資源簡介 (共14張PPT)“千里眼”“順風耳”在本單元的學習中,將圍繞“語音識別”這個主題,認識語音識別技術的原理和應用,了解它的實現(xiàn)過程,通過具體的項目應用,探討它的優(yōu)勢和不足,實現(xiàn)對語音識別的全面了解。單元目標1.知道語音識別技術的應用現(xiàn)狀。2.知道語音識別技術如何實現(xiàn)。3.學會語音識別技術項目應用設計。4.體驗不用語音的語音識別。項目設計方案的生成。語音識別技術的實現(xiàn)。重難點初識語音識別學習目標1.知道語音識別的含義;2.能夠列舉出語音識別在生活中的應用案例;3.能夠參考案例,實現(xiàn)語音識別功能。3-1T初識語音識別3-1同學們,請思考一下,你們認為什么是語音識別,生活中你們有沒有見到過語音識別的例子,和同學們討論交流一下。一、認識語音識別技術語音識別技術也被稱為自動語音識別,目標是將人類的語音中的詞匯或語義內容轉換為計算機可讀的輸入指令。可以簡單把機器的語音識別理解為“機器的聽覺系統(tǒng)”,目的是讓機器聽懂人說的話,并按人類下達的指令執(zhí)行任務。初識語音識別3-11.語音識別技術的含義一、認識語音識別技術初識語音識別3-12.語音識別的發(fā)展1952年20世紀70年代20世紀80年代20世紀80年代1987年20世紀90年代2011年貝爾實驗室研究成功了世界上第一個能識別 10 個英文數(shù)字發(fā)音的實驗系統(tǒng)在詞匯量、孤立詞的識別方面取得實質性進展由孤立詞轉向連接詞識別1987 年,科學家開發(fā)出了世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別系統(tǒng)”用統(tǒng)計的方法提高了語音識別率20 世紀 90 年代,大詞匯量連續(xù)語音識別得到了優(yōu)化;1997 年首個語音聽寫產(chǎn)品問世,只要對著話筒說出要輸入的字符,它就會自動判斷并幫你輸入文字。2011 年年初,某企業(yè)的深度神經(jīng)網(wǎng)絡 DNN 模型在語音搜索任務上獲得成功一、認識語音識別技術初識語音識別3-12.語音識別的發(fā)展如今,語音識別技術逐漸實現(xiàn)產(chǎn)品化,并嵌入移動設備,如手機、計算機等,以及穿戴式設備如電話手表等進行使用,人機交互的方式翻開了新的篇章。二、語音識別技術的應用初識語音識別3-1二、語音識別技術的應用初識語音識別3-11.語音輸入語音輸入,即將說話人的語音實時地轉化為文字,如圖所示。相對于鍵盤輸人法,語音輸入更符合人們的日常習慣,也更自然、更高效。語音輸入系統(tǒng)可以用于會議的實時記錄、語音搜索等方面。在有連續(xù)的語音輸入時,還可以自動更新、糾正文字,并使用文字符號進行斷句。二、語音識別技術的應用初識語音識別3-12.語音控制語音控制,即將說話人的語音轉化為指令來控制設備的運行,如圖所示。這種方式相對于手動控制來說更加快捷、方便,可以用在諸如工業(yè)控制、語音撥號系統(tǒng)、智能家電、聲控智能玩具等許多領域。二、語音識別技術的應用初識語音識別3-1同學們,你們還能想到語音識別技術應用在哪些領域嗎 和同學們一起分享交流一下課堂活動初識語音識別3-1三、語音識別體驗活動活動準備活動操作說明將程序文件導入編程軟件中,接著將計算機和 AIoT 板主控板相連接,從智能云平臺中獲得語音識別的 API,粘貼在編程平臺的語音識別程序指令中,將程序刷入 AIoT 板,接著按下 AIOT 板的 A 鍵開始錄音,錄音時長可為 2~5 秒,最后在AIoT 板 OLED 顯示屏上可以看到識別結果。整個過程需要連接 WiFi 無線網(wǎng)絡。初識語音識別3-1三、語音識別體驗活動程序示例本節(jié)課的項目你完成了多少呢? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