資源簡介

(共22張PPT)
8.2　磁場對電流的作用
知識點一 磁場對通電導線的作用
1.通電導體在磁場中受　力　的作用。
2.磁場對通電導體作用力的方向與　磁場方向　和　電流方向　有關。
3.能量轉化:　電　能轉化為　機械　能。
用如圖的裝置探究磁場對通電直導線的作用,給鋁棒AB通電,觀察到AB向右運動,要使AB通電后向左運動,下列做法中可行的是 (　C　)
A.僅換用磁性更強的磁體
B.僅增加AB中的電流強度
C.僅將磁體的N、S極對調
D.僅將鋁棒AB換成銅棒
(2023·荊州)發展新能源汽車是我國應對氣候變化、推動綠色發展的戰略舉措。荊州市公交公司今年投入了一批新能源純電動空調車,下列各圖中能說明其動力裝置工作原理的是 (　B　)
知識點二 電動機
1.直流電動機
(1)構造:主要由能夠轉動的轉子、固定不動的定子、換向器、電刷等組成。
(2)工作原理:利用　磁場對電流的作用　使線圈轉動,同時利用　換向器　及時改變線圈中的電流方向,從而保持線圈持續轉動。
(3)能量轉化:　電　能轉化為　機械　能。
(4)換向器的作用:每當線圈剛轉過平衡位置時,換向器就能自動改變線圈中的電流方向,使線圈連續轉動。
2.電動機的應用
(1)電動機的優點:構造簡單、控制方便、體積小、效率高、污染小。
(2)電動機應用廣泛,電風扇、洗衣機、電冰箱、電動玩具等都應用了電動機。
線圈abcd轉動過程中經過圖甲、乙位置時,導線ab所受磁場力的方向 (　B　)
A.相反,是由于磁場方向相反了
B.相反,是由于通過ab的電流方向相反了
C.相同,是由于磁場方向、通過ab的電流方向都改變了
D.相同,是由于磁場方向、通過ab的電流方向都沒改變
1.下列用電器使用了電動機的是 (　A　)
A.電風扇 B.電水壺
C.臺燈 D.手電筒
2.(2023·內江)下列裝置與電動機的原理相同的是(　D　)
3.(2023·內蒙古)圖甲中“福建艦”配備了電磁彈射車。當彈射車內的導體通過強大的電流時,戰斗機就受到強大的電磁力而向前彈射飛出,如圖乙所示。下列實驗與電磁彈射車工作原理相同的是
(　B　)
4.如圖所示,當閉合開關的瞬間,導體棒AB水平向右運動;若同時對調電源與磁體的兩極,再次閉合開關時,導體棒AB的運動方向是 (　A　)
A.水平向右 B.水平向左
C.豎直向上 D.豎直向下
5.如圖所示為直流電動機的工作原理圖。線圈abcd處于向右的磁場中,兩個銅半環E和F跟線圈兩端相連,可隨線圈一起轉動,兩半環中間斷開,彼此絕緣;A和B是電刷,它們分別跟兩個半環接觸,使電源和線圈組成閉合電路,在圖示位置,電流沿dcba流過線圈,dc邊受到磁場的作用力向下,則
(　D　)
A.線圈在圖示位置時,ab邊受到磁場的作用力向下
B.線圈由圖示位置轉過180°時,電流沿dcba流過線圈
C.線圈由圖示位置轉過180°時,dc邊受到磁場的作用力向下
D.線圈由圖示位置轉過180°時,ab邊受到磁場的作用力向下
6.(雙選)某同學在家庭實驗室里,將甲、乙圖中的裝置連接成了如圖所示的通路,其中兩個相同的銅線圈處于磁場中。用外力使甲圖中的線圈在磁場中擺動,下列說法正確的是
(　AD　)
A.乙圖中的線圈有電流通過,也會隨著運動起來
B.乙圖類似于發電機,其工作原理是電磁感應
C.甲圖類似于電動機,其工作原理是磁場對電流有力的作用
D.圖甲中的線圈在運動過程中將機械能轉化為電能
7.如圖是直流電動機的工作原理圖,銅半環C、D叫做　換向器　,其作用是當線圈因慣性轉過平衡位置時,立即改變　線圈中電流的方向　,從而改變線圈的受力方向,使線圈在磁場中連續轉動。
8.夏天,教室里的電風扇工作時,主要將電能轉化為　機械　能,電風扇的核心部件是電動機,電動機的工作原理是　通電線圈在磁場中受力轉動 　。
9.如圖是某靈敏電流表的內部結構示意圖,線圈在磁場中,指針與線圈相連。當線圈中有電流通過時,線圈會轉動,原因是　通電線圈在磁場中受力的作用　;若改變線圈中的電流方向,指針的偏轉方向將　改變　(選填“改變”或“不改變”)。
