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5.3熱對流和熱輻射(課件)(共12張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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  1. 二一教育資源

5.3熱對流和熱輻射(課件)(共12張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

資源簡介

(共12張PPT)
熱對流和熱輻射
五年級上冊 第五單元 《熱的傳遞》
為什么水開了,金魚依然自由自在地游動呢?
瓶口的溫度為什么比瓶底的溫度高呢?
怎么驗證呢?
熱水在冷水里也會上升嗎?
將一瓶冷水緊緊地套在另一瓶染紅的熱水上,快速地抽開中間的隔板,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。
將一瓶染紅的熱水緊緊套在另一瓶冷水上,快速地抽開中間的隔板,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。
放入一些塑料片有什么作用嗎?
在燒開水的過程中,水是怎樣變熱的呢?
(2)在給水加熱的過程中,木屑在水中是如何移動的?這說
明了什么?
(1) 火焰只接觸燒杯底部,為什么水面的溫度會增加呢?
(3)據(jù)此推想:水是如何傳熱的?
思考:
空氣也是通過熱對流傳熱嗎?
生活中哪些事例能說明。
房間里是怎么熱起來的?
房間里是怎么涼快了呢?
乘坐飛機時,你觀察過舷窗嗎?
舷窗是雙層玻璃,這是為什么呢?
實驗結果說明什么?
如何證明空氣是熱的不良導體呢?
空氣是熱的不良導體
你能用這個實驗結果解釋為什么羽絨服比較暖和嗎?
鼓鼓的里面有空氣?
熱傳遞有哪些方式呢?
熱輻射傳遞熱的方式有什么特點?
利用介質(zhì)傳遞熱的方式是哪種?
3.一瓶紅色熱水放到冷水中,會看到的現(xiàn)象是( )
A.紅色的熱水會上升,到達冷水頂部會向四周流動,然后沿著水槽壁向下流動
B.冷水上升,到達頂部會向四周流動,然后沿著水槽壁向下流動
C.紅色的熱水和冷水同時會上升,然后向四周流動,沿著水槽壁向下流動
D.以上說法都不對
練一練
一、選擇題
1.( )是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。
A.熱對流 B.熱傳導 C.熱傳遞 D.熱輻射
2.下列現(xiàn)象屬于熱傳導的是( )
A.旋轉(zhuǎn)的走馬燈 B.電烙鐵作畫 C.電暖氣取暖 D.燒開水
A
4.走馬燈能旋轉(zhuǎn)的原因是( )。
A.熱輻射 B.熱傳導 C.熱傳遞 D.熱對流
B
5.下列說法不正確的一項是( )。
A.水和空氣受熱之后都上升,遇冷下降
B.熱總是從溫度低處傳到溫度高處
C.熱對流與物質(zhì)的熱脹冷縮有關
D.熱輻射不需要介質(zhì)就能傳遞
C
D
C
練一練
二、判斷題
1.熱在水中也是由溫度較高的地方向溫度較低的地方傳遞。( )
2.用鍋燒水時,鍋會把熱傳給整鍋水,直至水全部變熱。 ( )
3.走馬燈里的燈不加熱也能旋轉(zhuǎn)。( )
4.固體的傳熱方式與液體相同。( )
5.熱空氣上升,冷空氣下降,是循環(huán)流動的。 ( )


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