資源簡介 (共28張PPT)第3節 生物的分類超市里的商品是如何擺放的？憶一憶酒品類洗滌類蔬果類飲品類分類是把某些特征相似的事物歸到一起的科學方法說一說生活中哪些地方還用到分類？一、分類既然分類在我們的生活中應用這么廣泛，那我們分類的意義是什么呢？分類讓我們的生活變得更有條理，對事物進行分類之后，他們之間的關系就會變得更加清晰你會將它們進行分類嗎？形狀不同顏色不同分類的依據物體的特征想一想，議一議地球上已知約有10多萬種微生物、33萬多萬種植物和150多萬種動物，我們怎樣才能更好認識、研究、利用、保護這些種類繁多的生物呢？根據生物的某些特征將其分門別類請根據它們的特征進行分類仔細觀察，并思考這四種動物分別具有什么特征？看誰觀察的仔細，想到的多。二、動物分類水羽翅脊足鱗退水生動物陸生動物水羽翅脊足鱗退有羽毛動物無羽毛動物水羽翅脊足鱗退有翅膀動物無翅膀動物水羽翅脊足鱗退脊椎動物無脊椎動物水羽翅脊足鱗退有足動物無足動物水羽翅脊足鱗退無鱗片動物有鱗片動物水羽翅脊足鱗退1.分類必須依據一定的特征（形態結構、生活習性以及生物之間的親緣關系）進行；2.分類方法（標準）不同，分類結果也不同二、動物分類三、二歧分類檢索表生物分支區別逐級排列排列下去…分支分支分支分支分支區別把同一類別的生物，根據一對或幾對相對性狀的區別，分成相對應的兩個分支；接著，根據另一對或幾對相對性狀，把上面的每個分支再分成相對應的兩個分支；如此逐級排列下去，直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表。（有無種子）腎蕨向日葵葫蘆蘚油松依據植物的分類三、二歧分類檢索表有種子無種子衣藻非此既彼，兩相比較1）認真觀察圖中各種植物，并閱讀植物分類表；2）問題討論：①檢索表中A、B、C、D、E、F分別代表左圖中的哪種植物？②通過二歧分類檢索可知，生物的分類檢索是逐級進行的，請說出該檢索表中每一級分類的依據分別是什么？11a1b22b2a3b3a344b4a5b5a5能否根據已學知識，完成下表？逐級分類銀杏荷花向日葵水綿葫蘆蘚腎蕨文字式檢索表脊椎動物體外沒有皮毛，卵生哺乳類體外無羽毛，體溫不恒定鳥類爬行類皮膚濕潤，在水中產卵兩棲類魚類1a1b2a2b3a3b4a4b1234體外長有皮毛，胎生，用母乳哺育幼兒體外長有光澤的羽毛，體溫恒定表皮干燥，在陸地上產卵幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，有四肢用鰓呼吸，無四肢，用鰭游泳，有鱗片討論：你能對脊椎動物進行逐級分類？（說出分類的依據是什么？）表解式檢索表1a 體外長有毛皮，胎生………………… 哺乳類1b 體外沒有毛皮，卵生……………… 22a 體外長有羽毛，體溫恒定…………… 鳥類2b 體外無羽毛，體溫不恒定……………… 33a 表皮干燥，在陸地上產卵……………爬行類3b 皮膚濕潤，在水中產卵………………… 44a 幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體在水中或上陸生活，用肺呼吸，有四肢…… 兩棲類4b 幼體、成體都生活在水中，用鰓呼吸，無四肢，用鰭劃水………………………… 魚類脊椎動物文字式檢索表確定青蛙、貓、雞、蛇、草魚各屬于哪類動物？青蛙貓草魚蛇雞采用表解形式或文字形式編制二歧分類檢索表，嘗試對圖2.4－6中的動物進行分類。動物無脊椎骨 有脊椎骨螞蟻蝸牛蚯蚓蛔蟲體溫不恒定 體溫恒定胎生 非胎生貓頭鷹大熊貓青蛙鯽魚烏龜表皮干燥，陸地上產卵。皮膚濕潤，水中產卵。水陸兩棲生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。長或薄的體型非長或非薄的體型無貝殼，身體、足分節，有外骨骼。有貝殼，身體柔軟。身體有許多體節身體線形，不分節。1.2023年5月，在麗水景寧發現全球新物種——細齒茵芋（如圖）。