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引入新課
奇妙的光現(xiàn)象
電閃雷鳴
萬家燈火
這些光來自哪里？又是沿怎樣的路徑傳播的呢？
第五章 光現(xiàn)象 目錄
光的反射
平面鏡成像特點
光的折射
物體的顏色
光的傳播
第五章 光現(xiàn)象
授課人：
§5.1 光的傳播
新課講解
觀察與思考
下面這些物體有什么共同特征呢？
新課講解
一、光源
1.定義：
能夠(自行)發(fā)光的物體叫做_____．
光源
2.分類：
(1)按光線特點分為:點光源、線光源、面光源
(2)按發(fā)光時是否發(fā)熱分為:
熱光源：如火、太陽、蠟燭等
冷光源：如螢火蟲、水母等
新課講解
一、光源
(3)按發(fā)光體是否具有生命分為:
生物光源：如螢火蟲、水母、斧頭魚等
非生物光源：如太陽、蠟燭、電燈泡等
(4)按光源形式可以分為:
　自然光源：如太陽、螢火蟲等
人造光源：如蠟燭、電燈泡等
新課講解
觀察與思考
陽光射入樹林
根據(jù)生活經(jīng)驗，光在空氣中是如何傳播的？
激光照亮夜空
新課講解
探究光在不同介質(zhì)中的傳播路徑
　　觀察實驗可以得出：光在空氣中的傳播路徑是＿＿＿．
實驗探究：
直線
新課講解
探究光在不同介質(zhì)中的傳播路徑
　　觀察實驗可以得出：光在水中的傳播路徑是＿＿＿．
實驗探究：
直線
新課講解
探究光在不同介質(zhì)中的傳播路徑
　　觀察實驗可以得出：光在有機玻璃中的傳播路徑是＿＿＿．
實驗探究：
有機玻璃
直線
新課講解
二、光的直線傳播
光在_____ ________中沿直線傳播．
1.光的直線傳播
同種
均勻介質(zhì)
那光在不均勻介質(zhì)中又是如何傳播的？
新課講解
二、光的直線傳播
2.光線
為了表示光的傳播情況，我們通常用______________________表示光的傳播路徑和方向，這樣的直線叫______.
一條帶有箭頭的直線
光線
光線是真實存在的嗎？
新課講解
二、光的直線傳播
2.光線
點光源發(fā)出的光
平行光(如太陽光)
S
新課講解
二、光的直線傳播
3.光的直線傳播的應(yīng)用
(1)小孔成像
小孔成像所成的像有什么特點？
A
B
B′
A′
新課講解
二、光的直線傳播
3.光的直線傳播的應(yīng)用
(2) 激光準(zhǔn)直
　　在開鑿隧道時，工人們可以用激光束引導(dǎo)掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏差．
新課講解
二、光的直線傳播
3.光的直線傳播的應(yīng)用
(3) 其他應(yīng)用
排直隊要向前看齊
打靶瞄準(zhǔn)時“三點一線”
夏天打傘遮蔭等
井底之蛙、一葉障目、不見泰山。
無影燈等等
新課講解
二、光的直線傳播
4. 解釋簡單的光現(xiàn)象
(1) 分析影子的形成原因
光源
不透明
物體
光屏
影
子
　　由于光沿直線傳播，在不透明的物體后面光照射不到的區(qū)域就形成了影子．
新課講解
二、光的直線傳播
4. 解釋簡單的光現(xiàn)象
光源發(fā)出的光不能到達的區(qū)域是本影區(qū)．
部分光不能到達的區(qū)域，形成半影區(qū)．
本影區(qū)
半影區(qū)
本影區(qū)
新課講解
二、光的直線傳播
4. 解釋簡單的光現(xiàn)象
　　你知道迄今為止地球上最大的影子是什么嗎？
地球上最大的影子
　　——黑夜
新課講解
二、光的直線傳播
4. 解釋簡單的光現(xiàn)象
(2) 日食和月食的成因
日全食
月食
新課講解
二、光的直線傳播
新課講解
二、光的直線傳播
4. 解釋簡單的光現(xiàn)象
月亮擋住了太陽射向地球的光，在地球上的影子區(qū)域內(nèi)即使在白天也不能看見太陽，就形成了日食．
新課講解
二、光的直線傳播
4. 解釋簡單的光現(xiàn)象
　　地球擋住了太陽射向月亮的光，在地球后方形成一個影子區(qū)域，當(dāng)月球處于這個區(qū)域時，太陽光不能直接照射到月球上就形成了月食．
新課講解
三、光的傳播速度
打開電燈，房間立刻就亮了，所以光的傳播不需要時間．
不一定，也可能是光傳播得太快，傳播時間極短，人們無法覺察到．
新課講解
三、光的傳播速度
　　雷聲和閃電在同時、同地發(fā)生，為什么我們先看到閃電，后聽到雷聲呢？
新課講解
三、光的傳播速度
　大量事實表明：光的傳播也需要時間．
在真空中，光的傳播速度是：3×108 m/s＝3×105 km/s．
　　這相當(dāng)于每秒鐘繞地球赤道7.5圈．
　　光從月球傳到地球只需1.3秒．
　　光從太陽傳到地球約需要8分20秒．
　　光速總是3×108 m/s嗎？
新課講解
三、光的傳播速度
光在不同介質(zhì)中的傳播速度
介質(zhì) 光速
真空 3×108 m/s
空氣 稍小于真空中的速度
水 約為真空中速度的3/4
玻璃 約為真空中速度的2/3
新課講解
實踐活動
See you next time
Goodbye！

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