10.如圖甲是小雪自制的小風扇,使用時發現小風扇轉動,但風卻向后吹。小雪設計了如圖乙所示的實驗,探究其原因。
(1)閉合開關,給銅棒ab通電,發現銅棒ab向右運動,這表明銅棒ab在磁場中受到　力　的作用。
(2)保持磁場方向不變,將電源正、負極對調后接入電路,閉合開關,發現銅棒ab向左運動,這表明　通電導體在磁場中受力的方向與電流方向有關　。
(3)保持電流方向不變,將磁體的兩極對調,閉合開關,發現銅棒ab向右運動,這表明　通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關　。
(4)根據實驗,要改變小風扇轉動方向,小雪應該　改變電流方向　。
(5)請列舉一個和小風扇工作原理相同的用電器:　電吹風　。(共14張PPT)
8.3　電話和傳感器
知識點一 聲信息與電信息
1.1876年,　貝爾　發明了電話。
2.電話的基本原理:
(1)話筒(麥克風)把聲音信息轉換成電流信息。
(2)聽筒及揚聲器(喇叭)把電流信息還原成聲音信息。
可見,麥克風的工作原理是　電磁感應　;揚聲器的工作原理是　通電導體在磁場中受力運動　。
關于電話的話筒和聽筒,下列說法正確的是 (　C　)
A.聽筒是將聲音信息轉變為電流信息
B.話筒是將電流信息轉變為聲音信息
C.聽筒工作時將電能轉化為機械能
D.話筒的作用是把聲音直接傳到對方的聽筒
知識點二 傳感器
將其他信息轉換成　電　信息的器件,叫做傳感器。
A.熱敏電阻可以作為溫度傳感器的敏感元件
B.對氣壓的監測可以利用壓力傳感器
C.光敏傳感器通過將電信號轉化為光信號實現太陽帆板對陽光的自動跟蹤
D.紅外測距傳感器通過將電磁波信號轉化為電信號實現對距離的監測
在中國空間站中,多種傳感器擔負著對艙內氣壓監測、溫度監控、交會對接的距離監測、太陽帆板自動迎對日光等任務。下列有關傳感器的說法中錯誤的是 (　C　)
1.1876年發明電話的科學家是 (　B　)
A.愛迪生 B.貝爾 C.奧斯特 D.法拉第
2.下列實驗與動圈式話筒工作原理對應的是(　B　)
3.隨著自動化的發展,傳感器的種類越來越多,在高科技領域和日常生活中均有廣泛的應用。下列用品與傳感器相對應的是 (　D　)
A.冰箱——光傳感器
B.城市道路上的路燈——紅外傳感器
C.抽油煙機——聲音傳感器
D.電子秤——壓力傳感器
4.(雙選)樓道照明電路中安裝的“光控-聲控開關”既方便居民生活又節能。當樓道的光線較亮時,電路始終是斷開的,無論聲音強弱如何,燈都不會亮;當樓道的光線較暗時,電路的通斷完全由聲音的強弱來控制——聲音強度高于設定數值時,燈亮,過一段時間自動熄滅。由此判斷,這種控制開關中安裝的傳感器類型有(　AC　)
A.聲音傳感器 B.力傳感器
C.光傳感器 D.乙醇傳感器
5.揚聲器與　電動機　(選填“發電機”或“電動機”)的工作原理相同,　不是　(選填“是”或“不是”)根據電磁感應現象制成的。由于通過線圈的電流是　變化　的電流,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發出了聲音。
6.(2023·黃岡)如圖是動圈式話筒內部結構圖。對著話筒說話時,聲帶　振動　發出聲音,使膜片帶動線圈做切割磁感線運動,產生的感應電流進入揚聲器,將聲音放大,改變了聲音的　響度　(選填“音調”或“響度”)。線圈切割磁感線運動的過程中,將　機械　能轉化為電能。
7.如圖所示為電話機原理圖,當人對著話筒說話時,如果滑動變阻器的滑片向右移動,則聽筒電磁鐵的磁性將　變強　(選填“變強”“變弱”或“不變”),通過導體AB的電流方向為　從A到B　(選填“從A到B”或“從B到A”)。
8.傳感器在自動控制、信息處理技術中承擔著信息采集與轉換作用,如光敏電阻將光信號轉換為電信號,熱敏電阻將熱信號轉換為電信號。如圖所示是大型電子地磅的電路圖,它是利用彈簧長度的變化使接入電路的滑動變阻器的阻值變化,將　力　信號轉換為　電　信號。
