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4.1燃燒(課件)(共9張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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4.1燃燒(課件)(共9張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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(共9張PPT)
燃燒
五年級上冊 第四單元 《物質變化》
這些物體發生了怎樣的變化?
形態變化?
點燃這張紙,又會發生什么呢?
這張紙發生了怎樣的變化?
分別觀察兩個杯壁上發生了什么變化?
云南騰沖火山
海南馬鞍嶺火山
美國火奴魯魯火山
(1)把一個冷且干燥的杯子罩在燃燒的蠟燭上。
(2)在另一個燒杯內壁上沾留少量澄清的石灰水,再將燒杯罩在燃燒的蠟燭上。
燃燒后,產生了水、二氧化碳等新物質。
200多年前,法國科學家拉瓦錫發現,物體在空氣中能燃燒,而與空氣隔絕開,再高的溫度也無法使物體燃燒。他猜想物體燃燒一定和空氣有關。他做了一系列實驗,認識到空氣是一種混合物,其中支持燃燒的氣體只占一部分。后來科學家經過精確實驗,發現空氣是由多種氣體組成的。
拉瓦錫
空氣中的氧氣支持燃燒。
空氣中氮氣最多。
物質有哪兩種變化?
空氣中只有氧氣嗎?
物質的兩種變化有什么不同?
3..巧克力融化,是巧克力發生了( )。
A.產生新物質的變化 B.沒有變化 C.形狀的變化 D.形態的變化
練一練
一、選擇題
1.空氣中的( )能支持燃燒。
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.水蒸氣
2.壓扁易拉罐,是易拉罐發生了( )。
A.產生新物質的變化 B.形狀的變化 C.沒有變化 D.形態的變化
A
4.空氣中的氧氣占空氣的( )。
A.41% B.31% C.21% D.11%
B
5.物質燃燒后會( )。
A.形態的變化 B.沒有變化 C.形狀的變化 D.產生新物質的變化
D
C
D
練一練
二、判斷題
1.紙燃燒時發光發熱,說明紙產生了新物質。( )
2.木塊燃燒后,有新的物質產生。( )
3.透明的冰塊粉碎為白色的冰碴,這是產生新物質的變化。 ( )
4.生雞蛋煮熟,雞蛋沒有發生變化。( )
5.空氣是一種混合物,其中支持燃燒的氣體只占一部分。 ( )


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