資源簡介

(共44張PPT)
蘇教版科學(xué)四年級上冊
★1. 識別并觀察一些常見的鳥，歸納概括鳥類的共同特征。
★2. 通過研究鴿子的羽毛，了解羽毛的功能。
★3. 能夠通過觀察鳥類的喙和足的結(jié)構(gòu)，推測其功能，意識到鳥的同一器
官的外形特征與環(huán)境存在著密切關(guān)系。
教學(xué)目標(biāo)
鳥類的共同點
燕鷗
鴿子
母雞
你認識這些鳥嗎？它們有什么共同點？
鳥類的共同點
選取你們較為熟悉的四種鳥進行比較研究。
鳥類的共同特征記錄表格
鳥類名稱 主要特征
身體表面 運動方式 繁殖后代 取食器官
鳥類的共同點
鳥類的共同點
圖中鳥的共同點：
身體表面有羽毛、有翅膀、有兩只腳、有又硬又尖的嘴、卵生等。
身體分頭、頸、軀干、尾、四肢五部分；
身體表面有羽毛，前肢變?yōu)槌岚颉?br/>它們的繁殖方式——卵生
鳥類的共同點
它們也屬于鳥類喲，都是脊椎動物。
鳥類的共同點
鴨
雞
蝙蝠
它們屬于鳥類嗎？
企鵝
鳥類的共同點
研究鴿子的羽毛
鴿子的羽毛有沒有什么不同？主要分布在哪里？
研究鴿子的羽毛
正羽
絨羽
鴿子
研究鴿子的羽毛
正羽是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。鴿子的翅膀和尾部都長有正羽。
絨羽生長在正羽下方，細小而柔軟。
正羽
絨羽
研究鴿子的羽毛
觀察鴿子的正羽，你有什么發(fā)現(xiàn)？
方法一：觀察正羽的形態(tài)，并用圖畫的方式進行記錄。
方法二：將正羽管從中間剪開，里面是什么樣的？想一想，這有什么作用？
研究鴿子的羽毛
方法三：在正羽上滴一滴水，水會被吸收嗎？想一想，這有什么作用？
方法四：在放大鏡下看到的絨羽是什么樣的？想一想，這有什么作用？
溫馨提示：
①保持實驗桌面整潔。
②使用剪刀時注意安全。
③合作完成實驗，及時記錄實驗結(jié)果。
研究鴿子的羽毛
實驗記錄單
我的發(fā)現(xiàn)
觀察正羽
剪斷正羽羽根
向正羽上滴水
用放大鏡觀察絨羽
羽毛的這些特點對鳥類的飛行有什么好處？
鳥的翅膀上有這些羽毛組成，正羽光滑不沾水、中空、很輕，可以減少飛行阻力，減輕體重，絨羽可以在高空飛行時進行保溫，有助于鳥的飛行。
研究鴿子的羽毛
1.羽管中空，輕，可以減輕體重
2.防水
3.絨羽柔軟、蓬松，可以保溫
啄木鳥
鷹
鴿
燕
鳥翅的大小和形狀不同，適于飛行的方式也不同。
寬而圓，適于
空中停留，短
程快速飛翔。
長而寬，適于
在空中翱翔。
長而窄，適于
長途滑翔。
窄而尖，適于
快速飛行。
研究鴿子的羽毛
鵜鶘
老鷹
麻雀
蜂鳥
鳥的喙與足
這些鳥的喙有什么不同？它們適合吃什么樣的食物？
鳥的喙與足
鳥的喙的外形與鳥吃的食物息息相關(guān)。吃魚的鳥有著扁扁的喙，有的喙兩旁還長有一些齒
梳結(jié)構(gòu)，可以幫助它們在捉魚時防止魚逃脫。吃肉的鳥長有鋒利的彎鉤狀喙，非常適合用
來撕碎獵物。吃種子的鳥大多有著圓錐形的喙，這種喙就像老虎鉗那樣可以咬碎種子的硬殼，
吃到里面的種子。吃蟲子的鳥長著尖而細長的喙，這樣的喙利于它們從枝干、地面的縫隙
中捉出蟲子。吃花蜜的鳥的喙也是尖細的，便于鳥兒將喙伸到花朵里去。
鵜鶘
老鷹
麻雀
蜂鳥
鳥的喙與足
鳥的喙與足
這些鳥的足有什么特點？它們各適合生活在什么環(huán)境中？
鴨子
老鷹
鴕鳥
鶴
鳥的喙與足
圖1中鳥的足短，趾間有發(fā)達的蹼，適合游水；在水中或近水邊生活。圖2中鳥的
足強健有力，趾有銳利的鉤爪，適合捕食小動物；大多在高山草原生活。圖3中鳥
的足粗壯有力，適合奔跑；常在沙漠荒原生活。圖4中鳥的足和趾都細長，適合涉水；
一般在水邊生活。
鴨
老鷹
鴕鳥
鷺鷥
鳥的喙與足
誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。
勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
認識更多的鳥