9.如圖甲是由熱敏電阻R1作為傳感器的簡單自動報警電路圖,通過熱敏電阻來“感知”溫度的變化,當溫度達到設定值時可以實現報警功能。熱敏電阻的阻值隨溫度變化的曲線如圖乙所示。圖中a、b為兩個固定的金屬片,d為可左右彎曲的鐵片(溫度未達到設定值時在彈簧作用下與b接觸)。
為了能達到或超過設定溫度時發送報警信息,開關c應該接在　a　(選填“a”或“b”)處;若使報警的設定溫度降低些,應將P點向　右　(選填“左”或“右”)端移動。(共32張PPT)
章末復習與評價
一、單項選擇題
1.(2023·淄博)如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置。下列說法正確的是
(　D　)
A.閉合開關,導體ab在磁場中上下運動會產生感應電流
B.閉合開關,導體ab左右運動過程中電能轉化為機械能
C.利用該實驗原理可以制成電動機
D.將電流計換成電源,可以研究通電導線在磁場中的受力情況
2.圖中的a表示垂直于紙面的一段導線,它是閉合電路的一部分,當a在下列磁場中沿圖中所示方向運動時,不會產生感應電流的是 (　D　)
3.如圖為直流電動機的工作原理圖,下列分析正確的是
(　A　)
A.改變磁場方向可以改變線圈轉動的方向
B.電動機通電后不轉,一定是電路斷路
C.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能
D.線圈連續轉動是靠電磁繼電器來實現的
4.(2023·雅安)如圖是一種環保型手電筒,來回搖晃它,使里面的銅線圈在磁鐵上來回運動,就能使燈泡發光。選項中能說明這種手電筒工作原理的是 (　C　)
5.(2023·臨沂)2023年5月18日,第七屆世界智能大會在天津拉開帷幕,我國自主研發的電力組塔機器人展示了自主攀爬越障等一系列施工作業。機器人靈活的動作均是由電動機帶動的,下列實驗,能說明電動機工作原理的是(　C　)
二、不定項選擇題(每小題有一個或兩個選項符合要求)
6.下列有關傳感器的敘述,正確的是(　BD　)
A.交警使用的酒精測試儀是一種物理傳感器,是靠吹氣的壓力來工作
B.紅外線傳感器是靠接收發熱物體發出的紅外線來工作
C.紅外線傳感器就是溫度傳感器
D.傳感器是將非電學量轉換成電學量的一種元件
7.小張學習了“電與磁”知識后,設計了如圖所示的裝置:用導線將磁場中的金屬桿ab、cd和光滑金屬導軌連接成閉合回路。以下說法正確的是
A.當左右移動cd時,ab不會運動
B.當左右移動ab時,cd會運動
C.當上下移動右側磁體時,ab會運動
D.當左右移動cd時,右側裝置工作原理與電動機原理相同
(　B　)
8.如圖甲所示是一種自行車上的裝置,車前端的燈泡與該裝置內部線圈相連,自行車車輪的轉動帶動該裝置上端的小輪轉動,小輪帶動內部的磁鐵轉動,燈泡便發光照明,圖乙是其結構示意圖。下列分析正確的是
(　BC　)
A.該裝置是一種電動機
B.該裝置將機械能轉化為電能
C.增大車輪轉速,燈泡亮度變大
D.車輪與小輪間應盡量光滑
三、填空題
9.要改變通電導線在磁場中的受力方向,可以通過改變電流方向或改變　磁場　方向來實現;發電機的出現是人類歷史上一次重大革命,發電機是利用　電磁感應　現象制成的。
10.(2023·成都)小明利用如圖所示裝置探究“導體在磁場中產生電流的條件”,他通過觀察靈敏電流表的　指針是否偏轉　來判斷是否產生了感應電流。經過多次嘗試,他發現,當閉合電路的一部分導體在磁場中做　切割磁感線　運動時,導體中就會產生感應電流。
11.如圖所示,在揚聲器的線圈兩端連接干電池,揚聲器　不會　持續發聲,線圈　會　持續受到磁場的作用力。(均選填“會”或“不會”)
12.如圖是一款能發電的魔方充電器。轉動魔方時,它能發電,其原理是　電磁感應　(選填“電磁感應”或“磁場對電流的作用”)。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的　電源　(選填“電源”或“用電器”)。
