資源簡介

(共20張PPT)
探索之路
緒論 打開物理世界的大門
學 習 目 標
1.了解古人對古文明的科學思索。
2.了解物理學發展的幾個重要階段。
3.知道自然是神奇的，人們的探索歷程則是漫長、曲折并富有意義的。
新 課 引 入
愛因斯坦曾經說：“我從事科學研究的動機，來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望，而不是別的什么目的”。
一、古文明中的科學思考
古人早就開始思索自然界的神奇現象，而那些能直接刺激感官的神奇現象則最能引起他們的注意。從古人的文字和圖畫中便可看出他們的一些科學思索。
自 主 探 究
甲骨文“殸”，意指手持長柄，敲擊樂器發聲。這說明古人很早便知道聲音與碰擊有關。
納西族象形文字“日出”，字的上部為太陽，光線向上，字的下部為山，好似一輪朝陽從山后升起。
“曙光”，好似日光沐浴萬物。
“日光所至”，太陽光好似有腳，可以行走。
“曬干”，字的上部為發出光線的太陽，字的中部為被蒸發的水氣，字的下部則為大地。該字的意思為日光照射大地，使地面的水蒸發，以便達到曬干的目的。
古人通過對日月星辰以及周圍事物的觀察,設想著宇宙的模樣。如有古人認為地球是平的,日月星辰在大氣中遠行,其上方扣著穹頂。
英國西南部的“魔圈”石頭陣（又稱巨石陣），被一些考古學者認為是人類現存最早的天文觀察臺之一。1960年，天文學家杰拉德 霍金斯借助計算機發現 ：在夏至這天，從英格蘭石頭陣圓圈中心觀察時，剛剛升起的太陽必將從遠離中心的一塊“巨石腳跟”上射出來。而在其他重要的節令、日子，太陽、月亮升起和落下的方向也同樣與另外的巨石一一對準成一條直線。它的外圍坑洞可以被用來預報月食。
二、物理學的進步之階
燦爛的古代文明閃爍著古人朦朧的理性之光，也為人們科學認識世界奠定了基礎。在物理學發展的漫長歷程中，不少前輩作出了卓越的貢獻。
哥 白 尼 的 簡 介
天文學家哥白尼1473年2月19日出生于波蘭。用日心說否定了千年之久的地心說推動了人類文明的進程。
哥 白 尼 的 發 現
一、地球是圓球體
二、地球由西向東自轉，并且大氣層隨著地表運動
三、地球不是宇宙的中心　　
日心說圖像
伽利略1564年2月15日出生于意大利。他是經典力學和實驗物理學先驅，率先用望遠鏡觀察天空，有力支持了哥白尼的日心說。
伽 利 略 的 介 紹
牛頓
他奠定了經典物理學基礎。發現了日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處，建立了著名的運動定律等。
愛因斯坦的簡介
他認為當物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間和時間等概念都會發生變化。他提出了相對論，有跨時代的意義。
普朗克、波爾與量子力學
課 堂 小 結
探
索
之
路
古代文明中的科學探索
1.古人的文字和圖畫所展示的對宇宙萬物的思索
3.石頭陣與古人對天象的觀察
1.哥白尼提出日心說，伽利略自制望遠鏡觀察天體運行支持哥白尼理論
物理學的進步之階
2.古代宇宙觀：蓋天說
2.牛頓建立牛頓運動定律
3.愛因斯坦與相對論，普朗克與波爾對量子力學的貢獻
1．如圖所示納西族東巴象形文字中,哪一個不屬于力學中的知識（ ）
D
課 堂 檢 測
2．面對神奇的物理現象，人們在迷茫、好奇、敬畏的同時，不斷地努力探索。下面是在物理學的發展中做出過重大貢獻的科學巨匠，你能根據介紹說出他們的名字嗎
（1）如圖（甲），他是著名的天文學家，自然科學的先驅。他用“日心說”否定了影響人類達千年的托勒密的“地心說”，有力地推動了人類文明的進程。他是_____________。
（2）如圖（乙），他是經典力學和實驗物理學的先驅，他率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果，有力地支持了哥白尼的“日心說”。他是_____________。
（3）如圖（丙），他被人們譽為偉大的物理學家。他在前人研究的基礎上，構建了具有劃時代意義的經典物理學體系。他發現日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運動三大定律。他是_____________。
（4）如圖（丁），他被譽為20世紀杰出的物理學家。他認為：當物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間和時間等概念都會發生變化。他是_____________。
哥白尼
伽利略
牛頓
愛因斯坦
再見

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