資源簡介

(共36張PPT)
同步訓練
認識電池
燈泡能不能亮
打開手電筒的開關，小燈泡就亮了，它是怎樣亮起來的呢？
如果有導線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？
用示意圖表達你的想法。
觀察小燈泡。
找一找小燈泡的發光部位在哪里；想一想小燈泡的各部分有什么作用？
玻璃泡
燈絲
金屬架
連接點
連接點
用一段導線和一節電池讓小燈泡亮起來，并記錄有哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。
　　用下面這些材料，想辦法讓一只小燈泡亮起來，并畫出使小燈泡亮起來的連接方法。
怎樣讓小燈泡亮起來
電池
導線
燈泡
－
＋
銅帽，正極，用“+”表示
鋅殼，負極，用“-”表示
外面：絕緣的橡膠。
里面：導電金屬絲。
思考：小燈泡怎樣才會發光？
如何能讓電荷流動起來形成電流？
想辦法用一段導線和一節電池使小燈泡亮起來。
電流通過燈絲，小燈泡會發光
①要有電源 ②要有電路
　觀察這名同學畫的電路示意圖，你有什么發現？
怎樣讓小燈泡亮起來
　　起點和終點分別是……
怎樣讓小燈泡亮起來
　　導線應該接觸小燈泡的什么部位？
玻璃泡
燈絲
金屬架
連接點
連接點
燈泡剖面圖
　觀察這名同學畫的電路示意圖，你有什么發現？
怎樣讓小燈泡亮起來
　　起點和終點分別是……
　　能使小燈泡亮起來的電路是一個閉合電路！
觀察圖中的小燈泡的幾種連接方式，哪種連接能點亮小燈泡？哪種不能？先猜想后動手實驗驗證。
亮 不亮 亮 不亮
展示我們的實驗記錄，交流那些連接能點亮小燈泡，那些鏈接不能點亮小燈泡。
怎樣連接電池和小燈泡，小燈泡才能亮起來？
觀察下面四幅連接圖，哪些能點亮小燈泡，哪些不能點亮小燈泡？
你認為小燈泡是如何點亮的？
知識清單
1.知道小燈泡的各部分名稱。
2.用導線分別把電池和小燈泡按下面的五種連接方法進行連接。
結論:只有電流流過燈絲時小燈泡才會發光。
3.電池是一種便攜式的電源。電池的一端是銅帽，稱為正極;另一端是鋅殼，稱為負極。當用電線把這兩端直接接在一起時，就會發生短路。短路發生時,電池中的電會很快消耗完,并且還會在-瞬間發熱發燙，甚至可能爆炸。
課本：
第29頁第1、3、4題
完成同步練習題
同步練習
遙控器換電池的時候，電池槽內有“+”的地方應與電池的（ ）相連。
A. 銅帽的一端
B. 鋅殼的一端
C. 兩端都可以
A
下圖中，（ ）燈泡能正常發光。
C
亮亮安裝了簡單電路，閉合后發現電池一下子變得很熱。下列情況中，最有可能的是（ ）。
A. 燈會一直亮著
B. 燈亮了一下就熄滅了
C. 燈一直不亮
C
這一課我們可以用（ ）做實驗。
B
下列簡單的電路中，小燈泡會發光的是（ ）。
B
謝謝觀看！

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