資源簡介 (共17張PPT)新課導(dǎo)入思考:為什么每年春節(jié)人們都往家里跑?中國人對家都有一種什么情感?家是我們最熟悉的地方,是生命的居所,是心靈的港灣,是我們的避風(fēng)港。我們中國人對家都有一種歸屬感。第二單元 成長的時空第四課 幸福和睦的家庭4.1 家的意味核心素養(yǎng)目標1.政治認同:通過理解“家”的內(nèi)涵與功能,認識到“家”對我們成長的重要意義,形成對家庭的深厚情感,培養(yǎng)家國情懷。2.道德修養(yǎng):認同中華文化中“孝”的價值觀念,感念父母養(yǎng)育之恩。3.法治觀念:知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定的義務(wù)。4.健全人格:體會家人對自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心靈的港灣。5.責任意識:提升對家庭的責任感,自覺分擔家庭責任,增強孝親敬長的行動力。請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P26-29內(nèi)容,時間3分鐘。學(xué)習(xí)內(nèi)容家的重要性是什么(意義)?02優(yōu)良家風(fēng)的作用(價值)?0301家庭的內(nèi)涵是什么?家庭關(guān)系的組成生活觀察:觀察以下圖片,請你用一個詞(一句話)來概括“家”是什么。我家住在某省某縣某村這是我和我家人的住所,是我的家爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹.....我們是一家人哪里有家人的關(guān)愛,哪里就是家家是吃飯的地方、家是住的地方、家是避風(fēng)港、對于“家”的理解,每個人可能不盡相同......1、家庭的內(nèi)涵是什么?(P27)家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2、家庭關(guān)系的組成?1、依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——男女結(jié)婚成家;(婚姻關(guān)系)2、因血緣關(guān)系組成的家庭一一寶寶降生使家庭喜添新成員;(血緣關(guān)系)3、依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人;(收養(yǎng)關(guān)系)4、父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人。小兩口結(jié)婚----通過( ) 確立。寶寶降生----因為( )確立。收養(yǎng)子女----通過( )確立。繼子女和繼父母---因為( )確立。學(xué)以致用婚姻血緣收養(yǎng)再婚觀察以下圖片,請你談?wù)劶覍ξ覀兊闹匾裕?br/>①家是生命的居所,是心靈的港灣。(每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。)----當我們遇到困難的時候,家是我們堅強的后盾。孟母為孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜三次搬遷,讓孟子能靜心求學(xué)。岳母在國難當頭,在岳飛背上刻下“精忠報國”,讓他銘記于心。家庭貧困,無法買紙學(xué)習(xí),歐陽修之母畫荻通過沙上寫字等方式不耽誤孩子學(xué)業(yè)小組討論,請你談?wù)劶覍ξ覀兊娜松砷L起到了什么作用?中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們,家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。家長擔負著教育后代的責任,家長特別是父母對子女的影響很大,往往可以影響一個人的一生。有什么樣的家教,就有什么樣的人。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好——習(xí)近平總書記這樣重視和引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)時政鏈接 “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”習(xí)近平總書記在春節(jié)團拜會上引用詩人孟郊的名篇《游子吟》,表露出深厚的家庭情結(jié)。他強調(diào),不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。秉持家國情懷的赤子之心,砥礪拼搏,每個家庭前進的腳步,就一定能疊加成國家的進步;每個家庭創(chuàng)造的價值,就一定能匯聚成中華民族偉大復(fù)興的力量。思考:習(xí)近平的講話告訴我們什么道理?家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。★3、家的重要性?(P27-P29)①家是生命的居所,是心靈的港灣。(每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。)②家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。(父母是我們的第一任老師,我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世,扣好人生的“第一粒扣子”。)③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。)④家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。知識拓展:中國人的“家風(fēng)”(1)家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范,一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。(2)家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家冶業(yè)的教誨。(3)家風(fēng)是指一個家庭或家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。優(yōu)良家風(fēng)1、做人要樸實一點,厚道一點,要實在一些。2、百善孝為先 家庭和睦 孝敬長輩 為人誠信,善良。3、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠4、家勤則興,人勤則健,能勤則儉,永不貧賤★4、優(yōu)良家風(fēng)的作用?(P28)①家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善,促進家庭幸福和諧。家的意味家庭的內(nèi)涵家的意義課堂小結(jié):優(yōu)良家風(fēng)的作用家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。①家是生命的居所,是心靈的港灣。②家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。③家是代代傳承,血脈相連的生活共同體。④家庭是社會的基本細胞。①影響價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善,促進家庭幸福和諧。課堂練習(xí)1.“有錢沒錢回家過年。”中國的春運可謂世界上獨一無二的景觀,而景觀的背后卻蘊含著“家”在中華文化中深厚的意味。對此,理解正確的是①家只為我們提供物質(zhì)生活條件 ②家是我們心靈的港灣 ③家是我們身心寄居之所 ④家是甜蜜、溫暖的避風(fēng)港 ( )A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④D2.“芳室芝蘭茂,春風(fēng)桃李新。”家庭留給我們多少溫馨的記憶!一般而言,家庭是由下列關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織( )①婚姻關(guān)系 ②血緣關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系 ④地域關(guān)系A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④B3.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下列句子能夠反映子女對父母孝敬之情的是( )A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 B.桃李不言,下自成蹊C.誰言寸草心,報得三春暉 D.夕陽無限好,只是近黃昏C 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.1中國人的“年味”.mp4 4.1家的意味.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