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教科版科學三年級上冊一單元 6 加快溶解 課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學三年級上冊一單元 6 加快溶解 課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
教科版科學三年級上冊
科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。
——契訶夫
我們有什么方法可以加快物質在水中的溶解呢?
影響食鹽溶解快慢的因素有哪些?
你是怎么知道的?
今天的云量如何?
如果要讓食鹽更快地溶解在水中,還可以怎么做?
課本:
第29頁第1、3、4題
完成同步練習題
同步練習
1. 溶解的快慢只與物質本身有關,與其他條件無關。 ( )
2. 在“比較水的溫度對食鹽溶解快慢的影響”的實驗中,我們可以在其中的一個杯子里攪拌。 ( )
3. 食鹽大顆粒在水中溶解得慢,小顆粒在水中溶解得快。 ( )
×
×

4. 在“攪拌是否可以加快溶解”的實驗中,兩個杯子里的水可以不一樣多。 ( )
5. 在生活中,加快物質溶解的方法都是單獨使用的。 ( )
×
×
1.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是( )。
A. 含在嘴里不動
B. 用舌頭攪拌
C. 咬碎并用舌頭攪拌
C
2.下列杯子中水果糖溶解得最快的是( )。
·B
3.比較攪拌對食鹽溶解的影響,食鹽前提是( )。
A. 水一樣多
B. 食鹽一樣多
C. 水一樣多,食鹽葉一樣多
C
4.做溶解快慢的實驗時,為了安全起見,熱水的溫度最好是( )。
A. 30度
B. 60度
C. 100度
B
5.在研究加快實驗溶解的方法時,下列條件能形成對比的是( )。
A. 攪拌與不攪拌
B. 攪拌與加熱水
C. 攪拌與小顆粒
A
謝謝觀看!

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