細齒茵芋株型矮小，葉緣有齒，花瓣有4瓣，果實紅艷。則細齒茵芋在以下檢索表中的位置是（ ）A．P B．Q C．R D．SC1a有種子………………………………………21b無種子………………………………………P2a種子有果皮包被……………………………32b種子無果皮包被……………………………Q3a葉緣有齒 ……………………………………R3b葉緣無齒 ……………………………………S2．在余姚海涂水庫發現國家一級保護動物——白頭鶴，它的額和兩眼前方有較密集的黑色剛毛，從頭到頸是雪白的柔毛，其余部分體羽都是石板灰色。在如圖所示的分類檢索表中，白頭鶴的位置是（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁B3．2024年中國科研人員在廣東蓮花山脈發現了新物種，根據它的形態結構和生活習性將其歸為兩棲類，命名“蓮峰角蟾”。它在如圖檢索表中對應的位置是（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁1a胎生 ………………………………………甲1b卵生 ………………………………………22a體外有羽毛 ………………………………乙2b體外無羽毛 ………………………………33a皮膚干燥，在陸地產卵 …………………丙3b皮膚濕潤，在水中產卵 …………………丁D4.課堂上老師介紹了二歧分類檢索表后，要求同學們回家也制作一張簡易檢索表，將：鱷魚、蝸牛、鴿子、蝗蟲、草魚進行分類。小明同學制作的檢索表如表所示，R和M分別對應的動物是（ ）A．蝸牛鱷魚 B．蝗蟲鱷魚C．蝗蟲鴿子 D．草魚鴿子B5、某小組的同學根據大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是（ ）A．玉米和腎蕨 B．大豆和海帶C．馬尾松和葫蘆蘚 D．腎蕨和海帶B再見(共21張PPT)第3節 生物的分類如果每個人都按照自己的意愿對生物進行分類，就無法達到統一標準的生物分類的目的。科學家根據生物之間形態結構、生理功能、生活習性等的差異，采用不同的分類等級對生物進行逐級分類，以了解生物間的親緣關系和進化關系。一、生物分類的7個等級單位界門綱目科屬種浙江省中國臨海市XX中學七年級11班XX同學大小在茫茫人海中找到某學生，需要哪些信息？XX一、生物分類的7個等級單位同種生物通過有性生殖能夠生育有生殖能力的后代。種，又叫物種，是生物界最基本的分類單位。種指形態結構和生理功能基本相似，生態分布基本相同的一群生物。生物分類等級由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。分類的最小單位是“種”（物種），所以種也是最基本的分類單位。以此類推一個“界”含有若干個“門”一個“門”含有若干個“綱”每一種生物在分類系統中都可以找到它的分類地位及其從屬關系界門綱目科屬種下面我們來看看，馬是怎么被列入不同等級的分類單位的。每一匹馬都是一個動物個體，但所有的馬都屬于動物的同一個物種。斑馬除全身的毛是黑色和白色條紋相間外，其他特征與馬極其相似，斑馬和馬被劃分到一個屬——馬屬。驢是另外一個屬的動物，體型比馬和斑馬都小，但與馬屬有不少共同特征：第三趾發達，有蹄，其余各趾都已退化。它們被劃分為同一個科——馬科。犀牛不屬于馬科，它們的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和馬科動物每只足的蹄數都是奇數，都屬于奇蹄目。馬、狗、虎、兔等動物之間差別更大，但它們都具有胎生、哺乳等特征，都屬于哺乳綱。這些動物都有脊柱。它們同屬于脊索動物門動物界動物界脊椎動物亞門哺乳綱奇蹄目馬科馬屬馬種綱門界目科屬種可以看出，馬這個物種，在分類上隸屬于馬屬—馬科—奇蹄目—哺乳綱—脊索動物門—動物界。馬在生物分類上的位置就一目了然了。請仔細觀察表格，回答下列問題：1、人和大猩猩有哪些分類等級是相同的？