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(共25張PPT)
《瑤族舞曲》
人教版小學音樂五年級下冊
民族管弦樂合奏
情景導入
盤王節是瑤族人民紀念先祖的傳統佳節，一般為農歷8月15舉行，是瑤族傳統文化的集中展現，是最富民族個性的歲時節日習俗。
每逢盛大節日，瑤族人民都會圍著篝火跳起長鼓舞。
長鼓是瑤族最具代表性的一種樂器，鼓身細長，又稱花鼓。
聽瑤曲
聽！瑤寨傳來了什么聲音？這首樂曲的情緒是怎樣的？
表達了瑤族人民喜慶、歡快、幸福的心情
復聽，回答問題：
樂曲共分為幾個部分？有沒有重復的部分？
復三段體結構
1.樂曲共分為三個部分。
2.第三部分是第一部分的重復。
你想象到了什么畫面？這段音樂的節奏型是什么？
畫面：月光下瑤族人紛紛進入晚會
賞瑤曲
引子部分
X XX|X XX|X XX|X XX|
燦燦明月，淡淡清風。
瑤家山寨沉浸在溶溶月夜中
A樂段主題一
感受這段音樂的情緒是怎樣的？
聽一聽這一旋律在本主題中出現了幾次？
優美抒情
出現過三次
第一次
第二次
第三次
情緒
幽靜委婉
柔美輕緩
歡快熱烈
力度
感受和聯想
瑤族少女翩翩起舞
越來越強
紛紛加入情緒高漲
瑤族少女翩翩起舞
情緒都是一樣的么？力度、畫面有怎樣的變化？你能畫面
欣賞A樂段I主題
欣賞A部分主題一
再聽主題旋律，用聲勢動作及歌聲參與樂曲表現。
燦燦 ，淡淡 。
瑤家山寨沉浸在溶溶 中。
田野上飄來
豐收夜， 到處起歌聲。
加歌詞，唱一唱
明月
清風
月夜
陣陣稻谷清香，
人不眠
欣賞A樂段主題二
與主題一對比，本主題的情緒、速度的變化，
小組編配聲勢動作。
情緒從優美抒情變為歡快熱烈，
速度由稍慢到快。
聽一聽樂曲的情緒和節拍發生了什么變化？
欣賞B樂段主題三
情緒變為優美抒情,
節拍變為四三拍，
B樂段轉為了C調。
樂器伴奏：碰鈴、雙響筒等
聲勢伴奏
篝 暗 了 ，月 兒 疲倦了，
白
濃
的
霧為群山
起
拉
色
火
帳
幕
低音笙
竹笛
民族管樂
復三段體結構
欣賞第三部分A‘樂段
這一部分由哪些主題組成？
與A部分有何不同？
A部分有反復，C部分沒有反復只有一遍，速度更快，情緒上更激烈了。
情緒
幽靜委婉
柔美輕緩
歡快熱烈
中速
稍慢—快—稍快
速度
感受和聯想
優美抒情—熱烈歡快
一對戀人互訴衷腸
紛紛加入情緒高漲
完整欣賞民族管弦樂《瑤族舞曲》，完成表格，隨樂曲參與表現。
演瑤曲
B樂段
A樂段
A’樂段
稍慢—中速—稍快—快—稍慢
拓展延伸：瑤族盤王文化
瑤族服飾
盤王即盤瓠，是一只五色斑爛的“龍犬”，瑤族早期不但把它當作圖騰對象來崇拜，而且當作英雄去傳頌,傳說是瑤族人民的祖先。
瑤族服飾：瑤人身著五彩狗尾衣服，這種衣服前短后長模仿狗的形態 ，還用五色線裝飾自身，象征龍犬盤瓠的五彩狗毛。
感謝聆聽！
欣賞A部分主題二
聆聽并思考主題二和主題一的情緒、速度、力度的變化，
加入聲勢動作。
情緒
速度
抒情優美
場景
欣賞A部分I主題
請同學們隨老師的琴聲哼唱主題旋律。
B
瑤山夜歌B
高胡，高音拉弦樂器，音色明朗、清澈，適宜演奏優美、抒情以及秀麗、活潑的曲調。
瑤族風景

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