資源簡介

(共27張PPT)
通過預習，大家分享一下預習的結果吧。
你喜歡哪種顏色，為什么
六年級 上冊
表現性色彩的應用
本節課的學習目標
（1）了解主觀性色彩
（2）賞析作品
（3）了解色彩的感受
難點：根據自己對色彩的主觀感受，大膽運用表現性色彩創作一幅風景畫。
了解主觀性色彩
學習目標1
主觀性色彩：主體內心體驗和情感的自然流露。
根據自己頭腦中對色彩的感受和認識，根據自己的表現意圖，不受物體的固有色限制，大膽地利用自己的色彩語言去進行表現。
賞析作品
學習目標2
（1）賞析課本中的作品
（2）嘗試分析課本中的作品
可從以下方面賞析：
1畫面內容
2色彩方面
3 畫家運用這樣的色彩給你怎樣的感受？
4這幅作品給你怎樣的感受？
1 《迎著曙光》
陳承齊的油畫作品以歷史和現實題材為主，他的繪畫有一種深沉的滄桑感、歷史感。
本幅作品是陳承齊用了一年的時間創作的巨幅歷史題材油畫作品。
陳承齊
浙江青田人。擅長油畫。畢業于中央美術學院油畫研修班，1979年任石家莊市群眾藝術館美術干部。
1988年任石家莊市畫院院長，一級美術師。享受政府特殊津貼。
2 《回望》
這幅作品創作于1979年，作者詹建俊用大寫意的手法描繪了盤旋在崇山峻嶺之上的萬里長城，畫面上的長城給人以雄奇、瑰麗的感覺。這幅作品構圖氣勢宏大，手法浪漫，筆觸奔放、表現性色彩濃烈。
詹建俊
詹建俊，油畫家，1931年1月生，遼寧省蓋縣人.1953年中央美術學院繪畫系本科畢業，1955年中央美術學院彩墨系研究生畢業，1957年俄羅斯專家馬克西莫夫油畫訓練班畢業。
3 《馬蒂斯夫人的肖像》
是法國畫家馬蒂斯1905年創作的一幅油畫作品。
他的夫人叫“艾米麗”
馬蒂斯：野獸派的創始人，他認為藝術有兩種：一種是照原樣摹寫，一種是藝術的表現，他主張后者。
馬蒂斯：野獸派的創始人。
他認為藝術有兩種：一種是照原樣摹寫，一種是藝術的表現，他主張后者。
4 《住所周圍的風景》
這幅作品是康定斯基創作。以較為抽象的手法描繪了畫家居住區的景色，畫中有房屋、街道、樹木和人物等。這幅作品的色彩完全與真實的風景色彩無關，是畫家按照自己的感受，從主觀出發去表現的色彩，作品給觀者以強烈的視覺沖擊和新鮮的感覺。
康定斯基：瓦西里·康定斯基。出生于俄羅斯的畫家和美術理論家。
是現代藝術的偉大人物之一，同時也是現代抽象藝術在理論和實踐上的奠基人。
（2）嘗試分析課本中的作品
可從以下方面賞析：
1色彩方面 2構圖方面
3畫面內容 4畫面帶來的感受
了解色彩的感受
學習目標2
說一說你覺得這幾個顏色給你什么樣的感受？
紅色：聯想到生命、鮮 血
藍色：輕松、廣闊、清涼
綠色：寧靜、活力的感覺
白色：純潔、樸素、神圣
黑色：死亡、邪惡、恐怖、嚴肅、孤獨
紫色：高貴、神秘、嫉妒、優雅
根據自己對色彩的主觀感受，大膽運用表現性色彩創作一幅風景畫。
學習活動
請同學們互評互賞，說一說自己是怎樣進行創作的，運用了哪些顏色，為什么。
評價
你在本節課學到了什么？
課堂總結
你在本節課學到了什么？
（1）了解主觀性色彩
（2）賞析作品
（3）了解色彩的感受
難點：根據自己對色彩的主觀感受，大膽運用表現性色彩創作一幅風景畫。
課堂總結
同學們，對本節課是否還有不懂的地方，請提出疑問。
質疑
預習下一課《美術作品中的比例》，
對本課中的“比例”進行簡單了解。
預習作業
謝謝觀看

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