資源簡介

(共25張PPT)
教科版科學三年級上冊
科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。
——契訶夫
木頭有質量，水有質量，空氣有沒有質量呢？
如何證實自己的猜想呢？
準備一個簡易的天平
會有變化嗎？
豆子的質量就是10筒空氣的質量。
看看又放入了多少粒豆子能讓天平重新平衡呢？。
另一種方法驗證空氣是否有質量
試驗中發生了什么？
和猜想的結果一樣嗎？
你怎么根據試驗現象證實自己的猜想的？
課本：
第29頁第1、3、4題
完成同步練習題
同步練習
1．在實驗室用天平做實驗時，把皮球換成氣球也能證明空氣有質量（ ）
2. 水和石頭有質量，空氣質量很輕，可以忽略不計。 （ ）
√
×
3．在使用自制天平前要先調節天平的平衡。 （ ）
4. 1筒空氣是沒有質量的，10筒空氣才有質量。 （ ）
5. 我們沒有被頭頂的空氣壓扁，是因為空氣輕到可以忽略不計。（ ）
√
×
×
1．以下工具，最適合用來證明空氣有質量的是（ ）。
A. 燒杯
B. 天平
C. 尺子
B
2．用自制小天平測空氣質量的實驗中，下列做法不會是實驗現象更明顯的是（ ）。
C
A. 在天平的一端多掛幾個氣球
B. 往氣球里充更多的氣
C. 把木條換成更粗一些的
3．利用打氣筒能將比輪胎體積大很多的空氣打進自行車輪胎，這是因為（ ）。
A. 空氣具有一定的質量
B. 空氣可以被壓縮
C. 空氣可以被擴張
B
謝謝觀看！

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