生版) 2024-2025學年八年級數學上冊同步學與練(浙教版).pdf 第06講 直角三角形(2個知識點+8大題型+18道強化訓練)(教師版) 2024-2025學年八年級數學上冊同步學與練(浙教版).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