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(共23張PPT)
粵科粵教版科學二年級下冊
謎語：
沒胳膊沒腿，
從來不離水。
走路不用腳，
搖頭又擺尾。
(打一動物)
謎底：魚
想一想，魚生活在哪里？
小溪、池塘、大河和大海中都生活著魚。
大家發現了沒有，能看到魚的這些地方都有一個共同點——水。魚的生活離不開水，它為什么能生活在水中呢？它的身體有怎樣的特征？
觀察鯉魚的身體，說說它的外形有哪些特征。
觀察鯉魚
鯉魚有胡須喲！
鯉魚是我們常見的魚類，今天就研究鯉魚，了解鯉魚的身體有哪些特征？
小提示：像觀察蝸牛、螞蟻一樣，先對鯉魚進行整體的觀察，再從頭部到尾部進行有序的觀察。
觀察鯉魚
魚有頭，頭上有眼睛、嘴巴、鼻子、鰓。
觀察鯉魚
鯉魚有胡須的，且公母都有胡須。
胡須
觀察鯉魚
魚的眼睛很小，沒有眼瞼，頭上有兩個鼻孔，嘴巴一直在一張一合，鰓長在鰓蓋里，鰓蓋會一開一合。
魚的身體身體呈紡錘形，身體表面具有魚鱗，還有魚鰭和魚尾。
鰭
觀察鯉魚
鰭
觀察鯉魚
魚有幾個鰭？分別長在什么地方？
魚長有背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭。
觀察鯉魚
魚嘴和鰓蓋不停地一開一合，這是在干什么？
魚在呼吸。
觀察鯉魚
鰓
sāi
魚鰓的結構
你知道我們人是靠什么來呼吸的？魚又是靠什么來呼吸的？
人是靠口來呼吸，魚是靠鰓來呼吸的。
觀察鯉魚
魚能在水中呼吸的原因？
鯉魚呼吸時，水流過鯉魚的魚鰓，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。
觀察鯉魚
知識：魚鰭和魚尾
魚兒會游泳，主要是靠身體兩邊的肌肉收縮和魚鰭的協調。每只魚兒都有兩個胸鰭和兩個腹鰭，對稱地長在身體兩側，主要用來控制方向；而背鰭、臂鰭和尾鰭都只有一個，用來保持身體的平衡。
另外，魚的身體里面還有個白泡泡，叫做‘鰾’，它可以幫助魚兒在水里面浮起來，沉下去。正因為身上有了這些‘裝備’，魚兒就能在水里自由游動。
觀察鯉魚
魚的身體內部有什么？
魚骨有支撐軀體，保護內臟器官的特點。
觀察鯉魚
飼養幾條小魚，觀察它們的生活。
飼養小魚
和其他動物一樣，
小魚也需要食物。
小魚需要吃食物嗎？
和其他動物一樣，小魚也需要食物。
飼養小魚
魚缸底部那些一條條的黑色東西是什么呢？
飼養小魚
小魚的排泄物。
飼養小魚時要注意換水，保持水鮮活。
觀察其他的魚，它們是否也和你養的魚一樣，都有一些共同的特征。
飼養小魚
魚都生活在海水或淡水中，都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。
觀察其他的魚，它們是否也和你養的魚一樣，都有一些共同的特點。
飼養小魚
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