資源簡介 (共26張PPT)新課導入創設情境1.你在哪些地方見過這些標志?2.看完下面視頻,你能用所學知識解釋為什么說電壓越高越危險嗎?新課導入安全用電第十三章 電功和電功率授課人: §13.6 安全用電新課講解一、安全電壓電對人體造成傷害程度與_______________和_________有關.1.觸電因素:通過人體的電流持續時間通過人體的電流由________和加在人體兩端_____決定.人體電阻電壓人體狀態 電阻大小干燥潮濕104Ω~105Ω103Ω以下新課講解一、安全電壓電流對人體的作用特征新課講解一、安全電壓不高于36V2.安全電壓:高壓輸電電路106V工廠動力電路380V家庭電路220V不安全新課講解一、安全電壓2.安全電壓:【易錯警示】對安全電壓的理解 .通常情況下,低于和等于36 V 的電壓是安全的,但不能表述為“安全電壓為36 V”. .安全電壓不是一個定值,隨著條件的改變,安全電壓可能降低.如皮膚潮濕時,人體電阻顯著降低.新課講解二、試電筆1. 試電筆的構造:新課講解二、試電筆2. 試電筆的作用:辨別火線和零線3. 使用方法: 手要握住試電筆的絕緣桿部分,用指頭接觸筆卡,用筆尖接觸火線和零線. 切不可用手直接接觸金屬筆尖.新課講解二、試電筆3. 使用方法: 若氖管發光,則接觸的是火線,否則為零線.氖管發光時,人體相當于接入220V電路中,為什么不會觸電呢?電阻約100萬歐也就是1×106Ω新課講解三、安全用電常識1. 觸電:觸電是指一定大小的電流通過人體所引起的傷害事故.(1)低壓觸電——單線觸電火線、人體、大地構成閉合回路.站在地上的人接觸火線新課講解三、安全用電常識(2)低壓觸電——雙線觸電火線、人體、零線構成閉合回路.站在絕緣體上的人,雙手同時接觸火線和零線干木頭凳新課講解三、安全用電常識(2)高壓觸電——高壓電弧觸電當人體靠近高壓帶電體到一定距離時,高壓帶電體和人體間會發生放電現象,電流通過人體造成高壓電弧觸電.新課講解三、安全用電常識新課講解三、安全用電常識(2)高壓觸電——跨步電壓觸電高壓輸電線掉在地上,當人經過該區域時,兩腳之間存在相當高的電壓,稱做“跨步電壓”.新課講解三、安全用電常識2. 安全用電:(1)避免直接接觸火線開關接在火線和用電器之間螺口燈泡的螺旋接在零線上三孔插座應接地新課講解三、安全用電常識燈的連接:接火線接零線接火線接零線新課講解三、安全用電常識2. 安全用電:(2) 同時還要注意避免那些本來不帶電的物體帶了電,或本來絕緣的物體變成了導體.潮濕的絕緣體變成了導體絕緣層被破壞露出帶電導體新課講解三、安全電壓常識3.安全電壓“四不”原則:不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體不弄濕用電器不損壞絕緣層新課講解三、安全電壓常識一旦發生觸電事故,你會首先怎么做?切斷電路——應立即斷開開關使觸電者與電源脫離——用絕緣體將電線挑開新課講解交流討論1.為什么高壓線要架在高空?2.站在高壓線上的鳥兒為什么沒有觸電?新課講解當堂練習1.如圖所示的家庭電路,閉合開關S后,燈泡正常發光,但插座不能供電.用試電筆檢測插座的左、右兩孔,氖管均不亮.則電路中的故障可能是( )A. 熔絲熔斷B. 三孔插座與地線接觸不良C. 燈泡被短路D. A、B兩點間斷路新課講解方法指導試電筆測斷路位置:①若試電筆氖管發光,說明試電筆與火線接通或間接接通.②試電筆測火線,若試電筆不發光,說明試電筆與火線之間存在斷路.③試電筆測插孔,若與零線相連的插孔發光,說明零線某處斷路,且此插孔與火線間接接通.新課講解當堂練習2.如圖是家庭電路的一部分,燈泡均正常發光,一段時間后,L2、L3突然熄滅,用試電筆測插座的兩孔,發現氖管均發光,則電路故障可能是( )A. AB之間斷路B. BC之間斷路C. CD之間斷路D. 插座斷路新課講解課堂小結安全用電常識安全電壓試電筆不高于36V構造使用方法:手接觸筆尾的金屬體觸電類型:低壓觸電(單線、雙線)、高壓觸電(高壓電弧、跨步電壓)“四不”原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,不弄濕用電器,不損壞絕緣層安全用電See you next timeGoodbye! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