13.如圖所示是小華用漆包線和磁體制作的一臺發電機,制作時用刀片將線圈兩端的漆全部刮掉,作為轉動軸,用紙做一個小風車固定在轉軸上,將轉軸放在支架上,如圖所示,將發電機與小量程電流表相連,轉動小風車,電流表指針左右偏轉,電路中電流的方向　改變　(選填“改變”或“不變”),此過程中發電機將　機械　能轉化為電能。若將小量程電流表換成電池,線圈　不能　(選填“能”或“不能”)持續轉動。
14.如圖所示是一種動圈式耳機的內部結構示意圖。當音圈中有大小和方向反復變化的電流通過時,音圈帶動音膜　左右往復　(選填“向左”“向右”或“左右往復”)運動。音圈之所以運動,是由于磁場對　通電導體　有力的作用,此現象中能量轉化情況是　電能轉化為機械能 　。
四、計算題
15.某同學組裝了一臺直流電動機模型,他將電動機模型接入如圖所示的電路中,已知電源電壓U=6 V,并保持不變,接通電路后,電動機沒轉動時,電流表的示數為2 A;電動機正常轉動時,電流表的示數為0.5 A,已知電動機能量轉化如圖乙所示,求:
(1)電動機正常轉動時,電路的總功率P;
解:(1)電動機正常轉動時,電路的總功率:
P=UI=6 V×0.5 A=3 W
(2)電動機正常轉動1 min消耗的電能W和線圈產生的熱量Q;
(2)電動機正常轉動1 min消耗的電能:
W=UIt=6 V×0.5 A×60 s=180 J
電動機線圈的電阻:R===3 Ω
線圈產生的熱量:
Q=I2Rt=(0.5 A)2×3 Ω×60 s=45 J
(3)電動機將電能轉化成機械能的效率η。
(3)電動機輸出的機械能:
W'=W-Q=180 J-45 J=135 J
電動機將電能轉化成機械能的效率:
η=×100%=×100%=75%
五、實驗與探究題
16.(2023·鄂州)物理小組的同學們利用如圖所示的實驗裝置,探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。
(1)磁鐵不動,閉合開關,導體棒沿　左右　(選填“上下”“左右”或“前后”)方向運動時,靈敏電流計指針會發生偏轉。
(2)斷開開關,無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動,靈敏電流計指針都不發生偏轉。由此得出結論:　閉合　電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中就產生感應電流。
(3)該實驗在探究過程中,是將　機械　能轉化成電能,生活中的　發電機　(選填“電動機”或“發電機”)是根據這一原理制成的。
17.如圖甲是“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙同學實際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器(如圖乙所示),實驗記錄如下表。
實驗序號 磁場 方向 ab中電流方向 ab運動
方向
1 向下 無電流 靜止不動
2 向下 由a向b 向左運動
3 向上 由a向b 向右運動
4 向下 由b向a 向右運動
(1)小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是　保護電路　。
(2)比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與　磁場方向　有關;比較實驗　2、4　,說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關。
(3)小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的科學方法是　轉換法　。
(4)小謙想在圖甲的基礎上對實驗進行改造,來探究影響感應電流方向的因素,為了觀察到明顯的實驗現象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的　靈敏電流表　。
