資源簡介

(共18張PPT)
蘇教版科學三年級上冊
感受呼吸
將食指放在鼻前，深呼吸。
將兩手放在胸下方，深呼吸。
鼻腔
支氣管
氣管
肺
咽
喉
呼吸道
認識呼吸器官
認識呼吸器官
認識呼吸器官并了解它們的作用。
認識呼吸器官
認識呼吸器官
吸進的氣體和呼出的氣體
吸進的氣體與呼出的氣體相同嗎？
吸氣
吐氣
呼吸時，我們吸進富有氧氣的空氣，呼出體內產生的二氧化碳。肺是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。
肺泡
紅血球
微血管
認識呼吸器官
吸進的氣體和呼出的氣體
比較我們吸進的空氣和呼出的空氣有什么不同
收集空氣
倒入澄清石灰水
搖晃一下，觀察變化
觀察澄清石灰水的變化
向澄清石灰水注入空氣
向澄清石灰水吹入呼出的氣體
吸進的氣體和呼出的氣體
澄清石灰水
二氧化碳
白色不溶于水的沉淀物
吸進的氣體和呼出的氣體
比較我們吸進的空氣和呼出的空氣有什么不同
收集呼出的氣體
倒入澄清石灰水
搖晃一下，觀察變化
吸進的氣體和呼出的氣體
比較我們吸進的空氣和呼出的空氣有什么不同
氣體成分 吸入氣體（%） 呼出氣體（%）
氮氣 78 78
氧氣 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他氣體 0.9 0.9
鼻腔
咽
喉
氣管
支氣管
肺
吸進的氣體和呼出的氣體
空氣中二氧化碳含量很少，而呼出的氣體里含有大量的二氧化碳。
吸氣
吐氣
吸進的氣體和呼出的氣體
　　地球上，除了人需要氧氣以
外，其他動物都需要氧氣才能生
存，就連河里和海里的魚也離不開
水中的氧氣。人和動物從空氣中吸
進氧氣，呼出二氧化碳；而植物吸
收二氧化碳，放出氧氣。這樣，空
氣中的二氧化碳不會越來越多，氧
氣也不會用完。
吸進的氣體和呼出的氣體
制作肺呼吸的模型
制作一個肺的模型，模擬呼吸的過程。
瓶子、氣球、橡膠皮膜各相當于呼吸系統的哪部分？怎樣利用它模擬呼吸的過程？
2升塑料瓶
透明膠帶
氣球
橡膠皮膜
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