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2024新粵教科技版 小學科學 第9課 觀察天氣 課件(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

2024新粵教科技版 小學科學 第9課 觀察天氣 課件(共12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
第9課 觀察天氣
粵教科技版 小學科學 一年級上冊
下列圖片代表什么天氣?判斷依據是什么?
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雷雨天
晴天
陰天
大風天
雨天
透過窗戶或者門口看看教室外面的天氣,小組討論交流。
采用哪種感覺器官進行觀察呢?
問題與想法
現在是什么天氣?
探索與實踐
如果到戶外觀察天氣,可以運用哪些感官去觀察呢?
可以用下列感官觀察天氣。
用眼睛看
用耳朵聽
用皮膚感觸
用這些感官可以觀察天氣的哪些特征?
可以觀察天氣的哪些特征?
溫度
陽光


是否下雨、下雪、下冰雹
…………
眼睛不能直視太陽,需做好防護,戴上墨鏡觀察,保護眼睛!
注意事項:
①要遵守紀律,注意安全;
②要認真觀察,不許嬉鬧;
③要及時完成記錄,有額外的發現可在記錄單空白處用文字或畫圖的形式表示。
一起外出觀察天氣吧!
小組討論交流:對比昨天,今天的天氣有變化嗎?
根據昨天和今天的天氣推測:明天的天氣會發生變化嗎?
小結:天氣會變化。
討論與發現
你感受到天氣有哪些特征?能判斷是什么天氣嗎?
回家觀察并記錄一周的天氣情況。
天氣的情況可以用畫圖、符號或文字等形式來呈現。
一周后,我們一起來交流和分享記錄的情況!
思考與練習
總結:
認識天氣
用眼睛看
用耳朵聽
用皮膚感觸
溫度
陽光


是否下雨、下雪……

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