資源簡介

(共19張PPT)
蘇教版科學(xué)六年級下冊
★1. 知道生活中能量有不同的表現(xiàn)形式，理解多種能量形式的作用。
★2. 能通過實驗體驗光具有能量。
★3. 懂得能量對于人類活動和自然界的活動有著重要作用。
教學(xué)目標(biāo)
能量的多種形式
能量的形式多種多樣，除了機(jī)械能，還有聲能、光能、熱
能、電能、電磁能、化學(xué)能和核能等。
能量的多種形式
觀察冰的融化，體驗雙手握住冰塊時的感覺。
手握冰塊時手變冷了，因為冰塊要從手部吸收熱能。熱能也是能量的一種表現(xiàn)形式。冰塊融化的過程實際上是熱能從熱的物體傳遞到冷的物體的過程。手里的冰吸收人體的熱能融化，大自然里的冰吸收環(huán)境的熱能融化。
熱能的傳遞方式
熱能可以通過哪幾種方式向周圍傳遞？
熱能的傳遞方式
熱傳遞的方式有三種：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。太陽的熱能通過輻射的方式傳遞到地球，溫暖著地球萬物。夏天，手摸在單杠上感覺有點燙，是因為熱能從溫度高的金屬鐵傳導(dǎo)到手上。對流是液體和氣體中熱傳遞的特有方式。較熱液體或氣體上升，較冷液體或氣體下降，循環(huán)流動，使冷、熱液體或氣體相互混合，熱能從溫度較高處傳遞到溫度較低處。對流分為自然對流和強(qiáng)制對流兩種。
電能的作用
電能可以干什么？
電能常見的作用：
（1）照明，使電燈亮起來；
（2）煮飯燒菜，電飯鍋、電磁爐、微波爐等工作；
（3）通信，使電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等工作；
（4）動力，通過電動機(jī)驅(qū)動電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、汽車等。
（1）照明，使電燈亮起來；
電能的作用
電能可以干什么？
電能常見的作用：
（1）照明，使電燈亮起來；
（2）煮飯燒菜，電飯鍋、電磁爐、微波爐等工作；
（3）通信，使電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等工作；
（4）動力，通過電動機(jī)驅(qū)動電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、汽車等。
（2）煮飯燒菜，電飯鍋、電磁爐、微波爐等工作；
電能的作用
電能可以干什么？
電能常見的作用：
（1）照明，使電燈亮起來；
（2）煮飯燒菜，電飯鍋、電磁爐、微波爐等工作；
（3）通信，使電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等工作；
（4）動力，通過電動機(jī)驅(qū)動電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、汽車等。
（3）通信，使電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等工作；
電能的作用
電能可以干什么？
（4）動力，通過電動機(jī)驅(qū)動電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、汽車等。
化學(xué)能的釋放
化學(xué)能是在什么情況下釋放的？
化學(xué)能只有在發(fā)生化學(xué)變化時才釋放出來，變成熱能或其他形式的能量。
食物在人體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化釋放能量，支持人做各種運動。
化學(xué)能的釋放
篝火燃燒時發(fā)生化學(xué)變化釋放光能和熱能。
化學(xué)能的釋放
化學(xué)能是一種隱蔽的能量，綠色植物、食物、電池、煤、汽油中均儲存著化學(xué)能。
　　
汽油燃燒、電池接通電路時發(fā)生化學(xué)變化釋放能量，使汽車開動，遙控小車運動。
體驗光能
體驗光具有能量。
　　1.將輻射計平放在桌面，待葉片靜止。
　　2.打開手電筒，照射葉片黑色一面。
　　3.觀察葉片的變化情況。
葉片會轉(zhuǎn)動，說明光具有能量。
體驗光能
　　可見光是一種看得見的電磁波，微波、X光是看不見的電磁波，它們所具有的能量都屬于電磁能。
微波是一種不可見的電磁波，微波爐利用微波的電磁能加熱食物。
X射線也是一種不可見的電磁波，它的光子能量比可見光的光子能量大幾萬至幾十萬倍。它的波長約為0.001~10 nm，醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的X射線波長約為0.001~0.1 nm。
核能
核能是原子核在聚變或裂變的過程中產(chǎn)生的能量。太陽等恒星
發(fā)出的光是由原子核聚變產(chǎn)生的，核電站發(fā)電所用到的熱能是由原
子核裂變產(chǎn)生的。
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