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4.1家的意味 課件(共26張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

4.1家的意味 課件(共26張PPT+視頻素材)

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(共26張PPT)
道德與法治 七年級(jí)上冊(cè)
第 四 課 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
道德修養(yǎng)
責(zé)任意識(shí)
健全人格
培養(yǎng)熱愛(ài)家庭,孝敬父母的情感,形成健全的道德認(rèn)知。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
體會(huì)家人的付出與親情的溫暖,承擔(dān)對(duì)家庭的責(zé)任,自覺(jué)傳承優(yōu)良家風(fēng)。
了解家庭含義,家庭的意義,正確認(rèn)識(shí)家庭,養(yǎng)成健全的人格,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
3
1
學(xué)習(xí)內(nèi)容
2
家的含義?
家風(fēng)的作用?
家的重要性?
生活觀察
我的家在湖北省宜昌市。
家是地域
1.家的含義?
下面是孫佳俊對(duì)自己家的介紹,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)“家”是什么?
下面是孫佳俊對(duì)自己家的介紹,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)“家”是什么?
生活觀察
這是我和家人的住所,是我的家。
家是住所
1.家的含義?
生活觀察
家是一群人
1.家的含義?
結(jié)合上面說(shuō)法和你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)“家”是什么?
爸爸、媽媽?zhuān)棠?,還有……我們是一家人。
結(jié)合上面說(shuō)法和你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)“家”是什么?
生活觀察
愛(ài)的港灣
1.家的含義?
哪里有家人的關(guān)愛(ài),哪里就是家。
當(dāng)孫佳俊贏得比賽時(shí),孫奶奶對(duì)孫子的努力訓(xùn)練,獲得回報(bào)感到驕傲。
f a m i l y(家庭)
英語(yǔ)中的“家”
father and mother i love you
(父親) (和) (母親) (我) (愛(ài)) (你們)
其字母含義:
婚姻關(guān)系
血緣(收養(yǎng))關(guān)系
家中有親情
生育或收養(yǎng)
探究一
1.家庭的含義?
探究一
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人
依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——男女結(jié)婚成家
因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員
依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人
1.家庭的含義
圖片說(shuō)明家有什么重要性?
探究二
2.家的重要性?
餓了回家吃飯
困了回家睡覺(jué)
①家是生命的居所,是心靈的港灣。
為什么再折騰也要走的路,那就是回家的路?
探究二
2.家的重要性?
②我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。
中國(guó)的春運(yùn),可謂是世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀。這個(gè)景觀背后,流淌的卻是最有中國(guó)味的濃濃親情。社會(huì)上流行著這樣的話(huà):再折騰也要走的路,那就是回家的路。有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都要回家過(guò)年。
三位母親主要在那個(gè)方面對(duì)子女的影響很大?
探究二
2.家的重要性?
畫(huà)荻教子
岳母刺字
中國(guó)古代流傳下來(lái)的孟母三遷、岳母刺字、畫(huà)荻教子等故事告訴我們,家長(zhǎng)肩負(fù)著教育后代的責(zé)任,家長(zhǎng)特別是父母對(duì)子女的影響很大,往往可以影響一個(gè)人的一生。
成長(zhǎng)環(huán)境方面
品行方面
知識(shí)學(xué)習(xí)方面
……
探究二
結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。
③家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。
父母是我們的第一任老師,我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世,扣好人生的“第一??圩印薄?br/>2.家的重要性?
梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代思想家、維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。梁?jiǎn)⒊⒅匕炎约旱膼?ài)國(guó)情懷傳給子女。他有9個(gè)子女,其中梁思成、梁思永、梁思禮三人為院士,其他6位也都是各自領(lǐng)域十分杰出的人才。兒子梁思禮曾說(shuō):“我從父親那里繼承了很多寶貴的財(cái)富,但最寶貴的東西就是‘愛(ài)國(guó)’。
探究二
2.家的重要性?
梁?jiǎn)⒊募绎L(fēng)啟示我們家有什么重要性?
④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。
⑤家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定,家庭幸福則社會(huì)祥和,家庭文明則社會(huì)文明。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“廣大家庭都要把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái),把實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)融入民族夢(mèng)之中。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。
探究二
2.家的重要性?
結(jié)合總書(shū)記講話(huà)思考:家庭和社會(huì)有什么關(guān)系?
課堂筆記
① 家是生命的居所,是心靈的港灣。
②我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。
③家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。
④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。
⑤家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。
2.家的重要性?
材料說(shuō)明家風(fēng)有什么作用?
探究二
3.家風(fēng)故事探討
課堂筆記
①家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量,會(huì)融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。
②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧。
3.家風(fēng)的作用(P28)
一個(gè)家庭的行為規(guī)范
家規(guī)
對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨
家訓(xùn)
一個(gè)家庭或家族傳統(tǒng)風(fēng)尚
家風(fēng)
課外拓展
家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)
課堂總結(jié)
家的含義
家的重要性
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
優(yōu)良家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量
優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧。
家風(fēng)的作用
家是生命的居所,是心靈的港灣。
家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
家是社會(huì)的基本細(xì)胞。
家的意味
課堂練習(xí)
1. 自古以來(lái)游子總是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,心里惦記著“臨行密密縫”的母親,滿(mǎn)懷“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感慨。對(duì)此理解正確的是( )
A.家是生命的居所和心靈的港灣
B.我們要與父母加強(qiáng)溝通增進(jìn)感情
C.我們總是長(zhǎng)大后才理解父母的愛(ài)
D.我們離開(kāi)父母之后感覺(jué)失落不安
A
課堂練習(xí)
2. 2024年央視春晚節(jié)目歌詠《如果要寫(xiě)年》中唱到:“如果你要寫(xiě)年,就不能只寫(xiě)年,要寫(xiě)站臺(tái)上一雙雙期盼的眼,寫(xiě)母親的眺望,游子的情切,寫(xiě)千里歸途;向著一處團(tuán)圓……”這一句句深情的歌詞讓我們感悟到( )
①父母的真切關(guān)懷和溫暖牽掛 ②家庭成員的交流方式在變化
③每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不相同 ④家人間割舍不斷的親情之愛(ài)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂練習(xí)
3. 《人世間》以周家三兄妹的生活軌跡為線(xiàn)索,展現(xiàn)了上世紀(jì)七十年代以來(lái)家庭和社會(huì)的巨大變遷,傳遞出濃濃的家庭溫暖,彰顯了家風(fēng)對(duì)個(gè)人及社會(huì)的重要意義。下列古語(yǔ)能反映良好家風(fēng)的是( ) ①戒傲戒惰,保家之道也 ②野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
③一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易 ④舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
課堂練習(xí)
4.下列“家規(guī)”、“家訓(xùn)”,應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)光大是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
課堂練習(xí)
5.閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:端午節(jié),最溫情的一定是粽子。溫情的粽子是華夏的喃語(yǔ),還是家人的牽掛。祖祖輩輩,心系家國(guó)命運(yùn)。修身齊家,孝為百善之先。記憶中的端午有顏色,有香氣,更有家的味道。
⑴ 請(qǐng)結(jié)合“家”字的寫(xiě)法和日常生活中的體會(huì),說(shuō)說(shuō)中華文化中的“家”有什么意義?
(1)家是生命的居所,是心靈的港灣。
(2)家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。
(3)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
(4)家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。
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