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教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.6 光的反射現(xiàn)象(課件)(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.6 光的反射現(xiàn)象(課件)(共16張PPT)

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(共16張PPT)
光的反射
照鏡子時(shí)我們看到的鏡子里的自己是光反射形成的
那么,光是怎樣從鏡子反射回來的呢?
光的反射有什么規(guī)律呢?
探索實(shí)驗(yàn)
2
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
猜測(cè):光的反射有什么規(guī)律?
請(qǐng)同學(xué)們拿出實(shí)驗(yàn)所需材料,做光的反射實(shí)驗(yàn)。
探索一:光反射到什么位置
在白板或紙屏的某處做一個(gè)記號(hào)。再通過調(diào)試平面鏡,使光反射到標(biāo)記的位置,同學(xué)們進(jìn)行仔細(xì)觀察。
接下來請(qǐng)動(dòng)手操作,做實(shí)驗(yàn)記錄。一會(huì)請(qǐng)同學(xué)們分組上臺(tái)展示。
首先將卡紙剪成比手電筒光圈直徑略大一點(diǎn)的圓;再剪好的卡紙中間劃開一道縫隙,并用透明膠帶將卡紙固定在手電筒光圈上。
關(guān)閉教室中所有的燈,拉上窗簾。先用手電筒照射白板或紙屏,調(diào)整手電筒距白板或紙屏的距離。
實(shí)驗(yàn)過程
不斷動(dòng)手操作,通過調(diào)整鏡子的位置,使反射光到達(dá)某一指定地點(diǎn)。
總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過光的反射實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)結(jié)論,得出光遇到鏡面會(huì)改變傳播方向,形成反射現(xiàn)象
探索二:重復(fù)類似實(shí)驗(yàn)
研究探討
3
.
你能畫出光在鏡面上反射的路線圖嗎?
可以拿出鏡子反射太陽光觀察,
同學(xué)們動(dòng)手試一試吧!
研討一:
同學(xué)們都畫對(duì)了嗎?
研討二:
我們發(fā)現(xiàn)的光的反射規(guī)律相同嗎?
是相同的。
任何物體都能反射光,只不過是光在物體表面的反射情況有所不同。
1.我們是如何看見黑板上的字的?
拓展應(yīng)用
2.你知道生活中利用光的反射原理的例子嗎?
科學(xué)家測(cè)量月球到地球的距離。
資料閱讀
光的反射原理不僅廣泛運(yùn)用在生活和生產(chǎn)中甚至還能解決一些高科技領(lǐng)域的問題。只要我們細(xì)心觀察,然后用心探索,就能了解更多的科學(xué)知識(shí)。
小結(jié):
Thank you
感謝聆聽

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