資源簡介

(共34張PPT)
從“嫦娥奔月”的神話故事到“九天攬月”的飛天妙思，從1999年第一艘無人試驗飛船神舟一號到2024年4月25日載人飛行的神舟十八號，中國航天強國夢在一代代航天人的努力下逐漸成為現實,中國人在太空行走的腳步越發穩健。20余年，13次載人飛行任務，由航天科技集團研制的神舟飛船已成功將20余位航天員、35人次送入太空，任務成功率100%。今昔對比，神舟飛船一直在進步，研制、技術、管理各方面愈發成熟，其發展成果延伸到了諸多領域，推動著航天科技水平不斷提升。在歷史與現實的對照中，這份成功的喜悅更顯厚重。
思考：“神舟飛船”一次次的進步說明了什么？
視頻導入
九年級上冊第二課2.2創新永無止境核心素養
1.通過觀看視頻、欣賞圖片、閱讀教材，知道創新是中華民族最鮮明的民族稟賦，中華民族的發展史是一部創新史，從而增強民族自豪感；
2.通過視頻賞析、探究與分享、小組討論等活動，體會創新改變我們的生活，熱愛創新，增強尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創造的修養；
3.通過學習，能夠意識到中國科技創新之路任重道遠，增強自身的責任感和使命感，努力把自己培養成創新型人才，志為國家創新事業的發展作出自己的貢獻。
01
03
建設創新型國家的原因？
教育的重要性？
02
建設創新型國家的做法？
04
我國為什么及怎樣激發創新活力？
創新精神的表現？
05
青少年如何培養創新能力？
06
自主預習
創新強國
第
一
章
節
(1)重要性：科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
國際空間站
目前在軌運行最大的空間平臺。主要由美國國家航空航天局、俄羅斯聯邦航天局、歐洲航天局、日本宇宙航空研究開發機構、加拿大空間局共同運營。預計2024年退役。
蘇聯建造的一個軌道空間站，蘇聯解體后歸俄羅斯。它是人類首個可長期居住的空間研究中心。2001年3月23日墜毀。
和平號空間站
中國空間站
中華人民共和國計劃中的一個空間站系統。預計在2022年前后建成，并愿意向全世界開放，將在軌運營10年以上。
為什么要建設創新型國家？
知識鏈接: 綜合國力是指一個主權國家生存和發展所擁有的全部實力及國際影響力的合力，它包括政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等七個方面。
我國科技創新成就。
C919大飛機首飛成功
首艘國產航母山東艦入列
可燃冰試采成功。
全球衛星導航系統組網
（2）我國科技創新現狀：
①取得成就：黨的十八大以來，我國加快推進科技自立自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家行列。
★
為什么要建設創新型國家？
科技領域 差 距
冶金技術裝備 10--15年
大規模集成電路工業 12年以上
飛機制造 近15年
汽車工業核心技術 10年以上
芯片制造技術 至少10年
中國與世界先進水平的差距
國別 創新能力全球排名 創新企業世界前50上榜比例 科技進步貢獻率 經濟增速
中國 18 4% 56.2% 6.7%
美國 1 70% 80% 1.6%
中美創新能力及相關經濟發展對比表
②科技差距：我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，
科技創新能力還需進一步提高。
我國要建成世界科技創新強國，任重道遠。
一、創新強國
如何建設世界科技創新強國？
設創新型國家
我國為什么要建成世界科技創新強國？
①科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
②我國加快推進科技自立自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家行列。（成就）
③我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，科技創新能力還需進一步提高。（不足）
筆記
我國科技創新現狀
2.如何建設創新型國家、創新強國？
材料1：2022年6月28日下午，習近平深入武漢的企業、社區調研。習近平首先來到武漢華工激光工程有限責任公司考察。習近平指出，光電子信息產業是應用廣泛的戰略高技術產業，也是我國有條件率先實現突破的高技術產業。湖北武漢東湖新技術開發區在光電子信息產業領域獨樹一幟。要加強技術研發攻關，掌握更多具有自主知識產權的核心技術，不斷延伸創新鏈、完善產業鏈，為推動我國光電子信息產業加快發展作出更大貢獻。隨著我國發展壯大，突破“卡脖子”關鍵核心技術刻不容緩，必須堅持問題導向，發揮新型舉國體制優勢，踔厲奮發、奮起直追，加快實現科技自立自強。
材料2：在車間大樓前，習近平同企業職工親切交流。習近平指出，我國是世界第二大經濟體，但還有不少短板，一些產業的基礎還不是很牢固，進一步發展必須靠創新。全面建設社會主義現代化國家，實現第二個百年奮斗目標，創新是一個決定性因素。黨中央高度重視科技創新，實施科教興國戰略和創新驅動發展戰略。
自主學習、合作探究1：總書記講話對我國建設創新強國有何啟示？
①建成世界科技創新強國，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅持教育優先發展，科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。
1995
年
黨和國家首次提出科教興國戰略。
1997
年
黨的十五大提出把加速科技進步放在
經濟社會發展的關鍵地位。
2001
年
《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十個五年規劃綱要》提出建設國家創新體系。
2006
年
《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006——2020年）》出臺。
