資源簡介 (共24張PPT)第5節 串、并聯電路中電流的規律物理 9年級全一冊 人教版第十五章 電流和電路01教學目標02新知導入03新知講解04課堂練習05課堂小結Contents目錄01教學目標01會正確使用電流表測量串聯電路的電流。02在探究串、并聯電路的電流規律的過程中,體驗科學探究的步驟、方法和態度。03會利用串、并聯電路中電流的規律來分析相關的問題。02新知導入做一做:①如圖所示,把兩個規格不同的小燈泡串聯起來接到電源上,閉合開關后,觀察兩個小燈泡的發光亮度有什么不同?發現兩個燈泡的發光亮度不同。那么通過這兩個燈泡的電流是否相同呢?用電器串聯或并聯時,流過各用電器的電流有怎樣的關系呢?②如圖所示,把兩個規格不同的小燈泡并聯聯起來接到電源上,閉合開關后,觀察兩個小燈泡的發光亮度有什么不同?發現兩個燈泡的發光亮度不同。那么通過這兩個燈泡的電流是否相同呢?第5節 串、并聯電路中電流的規律 03新知講解第五節 串聯電路 中電流的規律 一、串聯電路電流的規律 二、并聯電路電流的規律 本節課學習流程實驗:探究串聯電路中各處電流的關系設計實驗與制訂計劃1.實驗器材電源、一個開關、若干導線、一個電流表、若干燈泡。 實驗中要改用不同規格的燈泡多做幾次實驗,收集多組實驗數據,才能避免偶然情況,探尋到普遍規律。例:L1、L2 規格相同, L1、L3、L4 規格不同。 燈泡的數量、規格應該怎樣選擇?一、串聯電路電流的規律SL2ABCL1【視頻欣賞】【探究1】兩個規格相同的小燈泡組成串聯電路的電流規律。一、串聯電路電流的規律【視頻欣賞】【探究2】改變電源后B點、C點的電流還與A點的電流一樣大嗎?SL2ABCL1一、串聯電路電流的規律【視頻欣賞】【探究3】若用兩個規格不同的小燈泡進行實驗,串聯電路中的電流是否依然處處相等?SL3ABCL1一、串聯電路電流的規律1.根據電路圖連接電路,并進行測量。2.把測量數據記錄在表格中,并記錄操作中出現的問題及解決辦法。進行實驗與收集證據一、串聯電路電流的規律次數 A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A123評估、交流與合作結論:分析與論證串聯電路中的電流處處相等。ABCL1L21.能否通過兩個燈泡的亮度對比,判斷電流的大小關系?同一個燈泡,或兩個規格相同的燈泡——可以。兩個規格不同的燈泡——不可以。一、串聯電路電流的規律IA=IB=IC 2.閉合開關,電流表無示數,兩燈都不亮,原因可能是什么? 4.閉合開關,電流表有示數,L1 亮,L2 不亮,原因可能是什么? 3.閉合開關,電流表無示數,兩燈都亮,原因可能是什么?評估、交流與合作 電路中某處斷路。 電流表短路。 燈泡 L2 被短接。L1L2一、串聯電路電流的規律1. 實驗探究:并聯電路電流的規律 (1)猜想與假設在圖中,兩個小燈泡L1、L2是并聯在電路中的。流過A、B、C各點的電流可能存在什么關系?請做出猜想。猜想1:流過A、B、C各點的電流可能相等.猜想2:流過A、B、C各點的電流可能不相等,A處的電流等于B、C處的電流之和.猜想3:……L1L2L1CBA二、并聯電路電流的規律 (2)設計實驗①設計實驗電路。②根據電路圖連接電路,并進行測量。③把測量數據記錄在表格中,并把操作中出現的問題簡明扼要地寫下來。④換上另外兩個規格不同的小燈泡,再次測量各點的電流,看看是否還有同樣的關系。L1L2L1CBA二、并聯電路電流的規律 方法:①分別測出A、B、C三點的電流,比較它們大小關系。器材:干電池、開關、兩個不同規格燈泡、電流表、導線若干換不同規格的燈泡,多次測量使結論更具有普遍性二、并聯電路電流的規律 1.根據電路圖連接電路,并進行測量。2.把測量數據記錄在表格中,并記錄操作中出現的問題及解決辦法。進行實驗與收集證據一、串聯電路電流的規律次數 A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A123多個電流表同時測量各點電流結 論并聯電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和。IC=IA + IB一、串聯電路電流的規律1、如圖所示開關閉合時,L1比L2亮,則有A.通過L1的電流比較大 B.通過L2的電流比較大C.通過L1和L2的電流一樣大 D.無法判斷04課堂練習2、如圖所示電路,閉合開關S后,電流表A1的示數是0.2 A,A的示數是0.45 A,則通過燈L2的電流是A.0.2A B.0.25 A C.0.45 A D.0.65 A3、如圖(a)所示,當開關S閉合時,兩只電流表的指針所指位置均為如圖(b)所示,則電燈L1中的電流是A.1.6 A B.0.32 A C.1.28 A D.1.92 A4、在如圖甲所示的電路中,當閉合開關后,兩個電流表指針偏轉均為圖乙所示,則燈泡L1和L2中的電流分別為A.1.2 A 1.2 A B.0.3 A 0.3 AC.1.2 A 0.3 A D.1.5 A 0.3 A05課堂小結Thanks!2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