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(共14張PPT)
第7課 植物是生物
粵教科技版 小學科學 一年級上冊
圖中有什么植物？它們都是活的嗎？
問題與想法1
怎么才能知道植物是不是活的？
植物 我發現 是活的嗎
會生根 會長葉 能開花 能結果 …… 是 不是
會生根 會長葉 能開花 能結果 …… 是 不是
會生根 會長葉 能開花 能結果 …… 是 不是
探索與實踐1
觀察校園花圃里的植物，說一說你從哪些方面判斷植物是不是活的，并完成記錄單。
觀察方式：
李子樹結果了。
睡蓮開花了。
小草長出了嫩葉。
觀察并記錄：
植物 我發現 是活的嗎
李子樹 會生根 會長葉 能開花 能結果 …… 是 不是
睡蓮 會生根 會長葉 能開花 會結果…… 是 不是
小草 會生根 會長葉 能開花 能結果 …… 是 不是
我們通過觀察植物是否有生命活動，來判斷植物是不是活的。
我的發現：李子樹結果了，睡蓮開花了，小草長出新葉，它們都是活的。
討論與發現1
你認識了哪些植物，它們是活的嗎？
問題與想法2
你還認識哪些植物，它們是活的嗎？
探索與實踐2
說說你認識的植物，并判斷它們是不是活的。
玉米
小蔥
茄子
活的植物具有生命活動
會生根
會長葉
能開花
能結果
植物是生物。
探索與實踐2
你認為活的植物有什么特點？它們是生物嗎？
思考與練習
塑料花很逼真，也很漂亮，它是生物嗎？

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