2015
年
國家制定《深化科技體制改革實施方案》。
黨的十八屆五中全會提出要深入實施創新驅動發展戰略，發揮科技創新在全面創新中的引領作用。
2016
年
《國家創新驅動發展戰略綱要》提出我國到2050年建成世界科技創新強國。
謀未來就要謀創新
2020
年
黨的十九屆五中全會提出堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自理自強作為國家發展的戰略支撐。
2022
年
黨的二十大提出以國家戰略需求為導向，集聚力量進行原創性引領性科技攻關，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰。
思考：習近平總書記在主持二十屆中央政治局第二次集體學習時強調，要加快科技自立自強步伐，解決外國“卡脖子”問題。這啟示我們如何建設科技創新強國？
我國應該如何建成世界科技創新強國？
②自主創新：建成世界科技創新強國，要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
為獎勵在科技進步活動中作出突出貢獻的公民、組織，國務院設立了五項國家科學技術獎：國家最高科學技術獎、國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎和中華人民共和國國際科學技術合作獎。國家最高科學技術獎報請國家主席簽署并頒發證書和獎金。獲獎者的獎金額為800萬元人民幣。
思考：國家科學技術獎的設置說明了什么？
答：我國鼓勵創新，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，為實現創新搭建平臺，營造有利于創新的輿論氛圍。
③建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
課堂筆記.★如何建設創新型國家？★★★
①三個戰略：深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅持教育優先發展科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。
②自主創新：建成世界科技創新強國，要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
③制度保障：建成世界科技創新強國，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
以色列的義務教育被稱為世界上最成功的教育之一。
在世界諾貝爾獎得主中，總數近800名諾貝爾獎獲得者約有23%是猶太人。在世界富豪榜上猶太人更是名列前茅，以色列還被譽為創業的國度。近幾十年來，以色列教育經費占GDP的8%以上，僅次于以色列的軍事支出。
一，教育至高無上。猶太人民族是一個真正尊師重教的民族，他們認為教育和宗教一樣神圣，學者的榮耀甚至可以超越國王。以色列把教育當成是民族的脊梁，認為只要學校在，無論遇到多大的困難，這個民族也會生生不息。
二、活到老，學到老。以色列猶太人認為教育是通往未來的鑰匙。猶太民族從小就培養海量閱讀和引導孩子的自學能力，所以很多猶太人在一生當中都能不斷學習，不斷接受新生事物。毫不夸張地說學習是猶太人一生的課題。
雙邊互動、合作交流二：以色列依靠大力發展教育事業實現強國富民的目標對我國發展有何啟示？對我們中學生學習有何啟發？
國家為什么重視教育？
①一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。
②百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
筆記
經濟發展
依靠
科技創新
依靠
人才
依靠
教育
民族振興、社會進步的基石
名言：致天下之治者在人才，
成天下之才者在教化，
教化之所本者在學校。
意思：使國家治理得好的辦法關鍵在人才，
而培育天下人才的辦法在教化，
教化的關鍵在于學校。
來自古人的智慧：
為了加快實施創新驅動發展戰略，實現人民群眾對美好生活的期盼，國家對教育提出了更高的要求。《中國教育現代化2035》提出：到2035年，總體實現教育現代化，邁入教育強國行列，推動我國成為學習大國、人才資源強國和人才強國。
激發創新活力
第
二
章
節
看視頻，小組合作探究：
1、為什么要激發創新活力？ 2、如何激發創新活力？
華為Mate60 Pro的突然發售引發全網圍觀，于無聲處聽驚雷，很多網友直呼其為“爭氣機”，因為這款手機搭載的芯片，給人以無限想象空間。歷經美國四年多的全方位極限打壓，華為不但沒有倒下，還在不斷壯大，1萬多個零部件已經實現國產化。華為突圍，說明自主創新大有可為。科技自立自強，而今邁步從頭越。
為什么要激發創新活力？
1.自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。P24
2.關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。P25
3.提升創新能力是企業發展之基，市場制勝之道。P25
4.時代需要弘揚創新精神P26
5.創新的目的是增進人類福祉。P28
為什么要激發創新活力？
從這三代人的創新事跡中，你感受到一種什么樣的精神力量？
閱讀課本頁探究與分享，思考：
在全社會大力弘揚創新精神。
創新精神表現
敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信
探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神
承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神
舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷
