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4.2氧氣的性質 課件(共20張PPT內嵌視頻)——初中化學魯教版九年級上冊教學課件

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4.2氧氣的性質 課件(共20張PPT內嵌視頻)——初中化學魯教版九年級上冊教學課件

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(共20張PPT)
第二節
氧氣的性質
新課導入
【思考】空氣是人類和一切動植物維持生命所必需的,這主要指的是空氣中的什么成分?
氧氣與世間萬物如影隨形,動植物呼吸、燃料燃燒、鋼鐵冶煉等都需要氧氣。這些變化雖然發生的場所和產生的現象各不相同,但都與氧氣的性質有關。
氧氣的性質
01
氧氣的物理性質
①在標準狀況(0℃、1.01×105kPa)下,氧氣的密度是1.429g/L,略大于空氣(空氣的密度是1.293g/L)
②氧氣不易溶于水,1L水中最多能溶解0.049L氧氣。
物理性質
三態變化
在壓強為1.01×105kPa 時,氧氣在 -183 ℃時變為淡藍色的液體
在 -218℃時變為淡藍色的雪花狀固體
貯存
工業生產的氧氣,一般加壓貯存在藍色鋼瓶中
木炭在空氣和氧氣中的燃燒
觀察木炭(灰黑色固體)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的實驗,比較兩者燃燒現象有何不同,說明了什么?
在空氣中:
木炭持續紅熱,放出熱量;
在氧氣中:
劇烈燃燒,發出白光,放出熱量,燃燒后生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁(CO2)。
碳 + 氧氣 二氧化碳
點燃
反應的文字表達式:
注意事項:
夾木炭的坩堝鉗應由上而下慢慢伸人瓶中,確保木炭與氧氣充分反應,現象明顯
鐵絲在空氣和氧氣中的燃燒
觀察鐵絲(銀白色固體)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的實驗,比較兩者燃燒現象有何不同。
點燃
鐵+氧氣   四氧化 三鐵
在空氣中:
紅熱,不燃燒
在氧氣中:
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
①鐵絲若生銹,需用砂紙打磨;②將細鐵絲繞成螺旋狀;③待火柴快燃盡時再把鐵絲伸入集氣瓶中
反應的文字表達式:
氧氣的化學性質:
①氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,能與大多數金屬、非金屬單質及化合物發生化學反應,使這些物質得到氧元素,這樣的過程叫作氧化。
②氧氣能支持燃燒,具有助燃性。
與木炭、鐵絲類似,硫、磷、銅等單質在點燃 或加熱條件下,也能與
氧氣發生反應,這些反應可分別表示為:
硫+氧氣 二氧化硫
磷+氧氣 五氧化二磷
銅+氧氣 氧化銅
點燃
點燃
加熱
氧氣的化學性質
氧化反應和氧化物
02
氧化反應和氧化物
點燃
鐵+氧氣   四氧化 三鐵
Fe O2 Fe3O4
碳 + 氧氣 二氧化碳
C O2 CO2
點燃
都是物質與氧氣發生的反應
物質得到氧元素發生的化學反應屬于氧化反應
都是由兩種元素組成,而且其中一種元素都是氧的化合物。
由兩種元素組成,其中一種元素是氧的化合物叫做氧化物
氧化物
1.氧化物分為金屬氧化物(如Fe304)和非金屬氧化物(如CO)。
2.化合物、含氧化合物、氧化物之間的關系:
(1)含有氧元素的化合物稱為含氧化合物,如 高 錳 酸 鉀(KMnO4)、氯酸鉀(KCIO3)、水(H20)等都是含氧化合物。
(2)氧化物一定是含氧元素的化合物,但含氧元素的化合物不一定是氧化物。
(3)化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物。
自然界中的氧循環
03
自然界中的氧循環
形成原因 氧氣以及各種含氧化合物的天然或人工轉化
意義 維持了相對恒定的大氣含氧量,構建了陸地、海洋和大氣等環境的物質和能量平衡,為生態系統的正常運轉提供可靠的資源保障
途徑 綠色植物的光合作用;海洋中藻類植物的光合作用產生氧氣
各種燃料的燃燒;人、動植物的呼吸;微生物氧化分解有機物消耗氧氣
緩慢氧化和劇烈氧化的比較
劇烈氧化 緩慢氧化
概念 像燃燒那樣劇烈并發光、放熱的氧化反應 進行得非常緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應
舉例 木炭在氧氣中燃燒 食物腐爛、鐵生銹、呼吸作用等
區別 現象不同,反應的劇烈程度不同,反應條件不同 類型 都是氧化反應;都放出熱量 課堂小結
04
課堂小結
無色、無味的氣體,密度比略大
物理性質
①氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
②氧氣能支持燃燒,具有助燃性
化學性質
氧化反應:物質得到氧元素發生的化學反應
氧化物:由兩種元素組成且其中一種元素是氧
元素的化合物
氧化反應與氧化物
產生途徑:光合作用
消耗途徑:燃料燃燒、
呼吸作用等
自然界中的氧循環
氧氣
課堂練習
05
1.如圖是小明整理的與氧氣化學性質有關的部分筆記,他歸納以下四點,其中不合理的是( )
硫 + 氧氣 二氧化硫
點燃
碳 + 氧氣 二氧化碳
點燃
點燃
鐵 + 氧氣   四氧化三鐵
D
都會放出熱量 B. 都是氧化反應
C. 都是化合反應 D. 都生成了氣體
2、下列關于氧氣的敘述,不正確的是( )
A、氧氣不易溶于水
B、液態氧是無色的
C、氧氣的密度比空氣略大
D、通常狀況下,氧氣是無色無味氣體
3、下列說法正確的是( )
A、氧氣很活潑,能和任何物質反應。
B、將木炭放到氧氣瓶中,木炭馬上 燃燒。
C、可以用煮過的水來養魚。
D、氧氣濃度越大物質燃燒越劇烈。
D
B
4.有A、B、C、D四種物質,A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,同時生成一種有刺激性氣味的氣體C,D是一種無色無味的氣體,能使澄清石灰水變渾濁。根據以上信息推斷:
(1) A、B、C、D四種物質的名稱:A:______;B:_________;
C:______________;D:_____________
(2)B在A中燃燒的文字表達式是_______________________________;該反應的基本類型是_____________。
硫 + 氧氣 二氧化硫
點燃
化合反應
氧氣

二氧化碳
二氧化硫
教學完畢
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