鳥的種類繁多，遍布全球，從冰天雪地的兩極，到世界屋脊，從波濤洶涌的海洋，到茂密的叢林，從寸草不生的沙漠，到人煙稠密的城市，幾乎都有鳥類的蹤跡。至2018年，全世界已知的鳥類有10000余種，我國現(xiàn)有1445種。
戴勝
2008年05月29日，
以色列總統(tǒng)
希蒙·佩雷斯宣布
戴勝鳥為國鳥。
不會飛的鳥
鴕鳥
鸕鶿
企鵝
一、填空題。
（1）_______是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。_______緊貼鳥的身體，細小而柔軟。
（2）鳥類的共同特點是體表覆蓋________、卵生、用喙取食等。
（3）鴨蹼是鴨子腳趾中間的薄膜，它可以幫助鴨子在________更好地運動。
正羽
絨羽
羽毛
水里
一、填空題。
（1）鳥類是有翅膀、_______、喙、足，卵生的、恒溫的脊椎動物。
（2）目前已知的鳥類有9000種，雖然它們同屬于鳥類，但它們的喙各種各樣，這與它們的______有關(guān)。
（3）丹頂鶴的腿又細又長，可以悠閑地在沼澤地上尋找食物；鴕鳥的足又粗又大，可以在草原上飛奔，因此，鳥類的足與它們生活的______息息相關(guān)。
羽毛
食物
環(huán)境
必答題
二、判斷題。
（1）鳥類都能長距離飛行。 （ ）
（2）企鵝不屬于鳥類。 （ ）
（3）鴿子羽毛管中間是空的，這是利于保溫。 （ ）
（4）鴨子的腳趾中間有蹼是為了劃水時省力。 （ ）
×
√
×
×
必答題
二、判斷題。
（1）大部分鳥類都會飛，如蝙蝠。 （ ）
（2）鴕鳥不會飛，所以鴕鳥不是鳥類。 （ ）
（3）蜂鳥之所以能吸食花蜜，是因為它的喙又細又長，像針管一樣。 （ ）
（4）我們穿的羽絨服填充的是正羽，又輕柔又暖和。 （ ）
（5）鳥類足的外形的不同和鳥類的生活環(huán)境、捕食方式息息相關(guān) （ ）
√
×
√
×
×
三、選擇題。
（1）下列動物中不屬于鳥類的是（ ）。
A.雞
B.火烈鳥
C.大熊貓
C
三、選擇題。
（1）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”下列選項中不是詩中鶯和燕的共同特征的是（ ）。
A.脊椎動物 、胎生 B.體表被羽毛覆蓋 C.體溫恒定
（2）下面列舉的動物都是鳥類的是（ ）。
A.企鵝、燕鷗 B.野鴨、蝙蝠 C.蟑螂、雄鷹
A
A
（3）澳大利亞國鳥鴯鹋，和鴕鳥一樣，雖然是鳥類，卻不會飛。 下列猜測不正確的是（ ）。
A.鴯鹋翅膀小，羽毛柔軟，不能飛。
B.人類飼養(yǎng)，不想飛。
C.鴯鹋個頭大，飛不起來。
B
必答題
（2）鵜鶘的喙巨大如袋，適合吃（ ）。
A.兔子
B.魚
C.堅果
B
（3）下列說法錯誤的是（ ）。
A.帶鉤的鳥爪容易抓住樹干，適宜生活在森林中，并有利于捕食
B.鴨子的腳趾中間有蹼，腳掌寬大，只適宜在陸地上行走
C.鴕鳥的足非常粗壯，只有兩趾，利于支撐鴕鳥巨大的身體
B
四、分析題。
②
① ② ③ ④
（1）標(biāo)有序號______的足，適于捕捉小動物。
（2）標(biāo)有序號______的足，適于游泳。
（3）標(biāo)有序號______的足，適于奔走。
（4）標(biāo)有序號______的足，適于在沼澤地或淺水灘中走。
④
①
③
四、實驗題。
1.實驗一：在鴿子正羽上滴一滴水，水滴會（漂浮在/浸入到）正羽上，這說明_________________。
2.實驗二：用剪刀剪掉正羽的羽根，我們會發(fā)現(xiàn)正羽管是_____的，這種結(jié)構(gòu)具有_______________作用。
正羽可以防水
√
中空
減輕鳥體重量
搶答題
五、簡答題。
當(dāng)我們將鳥類的正羽管從中間剪開時，里面是什么樣的？這樣的結(jié)構(gòu)有什么
作用？
正羽的羽管從中間剪開時，里面是中空的。這樣的結(jié)構(gòu)
減輕了鳥的重量，有利于飛行。
學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)
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