界、門、綱、目、科2、人和蝗蟲有哪些分類等級是相同的？界相同的分類等級越 ，共同特征越 ，親緣關系越 ，生物種類越 。多大小近少等級 人 大猩猩 蝗蟲界 動物界 動物界 動物界門 脊索動物門 脊索動物門 節肢動物門綱 哺乳綱 哺乳綱 昆蟲綱目 靈長目 靈長目 直翹目科 人科 人科 蝗科屬 人屬 大猩猩屬 飛蝗屬種 智人 東非大猩猩 東亞飛蝗多探索活動：觀察虎在生物分類中的地位，并回答下列問題。1.虎在分類等級中所處的具體位置是什么？與虎同綱不同目的是哪種動物？虎：動物界、脊索動物門、哺乳綱、食肉目、貓科、豹屬、虎種與虎同綱不同目：蝙蝠2.七種動物中，與虎的形態特征最相似的是哪種動物？與虎的親緣關系最遠的是哪種動物？請說明理由。與虎的形態特征最相似的是：豹與虎的親緣關系最遠的是：螃蟹兩種生物相同的分類等級越多，它們的共同特征也就越多探索活動：觀察虎在生物分類中的地位，并回答下列問題。3.蝙蝠和麻雀都會飛，但蝙蝠屬于哺乳綱，麻雀屬于鳥綱，請說出其中的原因？生物分類地位的差異可以體現生物間的親緣關系、進化過程和發現規律。隨著科學技術的發展，人類還在不斷完善生物的分類方法。蝙蝠：體表被毛，體溫恒定，胎生、哺乳，屬于哺乳綱麻雀：體表被羽，體溫恒定，卵生，屬于鳥綱探索活動：觀察虎在生物分類中的地位，并回答下列問題。百獸之王（一只老老虎）不幸去世，可惜大王沒有留下后人，大王留下的億萬家產由誰來繼承呢？根據動物王國遺產繼承法，由與大王親緣關系最近的動物繼承。這時呢，有四只動物都想得到虎大王的遺產，我們先來聽聽動物們都是怎么說的：應該判給我，我是大王的矮小弟，我最像我大哥。我們都屬于貓科法官大人，應該判給我，我與老虎是同門師兄弟，都屬于脊索動物門法官大人，應判給俺老豬，俺與老虎都屬于哺乳綱應判給我。大伙都知道“狐假虎威”，虎大王是我的保鏢，而且都屬于食肉目我來當法官√相同的分類等級越多，共同特征越多，親緣關系越近，生物種類共同特征生物分類等級由大到小順序是:親緣關系多 少少 多遠 近界門綱目科屬種相同的分類等級越 ，共同特征越 ，親緣關系越 ，生物種類越 。多近少多1、在對哺乳動物分類時,有人將“羊、牛、馬”分為一組,將‘‘虎、獅、狼”劃分為另一組。分析同一組動物的共同特點,猜想他的分組依據是（ ）A、是否身上被毛B、幼體是否母乳喂養C、生活環境是陸生還是水生D、以植物為食還是以其他動物為食D2、在對麻雀、蚯蚓、鯽魚、蝙蝠進行分類時，有位同學將麻雀和蝙蝠歸為一類，鯽魚和蚯蚓歸為一類，他的分類依據是( )A．有鱗片或沒有鱗片 B．會飛或不會飛C．陸生或水生 D．有羽毛或沒有羽毛B3、在下表的四種植物中，共同特征最多的是（ ）A. 桃、甘蔗 B. 香蕉、蘋果C. 香蕉、甘蔗 D. 桃、蘋果D4.如圖表示四種動物的足印，請根據足印來判斷哪種動物與狗的親緣關系最近（ ）A．狐 B．貓C．鹿 D．狐和貓A5．如圖表示狗、貓、虎、豹四種動物的分類等級示意圖，下列說法錯誤的是（ ）A．圖中最大的分類等級是目B．種是生物分類的最基本單位C．貓與豹的親緣關系比貓與狗遠D．虎與豹的共同點比虎與貓的共同點多C6.為宣傳保護某水庫的生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯誤的是（ ）A．物種名由屬名+種名構成B．圖示魚類中，鰱和鯉的親緣關系最近C．鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少D．可調查魚類繁殖周期來制定保護方案C再見 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.4生物的分類1.pptx 2.4生物的分類2.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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