資源簡介

(共30張PPT)
制作一臺建議顯微鏡
認識顯微鏡
觀察細胞
認識顯微鏡
300多年前，英國科學家羅伯特胡克在用自己精心改良的復合顯微鏡觀察瓶塞軟木時，發現了蜂窩狀的小房間，他把這些小房間命名為“細胞”，這就是人類了解生物基本結構的開端。
細胞的結構非常微小，用肉眼或放大鏡是看不到的，只有借助顯微鏡才能看到。
認識顯微鏡
我們日常所使用的光 學顯微鏡是由多塊透鏡組 合而成的光學儀器。相比放大鏡，顯微鏡的放大倍 數更高，能幫助人們觀察 更細微的結構。
認識顯微鏡
顯微鏡是精密的光學儀器，在使用時應遵守操作規范。
按照取鏡、安放、對光、放片、觀察、收鏡等順序，學習使用顯微鏡。
怎樣使用顯微鏡
顯微鏡是精密的光學儀器，在使用時應遵守操作規范。
按照取鏡、安放、對光、放片、觀察、收鏡等順序，學習使用顯微鏡。
怎樣使用顯微鏡
取鏡：將顯微鏡從鏡箱取出。
安放：把顯微鏡平穩放在實驗臺距邊緣約7厘米處。安裝目鏡和物鏡。 對光：調整反光鏡，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野。
放片：把玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住。標本要正對通光孔的中心。
觀察：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直至物鏡接近玻片標本。用目鏡觀察，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢上升，直 到看清物像；再略微調整細準焦螺旋，使物像更清晰。
收鏡：觀察完成后，將顯微鏡還原收回鏡箱。
讓我們用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞吧！
觀察細胞
觀察細胞
觀察細胞
3. 觀察洋蔥表皮細胞，并把觀察到的細胞形狀記錄下來。
觀察細胞
其他生物的細胞是什么樣的？
觀察人體細胞，說說它們的形狀有什么不同。
觀察葉片、根尖的結構示意圖，說說組成它們的細胞有什么特點。
葉片結構示意圖 根尖結構示意圖
青蛙肌肉細胞 青蛙上皮細胞
放大200倍的新頭發
放大500倍的新頭發
放大1000倍的新頭發
顯微鏡下的微小世界
顯微鏡下的微小世界
顯微鏡下的微小世界
非典病毒
非典病毒侵入人體細胞
顯微鏡下的微小世界
大腸桿菌
大腸桿菌的菌毛
顯微鏡下的微小世界
非典病毒
非典病毒侵入人體細胞
勿忘我花瓣中的花粉顆粒。這些顆粒的直徑只有0.006毫米，屬于最小的那種。
顯微鏡下的微小世界
思考：生物的細胞在形態上有什么特點？細胞是如何構成生物體的？
觀察細胞
絕大多數生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體的基本組成單位。
我們可以用眼睛感知光纖，判斷物體的大小、明暗、顏色等。眼睛是怎樣讓我們感知環境的？
設計制作一臺建議顯微鏡
反復移進和移出第二個凸透鏡，比較所看到的圖像。
設計制作一臺建議顯微鏡
我們的組合凸透鏡，相當于顯微鏡的哪個部分？
設計制作一臺建議顯微鏡
用自制顯微鏡觀察樹葉或者你的皮膚，看看有什么新的發現。
比一比，誰的顯微鏡結構合理、造型美觀、觀察得更清楚。
設計制作一臺簡易顯微鏡
荷蘭生物學家列文虎克年輕時在一家雜貨店當學徒，經常磨制鏡片玩，后來他用兩塊鏡片制成了世界上最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡。
列文虎克與微生物的發現
列文虎克與微生物的發現
列文虎克與顯微鏡
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