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(共17張PPT)
直線運動和曲線運動
教科版 三年級 下冊
觀察
圖上的車有怎樣的運動路線呢？你能畫一畫嗎？
觀察
這些車的運動路線有什么不同？
直線
曲線
觀察
你能觀察并描述下面這些物體的運動路線嗎？
曲線運動
曲線運動
觀察
你能觀察并描述下面這些物體的運動路線嗎？
直線運動
直線運動
直線運動
發現
一起擊球感知物體的運動路線。分享你的發現。
（1） 將藍色球和紅色球放在平整的桌面上，距離約40厘米，嘗試著用藍色球擊中紅色球。
發現
（2） 將藍色球和紅色球放在帶槽的直線軌道上，距離約40厘米，用藍色球去撞擊紅色球。
發現
（3）將藍色球和紅色球放在帶槽的曲線軌道上，距離約40厘米，用藍色球去撞擊紅色球。
發現
畫一畫，比較兩種軌道中藍球的運動路線有什么不同。
發現
根據軌道形狀的不同，藍色球做直線運動或曲線運動。物體沿著直線軌道在運動，叫直線運動；
物體沿著曲線軌道在運動，叫曲線運動。
發現
用手將小球沿著桌面滾動并推出，觀察并畫出它的運動路線。
發現
用手將小球沿桌面推出。當小球在桌面滾動時，它的運動路線是怎樣的？小球沖出桌面后，它的運動路線又是怎樣的？
實踐
小球在桌面上滾動時是做直線運動，沖出桌面后是做曲線運動。
實踐
許多物體的運動是如圖這樣直線運動和曲線運動的結合。
實踐
判斷生活中更多物體的運動形式。
實踐
判斷生活中更多物體的運動形式。
總結
根據運動路線的不同，物體的運動分為直線運動和曲線運動。

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