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(共32張PPT)
粵科粵教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
感受摩擦力
在生活中，當(dāng)我們嘗試推動(dòng)地上的箱子時(shí)，有時(shí)候會(huì)感到比較費(fèi)力。分別在地毯和瓷磚地面上推動(dòng)箱子，說說你的感受。
汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)要與地面發(fā)生摩擦，走路時(shí)鞋和地面要發(fā)生摩擦，擦去鉛筆字時(shí)橡皮擦和紙之間要發(fā)生摩擦，其實(shí)兩個(gè)物體的接觸面有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生摩擦。
由于摩擦，物體與動(dòng)時(shí)會(huì)受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。
感受摩擦力
物體A
物體B
相互接觸、擠壓
阻礙運(yùn)動(dòng)
摩擦力
拉書大賽
感受摩擦力
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
當(dāng)我們推動(dòng)箱子時(shí)，由于箱子底部與地面相互接觸，箱子會(huì)受
到摩擦力的影響。物體在粗糙程度不同的接觸面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到
的摩擦力大小一樣嗎？
測(cè)力計(jì)是測(cè)量力大小的工具。力的單位是牛頓，用“N”表示。用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)一個(gè)物體，使物體沿水平方向保持相同的速度運(yùn)動(dòng)，這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與物體受到的摩擦力大小相等。
用測(cè)力計(jì)測(cè)量同一物體在粗糙程度不同的接觸面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受到的摩擦力的大小。
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
不同彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量的最大的力不一樣。這節(jié)課要用到的彈簧測(cè)力計(jì)，最大能測(cè)量2.5N 的力，被測(cè)量的力不能超出測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大值。每一小格表示 0.05 N。
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
用測(cè)力計(jì)測(cè)量摩擦力的使用方法：
每一次用測(cè)力計(jì)測(cè)量前，要先將指針調(diào)節(jié)到“0”刻度；
勻速拉動(dòng)物體，邊拉物體邊讀取數(shù)據(jù)，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤垂直；
讀出的力的大小就是摩擦力的大小。
（拉動(dòng)物體時(shí)要輕緩、勻速！！！）
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體
這個(gè)物體恰好動(dòng)起來或保持相同的速度運(yùn)動(dòng)起來的力
物體受到的摩擦力
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)器材
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
用測(cè)力計(jì)測(cè)量同一物體在粗糙程度不同的接觸面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，所
受到的摩擦力的大小。
結(jié)論：物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面越光滑，受到的摩擦力越小；接觸面越粗糙，受到的摩擦力越大。
在何種材料上拉動(dòng)木塊 摩擦力
第一次 第二次 第三次
桌面
毛巾
提示：只有多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果都相同，得出的結(jié)論才可靠。
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
結(jié)論：物體接觸面不變，物體越重，摩擦力越大；物體越輕，摩擦力越小。
自主探究：摩擦力大小除了與接觸面粗糙程度有關(guān)外，還與什么有關(guān)？
在桌面上拉動(dòng)木塊 摩擦力
第一次 第二次 第三次
一塊木塊
兩塊木塊
三塊木塊
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān)：表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩擦力越大。
摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)
摩擦力的應(yīng)用
人們根據(jù)自己的需要有時(shí)要減小摩擦力，有時(shí)要增大摩擦力。例如鞋底上凹凸不平的花紋可以增加接觸面的粗糙程度，起到防滑作用。
摩擦力的應(yīng)用
人們根據(jù)自己的需要有時(shí)要減小摩擦力，有時(shí)要增大摩擦力。例如鞋底上凹凸不平的花紋可以增加接觸面的粗糙程度，起到防滑作用。
摩擦力的應(yīng)用
防滑墊
磁懸浮列車
減小摩擦力的例子：
給齒輪添加潤(rùn)滑油
用滑輪溜冰鞋走路
摩擦力的應(yīng)用
舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中涂擦防滑的碳酸鎂粉
增大摩擦力的例子：
冬天下雪，地上撒上沙子
鞋底的花紋
摩擦力的應(yīng)用
科學(xué)閱讀：彈力與浮力
彈力、浮力與摩擦力一樣，都是直接施加在物體上的力。給物
體施加力，可以改變物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
當(dāng)我們把橡皮筋拉長(zhǎng)時(shí)，
橡皮筋的形狀會(huì)發(fā)生變化。
這時(shí)，橡皮筋就會(huì)產(chǎn)生一
種試圖恢復(fù)原狀的力，這
就是彈力。
橡皮筋
彈性
在外力作用下可改變其形狀，產(chǎn)生的一種試圖恢復(fù)原狀的力
產(chǎn)生彈力，發(fā)生彈性形變
科學(xué)閱讀：彈力與浮力
科學(xué)閱讀：彈力與浮力
當(dāng)我們游泳時(shí)，會(huì)受到水將我們向上“托舉”的力，這就是浮力。
生活中很多地方都利用了彈力和浮力。人們拉弓射箭、打籃球、在蹦蹦床上彈跳等都利用了彈力;利用了浮力。
浮力：
一切浸入液體內(nèi)的物體，都受到液體對(duì)它豎直向上托的力。
科學(xué)閱讀：彈力與浮力
力無所不在，其他常見的力還有重力、電磁力、水力、風(fēng)力等。
回顧與總結(jié)
運(yùn)動(dòng)與摩擦力
物體A
物體B
相互接觸、擠壓
阻礙物體運(yùn)動(dòng)
—摩擦力
影響摩擦力大小的因素
壓力的大小
接觸面的粗糙程度
影響摩擦力大小的因素
壓力的大小
接觸面的粗糙程度
物體間接觸面光滑，摩擦力小；
物體間接觸面粗糙，摩擦力大。
物體受到的壓力越小，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力小；
物體受到的壓力越大，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大。
好重啊！
1、力的單位是（ ）。
2、雨天路較滑，摩擦力變（ ），容易摔跤。
3、每一次用測(cè)力計(jì)測(cè)量前，要先將指針調(diào)節(jié)到“（ ）”刻度；（ ）拉動(dòng)物體，邊拉物體邊讀取數(shù)據(jù)，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤（ ）；讀出的力的大小就是摩擦力的大小。
4、摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān)：表面越（ ），摩擦力越（ ）；表面越（ ），摩擦力越（ ）。
N
小
0
勻速
垂直
光滑
小
粗糙
大
我們學(xué)習(xí)過“運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的”，那么是不是所有的物體都會(huì)受到摩擦力呢？
如果沒有摩擦力，生活會(huì)變成什么樣子？
學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)
Thanks!

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