1.【科學推理】人類最早的磁化技術出現在我國宋代,古人依靠　地磁場　制作了能指南北的指南魚。磁石的一個特性是當加熱到一定溫度時,原來的磁性就會消失,使磁性消失的溫度叫“居里點”。不同材料制成磁體的“居里點”是不同的。請你展開想象,假如地球溫度達到其“居里點”,可能會發生的現象是　指南魚失靈(合理即可)　,理由是　地磁場消失,與指南魚之間的作用力消失 　。
2.【跨學科實踐】電磁選礦機的磁性來源于電,使用起來非常方便。電磁選礦機中的線圈在通電之后就會產生磁力,形成磁場,通過調節線圈的匝數或者電流的大小就可以調節磁力大小。電磁選礦機在多種行業都大受歡迎,除了為金屬礦和非金屬礦石去除雜質、提高礦石品質以外,還可以為化工、建材等行業進行除鐵作業。
(1)電磁選礦機工作過程中,強磁性顆粒和弱磁性顆粒受到的　磁力　大小不同,所以被卸下時拋離的路徑也不同,　強　(選填“強”或“弱”)磁性顆粒拋離的時候靠近滾筒。
(2)電磁選礦機除了使用方便外,還具有的優點是　通過通斷電來控制,安全性好(合理即可)　。(寫出一條即可)(共25張PPT)
8.1　電磁感應現象
知識點一 法拉第的發現
1.英國物理學家　法拉第　最先發現利用磁場產生電流的條件和規律。
2.閉合電路的一部分導體在磁場中做　切割磁感線運動　時,導體中會產生電流,這種現象叫做　電磁感應　,所產生的電流叫做　感應電流　。
3.產生感應電流的條件:①電路必須是閉合的;②電路中的一部分導體做切割磁感線運動。兩個條件必須同時具備。
4.感應電流的方向與　磁場方向　和　導體的運動方向　有關。
5.能量轉化:　機械　能轉化為　電　能。
注:“切割磁感線運動”是指導體與磁場的相對運動中,導體的運動方向與磁感線不平行。
小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”。
(1)磁鐵不動,閉合開關,導體棒沿　左右　(選填“上下”或“左右”)方向運動時,靈敏電流表指針會發生偏轉。
(2)導體棒不動,閉合開關,磁鐵上下運動,靈敏電流表指針　不會　(選填“會”或“不會”)發生偏轉。
(3)斷開開關,無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動,靈敏電流表指針都不發生偏轉。由此小明得出結論:閉合電路的一部分導體在磁場中做　切割磁感線　運動時,電路中就產生感應電流。
(4)小明進一步猜想,感應電流的大小可能與導體棒運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關,他應進行的操作是:　保持導體棒運動速度不變,改變磁場強弱,觀察靈敏電流表指針的偏轉角度　。
同步變式拓展
1.圖中a表示垂直于紙面的一根導線,它是閉合電路的一部分,當它在磁場中按箭頭方向運動時,不能產生感應電流的情況是 (　D　)
2.(2023·攀枝花改編)我國高鐵采用了能量回收制動方式:列車到站前停止動力供電,繼續向前運行,內部線圈隨車輪轉動,切割磁感線產生感應電流,把機械能轉化為電能進行回收。以下與其工作原理相同的是(　C　)
知識點二 發電機
1.發電機是依據　電磁感應　原理制成的,發電機工作時,將　機械　能轉化為　電　能。
2.發電機是由　定子　(不動部分)和　轉子　(轉動部分)兩部分組成的。
3.交流電:　大小　和　方向　都發生周期性變化的電流叫做交變電流,簡稱交流電。
4.頻率:在交變電流中,電流周期性變化的次數與所用時間的　比　叫做這一交變電流的頻率,單位是　赫茲(Hz)　。我國電網的交流電頻率是　50　Hz。
如圖為交流發電機原理圖,線圈在磁場中轉動,則
A.兩磁極間的磁場方向向左
B.線圈在磁場中切割磁感線
C.通過燈泡的電流方向不變
D.線圈一定不受磁場力作用
(　B　)
1.手機無線充電技術是通過電磁感應原理來實現充電的,該原理的發現者是 (　D　)
