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5.4制作保溫裝置(課件)(共9張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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  1. 二一教育資源

5.4制作保溫裝置(課件)(共9張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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(共9張PPT)
制作保溫杯
五年級上冊 第五單元 《熱的傳遞》
這些保溫物品為什么能保溫呢?
真空
鏡面反射輻射熱
木頭
泡沫
銀色
材料?結構?
塑料
有哪幾部分組成呢?
選擇什么材料合適呢?
設計要求:
①選擇合適的材料制。
②杯外包裹物的厚度不能超過3厘米。
③15分鐘內溫度降低在5℃以內。
你還有什么想法?
第1組的設計優點是什么?
交流一下你制作的保溫杯。
我的保溫杯還需要改進。
保溫杯的原理和結構能給我們哪些提示?
自制保溫杯還能進行哪些改進優化嗎?
你設計的保溫杯應用了哪些科學原理?
3.在設計制作一個產品的過程中,你認為以下哪個做法是不值得提倡的( )。
A.設計制作的過程中全員參與,分工明確
B.設計時不僅要考慮效果,還要兼顧成本和外觀
C.設計一次到位,不用做任何改進
D.設計過程中能不斷改進和完善自己的作品
練一練
一、選擇題
1.下列材料中,最適合做保溫材料的是( )。
A.泡沫 B.鐵皮 C.紙 D.皮革
2.保溫杯能起到保溫的作用,是因為保溫杯( )。
A.能產生熱或產生冷 B.是熱的不良導體,減緩了杯子內外的熱傳遞
C.是熱的良導體,加快了杯子內外的熱傳遞 D.是熱的不良導體,不會產生任何熱傳遞
A
4.往大小、形狀、厚薄相同但是材料不同的杯子里倒入100毫升95℃的熱水,最早能喝的是( )中的水。
A 塑料杯 B 紙杯 C 玻璃杯 D 不銹鋼杯
B
5.保溫材料能起到保溫作用,是因為( )。
A 這些材料能生熱 B 這些材料是熱的良導體
C 這些材料是熱的不良導體 D 這些材料價格貴
C
D
C
練一練
二、判斷題
1.水杯用金屬做外殼要比木頭保溫效果好些。( )
2.質量好的保溫杯能讓熱水的溫度下降的慢一些。( )
3.保溫瓶只能保存熱的食物,不能保存冰塊。( )
4.熱傳遞性能好的材料,保溫性能也一定好。( )
5.保溫杯之所以保溫,它的設計應該根據熱傳遞的三種方式。( )


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