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(共11張PPT)
粵科粵教版科學二年級下冊
人們常用 前 后 左 右 和 遠 近 等詞描述物體所處的位置。
我們的位置
嘗試在自己的座位上描述周圍同學的位置。
我們的位置
記一記 使用遠、近等詞語描述自己座位的位置
首先確定自己的位置在哪里。
前門
1號窗
2號窗
后門
3號窗
黑 板
講 臺
綜合使用“前后左右”和“遠近”描述某位同學的位置，請大家猜猜他（她）是誰。
前門
1號窗
2號窗
后門
3號窗
黑 板
講 臺
觀察教室前后門的位置，說說自己的作為離哪個門更近。
我們的位置
站在校園里的不同地方，嘗試描述教學樓和其他建筑物的位置。
教學樓的位置
根據校園建筑物的布局，設計一條參觀的路線。
體育館
①
②
③
④
⑤
做一做
如果帶領“客人”參觀校園，你如何介紹校園里不同建筑物的位置？
學科學 愛科學
Thanks!
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斗學達玉人
SCIENCE TALENT
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斗學達玉人
SCIENCE TALENT
斗學達玉人
SCIENCE TALENT
》月”A2初內
容新會老去，圓李不會停
那些教碎在筆尖的光陰，寂靜
袋然州意
全新正版
黃育敲審定
義務教育教科書
2018
科
義務教育教科書
科學
二年極下冊
二年級
下冊
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雄的藍菜長得好
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噴汽小連
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我的校園
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shi yong yuan
jinděng ci yùmido shùziji
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2.使用遠、近等詞語描述自己座位的位置
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圖書館
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圖書館
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