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6.2符號與文字(課件)(共9張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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  1. 二一教育資源

6.2符號與文字(課件)(共9張PPT)2024-2025學年湘教版五年級科學上冊

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(共9張PPT)
符號與文字
五年級上冊 第六單元 《信息的傳遞》
你能讀懂這些古代中國漢字的意思嗎?
人 木 月 山
鳥 羊 牛 鹿
你能用象形字寫一句話嗎?
一枚印章上刻一個字。
如果錯了一個字,怎么辦呢?
(1)準備器材:印床(木塊)、刻刀、印泥。
(2)設計圖案:在木塊上寫上想要印的字或圖案。
(3)刀刻:把圖案邊緣的木頭刻掉,使圖案在木塊上凸出來。
(4)拓印:把刻好的印章蘸上印泥,再印在白紙上。
一枚印章一個字。
合作完成印刷任務。
刻反體單字
用活字排版
印刷
你能識別下列標志傳遞的是什么信息嗎?
你認識這些標志嗎?
禁止吸煙
當心中毒
必須戴安全帽
應急電話
應急避難場所
緊急出口
禁止游泳
雕版印刷術解決了什么問題?
符號和文字組合傳遞信息有什么優點嗎?
活字印刷術解決了什么問題?
3.活字印刷術是( )慶歷年間,畢昇發明的。
A.南宋 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
練一練
一、選擇題
1.我國最開始的文字是刻在( )上。
A.動物的骨頭 B.青銅 C.帛絹 D.竹簡
2.7世紀初的( )時期,人們從印章、石刻中得到啟示,發明了雕版印刷術。
A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
A
4.下列( )標志的含義是警告人們可能發生的危險。
A B C D
B
5.下列( )標志的含義是當心電離輻射。
A. B C D
C
D
C
練一練
二、判斷題
1.印章上刻的字都是反體字。( )
2.人們常用簡潔符號和文字組合來傳遞特定信息。( )
3.人們從巖畫中得到啟示,發明了雕版印刷術。( )
4.雕版印刷術與活體印刷術是一樣的。( )
5.安全標志要重視,危險區域要遠離。( )


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