資源簡介

(共26張PPT)
2024
貝爾
這個瓶子是密 封的吧？
為什么小魚兒 還能生存呢？
這是模擬池塘生態系統的生態瓶。
不同種類的生物共棲一地，與它們生活的環境形成統一的整體，構成生態系統。一個池塘、一片樹林、一片草原等，都是一個生態系統。
我們可以模擬一個池塘生態系統，觀察這個系統中各種生物與環境的關系。
微生物
分解者
動物
消費者
植物
生產者
陽光
氧氣、食物
二氧化碳
廢物、尸體
氧氣、廢物、尸體
二氧化碳、礦物質
將小魚、小蝦、田螺等小動物，和金魚藻、皇冠草等水草，以及水、泥沙 等放入一個合適的瓶子里，留一些空間容納空氣，就成了一個池塘生態系統的 模型——生態瓶。
制作生態瓶
任務：將適量的水草、小動物和泥沙、清水等放入一個廣口瓶里并密封起來，模擬一個小型的池塘生態系統，做一個生態瓶。
針對這樣的活動任務，首先你會提出怎樣的問題？
將適量的水草、小動物和泥沙、清水等放入一個廣口瓶里并密封起來，模 擬一個小型的池塘生態系統，做一個生態瓶。怎樣配置不同的生物種類和數 量，才能讓生態瓶中的生物持續生存下去？
提出問題
水草、泥沙和小動物等種類和數量要適量，保證小動物有一定的活動空間。
我們可以根據自己的假設設計一個實驗方案，選擇合適的實驗材料，確定 實驗的步驟。
制訂計劃
用清水清洗廣口瓶。在瓶中放入約1厘米厚的沙子和小石子，植入水草， 然后加水至距瓶口約1/4處。待瓶中的水澄清后，放入水生動物。蓋上瓶蓋， 在瓶身貼上標簽，注明制作日期、制作者姓名。
設計生態瓶
討論：
1.選擇哪些生物？
2.這些生物的比例是怎樣的？
3.放入植物的意義是什么？
4.如何放置生態瓶？
植物的量要大于動物的量。
植物是生產者，為動物提供食物，為所有生物提供氧氣。
材料：
水草、水生小動物、水、沙子、廣口瓶和凡士林等。
放置于陽光或燈光充足的地方。
當觀察到動物表現 異常時應停止實驗。
注意事項
①生態瓶使用自然領域的水。
②生態瓶需留有空間納入空氣。
③生態瓶必須密封成獨立生態系統。
④生態瓶要透明，便于觀察。
⑤當觀察到動物表現異常時應停止實驗。
將制作好的生態瓶放置于朝陽的窗臺上。每天在固定的時間觀察生態瓶， 并記錄瓶中的情況。
搜集證據
生態瓶中各種生物之間存在著怎樣的關系？
得出結論
吸收動物呼出的二氧化碳
動物吸收植物呼出的氧氣
動物的糞便為植物生長提供養料
它們的生活環境由哪些部分組成？
得出結論
生物
植物
動物
水草
金魚
非生物
泥沙 水
空氣 陽光
環境
相互作用、相互依存，是密不可分的整體
怎樣才能讓瓶中的各種生物生存得更好？
得出結論
我們可以通過改變生態環境的條件進行對照實驗。想一想，每次改變哪個條件，其他條件不變？
○減少水
○增加水草
○增加小魚
○減少光照
改變條件 觀察現象
減少水
增加水草
增加小魚
減少光照
動植物的生存空間減少，氧氣量減少，水少后，小魚浮出水面的次數比較多
水草增加，產生的氧氣量就增加，魚浮出水面的次數會減少；但植物過多，影響植物對光的吸收，還會減少動物的活動空間，也會產生不良影響
小魚增加，耗氧量增大，小魚浮到水面的次數會增多；植物數量開始減少，水變得渾濁
生態瓶長期維持穩定應注意：生物種類和數量配比合理
光照減少，水草產生的氧氣就少，魚浮出面的次數增加
通過生態瓶觀察到的現象所進行的分析，你能得出怎樣的結論？
在一個生態系統中，生物與生物之間、生物與環境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內處于相對穩定的動態平衡狀態。
得出結論
實踐 做一個生態盆景
我的生態盆景設計方案
我們的_______環境的開放性盆景設計方案 需要的材料 非生物
生物
生態模型圖 需要考慮問題 透明瓶子、陽光、空氣、小石頭、沙土
竹子、小草、蕨類植物、苔蘚
生物種類和數量配比合理；生物活力要強；瓶內保留1/5空間；要放置在較強散射光下。
山地
判斷題
1、生態瓶里的生物和非生物是一個整體，應保持良好的平衡。（ ）
2、生態瓶內的生態系統是獨立的。（ ）
3、生態瓶中植物越多越好。（ ）
4、生態瓶應放在朝陽的窗臺上。（ ）
5、制作生態瓶時，先倒水后放沙子。（ ）
6、生態瓶里增加很多動物會導致生態瓶內生物的數量不平衡 。( )
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