A.奧斯特 B.歐姆
C.焦耳 D.法拉第
2.(2023·哈爾濱改編)如圖所示,有關磁與電的實驗和應用,能體現發電機工作原理的是(　B　)
3.(2023·自貢)如圖所示,將一根導線AB放置在蹄形磁體形成的磁場方向豎直向下的磁場區域,導線的兩端跟靈敏電流表相連。下列說法正確的是
(　A　)
A.AB不動,磁體水平向左快速移動,指針會偏轉
B.磁體不動,AB水平向右快速移動,指針不偏轉
C.磁體不動,AB豎直向上快速移動,指針會偏轉
D.磁體不動,AB豎直向下快速移動,指針會偏轉
4.如圖所示的手壓式手電筒,通過按壓手柄,電筒內線圈做切割磁感線運動,能使電筒發光。這種發電利用了(　B　)
A.尖端放電 B.電磁感應
C.摩擦起電 D.電流熱效應
5.(2023·樂山改編)考生進入考場前監考老師會用如圖所示的手持式金屬探測器進行檢查。當探測器靠近金屬物品時,在金屬物品中產生感應電流,由此導致探測器發出警報,選項圖片中與其工作原理相同的是
(　D　)
6.(雙選)某同學探究“什么情況下磁可以生電”的實驗,ab是一根銅絲,通過導線接在量程為0~3 A電流表的兩接線柱上,當把ab迅速向右運動時,發現電流表指針向右偏轉,為使電流表指針向左偏轉,可以(　CD　)
A.加大ab棒運動速度
B.換用更粗的銅棒
C.把ab改為向左運動
D.調換磁鐵的南北極
7.我國高鐵在節能技術上采用了再生制動方式:動車到站前先停止供電,由于慣性,動車會繼續向前運行,電機線圈隨車輪轉動并在磁場中切割　磁感線　產生感應電流,將　機械　能轉化為電能,自動輸入電網。
8.如圖是發電機模型,它是根據　電磁感應　原理制成的。小風車在風的吹動下,帶動線圈轉動,產生的感應電流使靈敏電流表指針在中央零刻度線兩側左右擺動,說明電路中產生的是　交流　(選填“直流”或“交流”)電。
9.(2023·無錫)某幼兒園游樂室里有一塊能發電的地板,當小朋友們在上面跳躍時,小燈泡便會一閃一閃,地板下方鋪設的結構如圖所示,當踩踏地板時,固定在地板下方的磁鐵往復運動,使固定在地面上的彈簧線圈做　切割　磁感線運動,閉合電路中產生　感應電流　,小燈泡發光。
9.(2023·無錫)某幼兒園游樂室里有一塊能發電的地板,當小朋友們在上面跳躍時,小燈泡便會一閃一閃,地板下方鋪設的結構如圖所示,當踩踏地板時,固定在地板下方的磁鐵往復運動,使固定在地面上的彈簧線圈做　切割　磁感線運動,閉合電路中產生　感應電流　,小燈泡發光。
10.某校九年級一班物理興趣小組的同學,學習了磁現象的知識后,深受物理學家奧斯特和法拉第科學探索精神的影響,懷著極大的興趣對下列實驗進行了探究。利用圖甲所示的裝置,讓閉合電路中的一部分導體AB在磁場中運動,觀察電流表指針的偏轉情況,記錄在表中。已知當電流從電流表的左側接線柱流入時,指針向左偏轉;從右側接線柱流入時,指針向右偏轉。
實驗次數 導體棒 移動情況 電流表指針
偏轉情況
1 豎直向上 不偏轉
2 豎直向下 不偏轉
3 水平向左 向右偏轉
4 水平向右 向左偏轉
根據表中記錄的實驗信息,完成下列問題:
(1)由第1、2兩次實驗可知,導體棒AB平行于磁感線運動,閉合回路中　不會　(選填“會”或“不會”)產生感應電流。
(2)由第3、4兩次實驗可知,導體棒AB中感應電流的方向與　導體運動　的方向有關。如果固定導體棒AB,水平向右移動磁鐵,電流表的指針向　右　偏轉。
(3)本實驗的設計不完整,不能探究感應電流的方向與磁場方向的關系。為了使探究過程更加完整,應　調換磁體的方向　。
(4)小明將電流表換成完好的小燈泡,再做第3、4兩次實驗時小燈泡不亮,最可能的原因是　產生的感應電流太小　。
(5)發電機的原理與本實驗的原理一樣,圖乙為發電機的示意圖,圖中時刻線框水平,箭頭為線框旋轉的方向,此時ab邊中的電流方向　由a到b　(選填“由a到b”或“由b到a”)。

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