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(共40張PPT)
粵科粵教版 六年級上冊
在生活中我們常常能看見光線照射的現(xiàn)象，如太陽發(fā)出的光透過樹葉、
云層的間隙照射到地面，燈泡發(fā)出的光穿過黑暗照亮物體，等等。
光的傳播特點
在生活中我們常常能看見光線照射的現(xiàn)象，如太陽發(fā)出的光透過樹葉、
云層的間隙照射到地面，燈泡發(fā)出的光穿過黑暗照亮物體，等等。
光的傳播特點
在生活中我們常常能看見光線照射的現(xiàn)象，如太陽發(fā)出的光透過樹葉、
云層的間隙照射到地面，燈泡發(fā)出的光穿過黑暗照亮物體，等等。
光的傳播特點
光的傳播有什么特點？我們可以通過實驗進行觀察。
在陽光下，將兩塊帶孔的紙板上下擺放，嘗試移動紙板，讓紙板下的地面出現(xiàn)光斑。
光的傳播特點
陽光下，移動兩塊帶孔紙板，紙板的兩個孔和光斑三者成一條子線。
光的傳播特點
光線是沿著一條直線傳播的。
光是沿直線傳播的嗎？我們利用光線打靶裝置來進一步驗證光傳播的特點。
光線打靶
光線打靶
要求：
1.將實驗材料做成實驗裝置。
2.注意紙靶要垂直。
3.將手電筒的光分別從A、B、C孔
入射，被照亮的靶分別是幾號？
4.將光線傳播的路線在圖上記錄。
5.完成活動手冊的“任務1”。
用電筒分別照射裝置上不同的入射孔，觀察光線能照到幾號靶，記錄光的傳播路線。
光線打靶
光線打靶
光線打靶
光線是沿著一條直線傳播的。
思考：如果光從一個孔射入，能否照射到所有的靶位？和同學交流自己的想法，并嘗試操作。
光線打靶
1._x0008_剪三張同樣大小的硬卡紙，在每張硬卡紙中間挖個小孔。
2._x0008_用橡皮泥固定硬卡紙，使它們保持直立。
3. 左右移動硬卡紙，觀察在什么情況下可以看見手電筒發(fā)出的光。
光不會拐彎，可能會被中間的板擋住。
光線打靶
思考：如果從A孔入射，想要照亮1號靶，可以怎么操作？完成活動手冊“任務1”。
我的方法：
方法1：中間擋板放下來。
方法2：在中間擋板的合適位置穿一個孔，能讓從A孔入射后照亮1號靶。
光線打靶
利用光的直線傳播的特點，制作一個簡易“照相機”。
做“照相機”
1準備材料，并利用材料制作簡易照相機。
2.體驗光線是直線傳播的。
3.完成活動手冊“任務2”。
做“照相機”
材料：
黑色卡紙
透明膜
紙杯
黑色水彩筆
橡皮筋
剪刀
牙簽
做“照相機”
他們排整齊了嗎？你是如何判斷的？
光沿直線傳播在生活中的應用
由于光沿直線傳播，在開鑿山隧道時，工程師常常用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向出偏差。
光沿直線傳播在生活中的應用
由于光沿直線傳播，在開鑿山隧道時，工程師常常用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向出偏差。
光沿直線傳播在生活中的應用
射擊時利用“三點一線”進行瞄準。
光沿直線傳播在生活中的應用
站隊成直線：前面的人擋住了后面人的視線，使后面的人只能看到前面相鄰人的后腦勺。
光沿直線傳播在生活中的應用
木工檢測木料的表面是否光滑。。
判斷對錯
1.光是以直線的形式傳播的。
2.光只有在空氣中才是直線傳播的，在水、真空中不能直線傳播。
3.光年不是時間單位，而是長度單位。
√
×
√
判斷對錯
1.光在傳播過程中會穿透所有障礙物。
2.光在煙霧中不是直線傳播的。
3.日食時地球擋住了太陽光。
4.光遇到不透明物體時，光的傳播路線會發(fā)生改變。
×
×
×
√
1.誰也沒我跑得快，我是（ ）。
A.告訴奔馳的磁懸浮列車
B.讓萬物生長的陽光
C.超音速戰(zhàn)斗機
B
2.光在空氣中的傳播速度是每秒約（ ）。
A.30千米
B.30萬千米
C.30萬米
B
打雷時，雷聲和閃電同時發(fā)生，但為什么我們總是先看看到閃電后聽到雷聲？
因為光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲。
1.人沿著街道走向路燈，再從路燈下走遠，人影子的長短變化是（ ）。
A.先變短再變長。
B.先變長在變短。
C.保持不變
A
2.以下諺語能夠用光的直線傳播解釋的是（ ）。
A.墻內(nèi)開花墻外香
B.坐井觀天，所見甚少
C.余音繞梁，三日不絕
B
夏日炎熱，人們總喜歡躲在大叔的陰影下乘涼，請你用光的傳播方式解釋樹蔭的形成。
光沿直線傳播，照在大樹上，只有葉片縫隙可以透過光線，其他光線被大叔的枝干及葉片遮擋，在地面形成陰影。
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