資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度八年級數學上冊學案4.3圖形的中心對稱(1)【學習目標】理解中心對稱的概念及其性質,并能畫出已知圖形關于已知點成中心對稱的圖形;知道中心對稱的基本特征,會用圖形的運動認識、理解和表達現實世界中相應的現 象;理解幾何圖形的對稱性,感悟現實世界中的對稱美,知道可以用數學的語言表達對稱.【知識梳理】1.定義:在平面內,如果把一個圖形繞某個點旋轉 后,能與 重合,那么就說這兩個圖形關于這個點成 ,這個點叫做 .兩個圖形上,經過旋轉180o后重合的兩個點叫做 .2.性質:成中心對稱的兩個圖形中,對應點的連線經過 ,且被對稱中心 .【典型例題】知識點一:定義1.在平面直角坐標系中,點P(﹣3,﹣5)關于原點對稱的點的坐標是 .2.判斷下列圖形是否為中心對稱圖形,如果是,請指出它們的對稱中心.(1)線段;(2)角;(3)等邊三角形;(4)平行四邊形;(5)長方形;(6)圓.3. 如圖,△ABC與△A'B'C'關于點O成中心對稱,則下列結論不一定成立的是( )A.點A與點A'是對應點 B.BO= B'O C.AB∥A'B' D.∠ACB=∠C'A'B'知識點二:中心對稱性質4.已知如圖,兩個四邊形關于某點成中心對稱,找出它們的對稱中心.(4題圖)【鞏固訓練】1.在線段、等腰梯形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等邊三角形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有( )A.3個 B.4個 C.5個 D.6個2. 如圖,△DEC與△ABC關于點C成中心對稱,AB=3,AC=1,∠D=90°,則AE的長是___________.3.下列圖形中,既是中心對稱,又是軸對稱的是( )(ABCD)4. 已知點A(﹣1,3a﹣1)與點B(2b+1,﹣2)關于x軸對稱,點C(a+2,b)與點D關于原點對稱.(1)求點A、B、C、D的坐標;(2)順次連接點A、D、B、C,求所得圖形的面積.4題圖 5題圖5.能力提高 如圖,在△ABC中,AB=AC,△ABC與△DEC關于點C成中心對稱,連接AE、BD.(1)線段AE、BD具有怎樣的位置關系和數量關系 說明你的理由;(2)如果△ABC的面積為5cm ,求四邊形ABDE的面積.4.3圖形的中心對稱(1)【知識梳理】1.180° 另一個圖形 中心對稱 對稱中心 對應點2.對稱中心 平分【典型例題】1.(3,5)2. 線段是中心對稱圖形,對稱中心是該線段的中點;角、 等邊三角形都不是中心對稱圖形;平行四邊形是中心對稱圖形,對稱中心是兩條對角線的交點;長方形是中心對稱圖形,對稱中心是兩條對角線的交點;圓是中心對稱圖形;對稱中心是圓心.3.D【鞏固訓練】1.B 2. 3.C4. 解:(1)∵點A(﹣1,3a﹣1)與點B(2b+1,﹣2)關于x軸對稱,∴2b+1=﹣1,3a﹣1=2,解得a=1,b=﹣1,∴點A(﹣1,2),B(﹣1,﹣2),C(3,﹣1),∵點C(a+2,b)與點D關于原點對稱,∴點D(﹣3,1);(2)如圖所示:四邊形ADBC的面積為:5.能力提高 (1)AE與BD平行且相等.理由如下:∵△ABC與△DEC關于點C成中心對稱,∴AC=CD,CE=BC,又∵∠ACE=∠DCB,∴△ACE≌△DCB,∴AE=BD,∠CAE=∠CDB,∴AE∥BD.∴AE與BD平行且相等.(2)∵BC=CE,∴S△ABC=S△ACE,S△BCD=S△CED,又∵△ACE≌△DCB,∴S△ACE=S△DCB,∴S_(△ABC)=S_(△BCD)=S_(△CDE)=S_(△ACE),∵△ABC的面積為5cm ,∴四邊形ABDE的面積 =4×5=20cm^2.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