思考：比亞迪的做法給企業提升創新能力帶來什么啟示？
中國新能源汽車專利公開量占全球的70%，全球有超63%的動力電池由中國供應，中國已掌握新能源汽車核心技術和完備的產業鏈。
關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。
企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。
提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。P25
知識產權，也稱其為“知識所屬權”，指“權利人對其智力勞動所創作的成果享有的財產權利”，一般只在有限時間內有效。各種智力創造比如發明、外觀設計、文學和藝術作品，以及在商業中使用的標志、名稱、圖像，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。
思考：生活中存在哪些侵犯知識產權的行為？
抄襲他人文學作品；
盜版圖書、光盤、計算機軟件；
冒用名牌商標；
盜用他人專利
……
保護知識產權小貼士
1
學習相關法律，如著作權法、專利法、商標法等。
2
未成年人也擁有知識產權。
3
拒絕購買盜版產品，尊重他人的知識產權。
4
對自己的發明創造成果及時申請專利保護。
如何激發創新活力？
①要有強烈的創新信心和決心，勇于攻堅克難，積極搶占科技競爭和未來發展制高點。
②要強化企業科技創新主體地位，加強企業主導的產學研深度融合，使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體。
③時代需要弘揚創新精神。
④既要尊重他人的知識產權，又要保護自己的知識產權。
作為青少年，你如何培養創新能力？
①努力學習科學文化知識，為創新奠定堅實的知識基礎；
②增強創新意識，培養創新精神，提高創新能力；
③要勤于觀察、善于思考、敢于質疑；
④要培養創新興趣和好奇心，養成勤動腦、勤動手的好習慣，多參加小發明、小制作等。
（1）創新的目的：增進人類福祉，讓生活更加美好。
（2）意義：創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
創新的目的和意義是什么？
創新永無止境
建設創新型國家
（國家層面）
建設創新型國家的原因
（我國的科技創新現狀）
怎樣建設創新型國家？
（教育的重要性）
（我國的教育現狀）
創新活力
（社會企業層面）
為什么及如何激發創新活力？
企業與創新的關系
創新精神的表現
創新的時代，怎樣對待知識產權？
個人層面
作為青少年，我們可以怎樣參與和推動創新？
創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。
課堂小結
1．仔細觀察漫畫《經濟建設重心轉移》，根據所學知識，你認為圖中問號處應填（　　）
A．依法治國 B．轉變發展方式
C．科技進步 D．知識產權保護
2．我國不斷推動教育公平發展和教育質量提升，
這是因為（　　）
①教育是民族振興、社會進步的基石
②教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑
③教育是青少年成才的唯一途徑
④教育是國家一切工作的中心
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
課堂練習：
C
A
3.在我國“獨角獸”企業（代指成立不超過10年，估值超過10億美元的未上市企業）已達131家。這131只“獨角獸”主要是智能經濟、分享經濟、平臺經濟型的企業和用新的模式去改造傳統產業的創新企業。這類“獨角獸”企業發展（　　）①有利于增強社會主義市場經濟的活力②能有效壯大非公有制經濟的主導力量
③有利于拓展大眾創業、萬眾創新的空間④做大、做強我國的混合所有制經濟
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
4.出臺《“十三五”國家知識產權保護和運用規劃》，印發《關于加強知識產權審判領域改革創新若干問題的意見》《關于強化知識產權保護的意見》，推動專利法、商標法、著作權法等修改完善，重新組建國家知識產權局、探索建立知識產權法院、設立知識產權保護中心……這些舉措（　　）
①能消除侵犯知識產權的現象②有利于為創新搭建融資平臺
③有利于激發人們的創新熱情④是尊重創造保護創新的需要
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
課堂練習：
B
D
5. 2021年5月22日，第19屆廣西
青少年機器人競賽暨東盟國家及粵港澳青少年機器人邀請賽在賀州學院拉開序幕。經過激烈角逐，平桂區實驗小學代表隊勇奪3D打印筆工程挑戰賽廣西冠軍，平桂區道石學校代表隊勇奪機器人基本技能比賽廣西冠軍。這啟示
①每個人都可以是創新者 ②創新不唯年齡，不唯學歷
③每個人都可以在創新中實現自我價值 ④萬眾創新理念已經深入所有人心中
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6.2022年2月14日，遂寧市教師發展大會召開，教育部教師工作司司長任友群通過視頻致辭，遂寧市委書記李江出席會議并講話。會議指出，順應教育“新要求”，激發學生“好好學習、天天向上”的動力。要打造有趣、有情、有理的“三有”課堂，讓教學更有溫度，課堂更有魅力。國家重視教育是基于（ ）
①只要接受學校教育，就能取得成功 ②教育寄托著億萬家庭對美好生活期盼 ③教育是民族振興、社會進步的基石
④教育已經成為綜合國力競爭的唯一因素
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
A
B
謝謝觀看

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